ESCOLA PROFISSIONAL DE AVEIRO

FICHA DE TRABALHO
Curso:
Disciplina: Portugus
Turma:
Mdulo n.:

Designao do Mdulo:

Ficha de Trabalho n.:

O Docente:

Liberdade
Aniversrio da Revoluo do 25 de Abril de 1974
O dia 25 de abril tornou-se um dia importante da histria portuguesa no
ano de 1974, quando se deu um levantamento militar, que ficou
conhecido como a Revoluo dos Cravos.
O levantamento militar do dia 25 de abril de 1974 derrubou, num s dia, o
regime poltico que vigorava em Portugal desde 1926, sem grande
resistncia das foras leais ao governo, que cederam perante o
movimento

popular

que

rapidamente

apoiou

os

militares.

Este

levantamento ficou, ento, conhecido como 25 de abril ou Revoluo dos Cravos.

O levantamento foi conduzido pelos oficiais intermdios da hierarquia militar (o MFA Movimento
das Foras Armadas), na sua maior parte capites que tinham participado na Guerra Colonial.
Considera-se, em termos gerais, que esta revoluo devolveu a liberdade ao povo portugus,
denominando-se "Dia da Liberdade" o feriado institudo em Portugal para comemorar a
revoluo.

O cravo tornou-se o smbolo da Revoluo de Abril de 1974, pois com o amanhecer as

pessoas comearam a juntar-se nas ruas, apoiando os soldados revoltosos. Nessa altura,
algum, comeou a distribuir cravos vermelhos pelos soldados, que depressa os
colocaram nos canos das espingardas.
Existem vrias verses, sobre quem ter sido, mas uma delas que uma florista,
contratada para levar cravos para a abertura de um hotel, foi vista por um soldado que
ps um cravo na espingarda e em seguida todos o fizeram.

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Educao Liberdade
Uma nao livre uma nao que permite aos seus cidados pleno acesso educao,
orientao e ao conhecimento. uma nao que estimula os seus cidados a crescer e a
melhorar como indivduos e, coletivamente, como um grupo tambm.
Contudo, para pensarmos em liberdade, temos de pensar na educao e na preparao que
cada um de ns tem de realizar para usufruir plenamente dessa liberdade.
1. Oua a cano e proceda ao preenchimento dos espaos.
Tenta perceber a tua (1)___________
Procura no teu ntimo a verdade

mais fcil matar que ler um livro, verdade?

No s apenas mais uma pessoa

Mas a bala a (5) ___________,

Que aparece neste mundo toa

educao liberdade

Tenta encontrar as tuas (2) ___________

Seno pode ser que algum dia as pises

Cada terra com seu uso

S assim percebers quem tu s

Cada roca com seu fuso

No sangue que te corre da cabea aos ps

Nasci em Angola, tenho me cabo-verdiana

Talvez da tires uma lio

Sempre vivi em terra lusitana

Sobre o que se passa neste mundo co

Trs culturas que no vou separar

Muitas vezes preciso (3) _______ _______

Todas tm muito para me (6) ___________

Ir em frente quando apetece desistir

Prefiro antes fazer uma fuso

Porque a (7) ___________ vem da unio

mais forte o homem que sabe criar um filho

Do que aquele que apenas prime um
(4) ___________

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Nunca segui o caminho da violncia

Constitui um atentado minha inteligncia

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Podes ser o gajo mais teso, mais duro

Pensa no sofrimento que nos liga

Mas no assim que vais sair do escuro

No sejas mais um irmo que estagnou

E que para o outro lado se passou

mais (8) ___________ o homem que sabe

Ficou pela (12) ___________

criar um filho

Olha em frente, tem prudncia

Do que aquele que apenas prime um gatilho

Sabemos que este mundo no perfeito

Mas (13) ___________ podemos dar um

mais fcil matar que ler um livro, verdade?

jeito

Mas a bala a priso, educao

(9) ______________

mais forte o homem que sabe criar um

Tantos putos em idade de estudar

filho

Passam o dia na rua a roubar

Do que aquele que apenas prime um gatilho

Essa situao no pode continuar

mais fcil matar que ler um livro, verdade?

Todos temos um futuro a

Mas a bala a priso, (14) ___________

(10) ___________

liberdade

Ou tambm queres como um burro trabalhar

E ser mais um para o patro explorar

Da Weasel

Escuta bem esta voz

(11) ___________
1.1. Escolha o(s) verso(s) que considera ter mais significado. Justifique.
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2. Visione um excerto do filme Escritores da Liberdade e responda s questes.
2.1. Preencha corretamente o seguinte texto com as palavras dadas.
gangues
agressivas

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dirios
problemticos
boicotaram
caricatura

real
holocausto
desistir
escritores

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"Escritores da Liberdade" um filme baseado numa histria (1)
___________. Em 1994, na sala 203 de uma escola em Long Beach,
Califrnia, uma professora chamada Erin Gruwell, enfrentou sua primeira
turma de alunos, rotulados pela administrao do colgio como
adolescentes "em risco" ou "(2) ___________". A turma era uma mistura
de Afro-americanos, Latinos, Cambojanos, vietnamitas, entre outros,
muitos dos quais cresceram em vizinhanas (3) ___________ e
participavam de (4) ___________ de rua em Long Beach.
Nas primeiras semanas, os estudantes (5) ___________ as aulas, mostrando que no
estavam interessados no que a professora tinha para ensinar. Mas um episdio mudou o
rumo da histria. Quando uma (6) ___________ racial de um dos estudantes afroamericanos circulou a sala de aula, Erin Gruwell interceptou irritadamente o desenho e
comparou-o s caricaturas dos judeus, feitas por nazistas durante o (7) ___________. Os
estudantes responderam de forma confusa sua comparao, o que chocou a professora
ao descobrir que muitos dos seus alunos nunca tinham ouvido falar do holocausto.
Entretanto, quando perguntou quantos na turma tinham sido alvo de disparos, quase todos
levantaram as mos. Isto deixou Erin Gruwell chocada, porm inspirada a no (8)
___________ dos alunos.
Com o apoio constante de Erin, os estudantes da sala 203 passaram de apticos a um
grupo de estudantes motivados, pensantes e responsveis por tomar suas prprias
decises. Nomearam-se a si mesmos de "os (9) ___________ da liberdade".
Para alm de motivar os alunos a ler, a professora entregou a cada aluno um caderno para
que escrevessem, diariamente, sobre as suas prprias vidas, desde conflitos internos at
problemas familiares e sociais. Na vida real, os (10) ___________foram reunidos num livro
publicado nos Estados Unidos, em 1999, e inspiraram o filme.

2.2. Responda s seguintes questes de forma completa.

2.2.1. Qual foi o retrato dos alunos apresentado no incio do filme?
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2.2.2. Quais foram as dificuldades que a professora encontrou no sistema
escolar?
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2.2.3. A histria leva-nos a refletir sobre muitas questes. O que lhe foi mais
tocante? Justifique.
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