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CONHECIMENTOS
CONHECIMENTOS
um Guia para o jovem QUE QUER SER UM ESTUDANTE MELHOR na
escola e na vida!
Sumrio
Como ESTUDAR?
Introduo
02
Autoconhecimento
10
Autoconfiana
12
Autodidatismo e Didatismo
19
Autodeterminao
24
SuperAo
30
100% Leitor!
Parabns!
Vocs escolheram participar do Desafio que vai transformar a sala de leitura em um
espao para aprender a estudar!
A pergunta que no quer calar : Ser ou no ser um estudante, eis a questo!
Mas, no respondam a questo sem antes refletir nas razes que os levaram a escolher o
Guia do Caador de Conhecimentos como companheiro nessa jornada de estudos.
Seguramente, existe uma diferena fundamental entre ser um estudante e parecer um
estudante.
Acompanhem:
Ou seja, para ser um estudante, no basta estar matriculado em uma escola e frequentar as
aulas. Ser um estudante significa ter atitude e conhecer as estratgias de estudo para ser um
especialista em aprender.
Ento, parabns pela iniciativa de querer ser um estudante melhor! Com a sua fora de
vontade e a ajuda do Guia do Caador de Conhecimentos vocs conseguiro se superar a
cada dia na escola e na vida.
Tenham uma boa leitura!
Equipe do Programa SuperAo Jovem
Para comear a
participar, os jovens se
renem em times de
at 10 pessoas para
participar...
Ento, vocs se
renem, em times, na
sala de leitura pelo
menos uma vez por
semana para trabalhar
juntos!
E o aprendizado
comea pelo corao!
Durante o desafio de
ser um caador de
conhecimentos, cada
jovem vai descobrir
suas habilidades e seu
potencial!
Ao longo das
atividades, vocs se
revezaro em dois
diferentes papis:
lderes e liderados.
O professor da sala de
leitura o orientador das
reunies. Ele vai dizer em
que momentos cada
atividade ser realizada,
contem com ele.
Peguem um caderno
novo e o transformem
no Dirio de Bordo do
time. Nele, vocs
registraro a histria do
seu time.
Se a reunio for
acontecer no
contraturno, nada de
baguna ou atrapalhar
quem est em aula,
certo?
Jovem
Time de trabalho
O time formado por jovens
que lutam juntos para resolver
os problemas de aprendizagem
e tambm de convvio. Sim,
porque aprender em equipe
ser o grande desafio desses
caadores de conhecimentos. E
para tanto, vo precisar de
muita motivao, fora,
dedicao, determinao,
vontade de se aperfeioar e de
superar os desafios que
aparecerem pela frente!
Professor
o grande responsvel por
colaborar com os times,
ajudando-os a vivenciar,
identificar e ampliar os
aprendizados que vo surgir
nessa grande aventura.
Os problemas de convvio,
disciplina, interesse e
colaborao tambm fazem
parte da tarefa do time. O
time o responsvel por
identificar e propor solues
para esses problemas antes
de pedir ajuda ao professor.
Cada um de vocs pode e deve assumir o papel de lder durante as atividades. Vocs mesmos
quem escolhero quem sero os lderes a cada rodada!
Ento, fiquem espertos para que todos possam ser lderes e aprender a liderar.
A misso do lder : organizar o tempo das atividades, ajudar o time a tomar as decises,
cuidar para que o time ajude quem est com dificuldades e ser o porta voz da equipe.
Seu lema : Sem essa de mandar. Meu negcio ajudar!
Ser Liderado
Vocs tambm aprendero a serem liderados. Isso no quer dizer que devero obedecer
cegamente ao lder, mas sim que aprendero a participar das atividades, a negociar e a
colaborar com os colegas, respeitando as regras e decises tomadas.
A misso dos liderados : participar e colaborar ao mximo para que a fora do time ajude
todos a crescerem, sem deixar ningum de fora!
Seu lema : Um por todos e todos por um!
hora de vocs pensarem e decidirem: esto prontos para aprender a trabalhar em times e
cumprirem as cinco regras? Lembrem-se de que o trabalho em times diferente de
trabalhar em grupo: aqui, todo mundo participa pra valer e no vale deixar tudo na mo do
colega, ok?
E, ento, o time est formado?
No!
Sim!
O CAADOR DE CONHECIMENTOS
Esqueam aquela imagem do estudante que vive para decorar e que sofre para aprender.
Existe um segredo para ser um estudante bem sucedido: tornar-se um caador de
conhecimentos na escola, no tempo livre e ao longo de toda a vida.
Ser um jovem caador de conhecimentos ter uma atitude muito especial: nada de desistir
de aprender frente a uma dificuldade ou encarar o conhecimento como um detalhe na
vida. saber que preciso aprender com sucesso na escola e, tambm, aprender ao longo
de toda a vida, em todas as horas e lugares.
E quais so as armas do estudante caador de conhecimentos?
Sentir prazer em conhecer...
O caador de conhecimentos gosta de
descobrir coisas novas e de se sentir
capaz de aprender. Ele l por prazer e
sabe ter prazer em estudar. Quando o
estudante aprende a gostar de
conhecer, o conhecimento se torna fcil
e agradvel para ele.
AUTOCONHECIMENTO
O primeiro passo rumo a uma histria de sucesso nos estudos se reconhecer como
estudante. O lance se conhecer e identificar alguns hbitos que cada um possui para
estudar e aprender.
Vocs se conhecem o suficiente para dizer o que mais gostam e o que menos gostam de
estudar? Sabem quais so os motivos que os levaram a participar do desafio de ser um
caador de conhecimentos?
hora de refletir e comear o jogo!
Boa sorte!
Como voc reage ao modo com que seus colegas te veem como estudante?
a.
b.
c.
d.
Sei o que quero como estudante e mostro o valor dos estudos aos meus colegas.
Procuro no me deixar influenciar, mas no gosto quando me criticam.
Meus colegas no sabem que tipo de estudante sou.
No demonstro se gosto ou no de estudar para no ser rotulado.
1. Renam-se em roda e escolham quem ser o lder dessa rodada que dever ler, em
voz alta, o texto a seguir que ir trazer 22 motivos pelos quais as pessoas estudam.
2. Sempre que o lder ler um motivo que tenha a ver com suas prprias razes, falem
esse motivo meu!. Cada um vai anotando os nmeros dos motivos com os quais
se identificarem, ok?
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
Vocs sabiam?
Ler e estudar so coisas diferentes!
O primeiro erro grave de todo estudante pensar que estudar o mesmo que ler. Ler simplesmente
entender um texto escrito. Estudar analisar um objeto, faz-lo prprio e poder reproduzi-lo no futuro.
(Fonte: Gonzles, Antonio. Tcnicas de estudo para adolescentes. Petrpolis: Editora Vozes, 2009.)
Ou seja, no basta ler e dizer pronto, j estudei! Ler apenas uma parte do estudo bem
feito. Nas prximas pginas vocs compreendero mais sobre isso, fiquem ligados!
No!
Sim!
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AUTOCONFIANA
Se vocs j encontraram suas razes para estudar, bom ficar olho aberto, pois existem
alguns mitos que rondam todos os estudantes e so extremamente prejudiciais para o
aprendizado. Com esforo, dedicao e alguns truques e tcnicas vocs conseguiro se
afastar desses mitos que atrapalham seus estudos. Conheam os mitos e viles que podem
estar rondando o seu time e os mandem para escanteio...
Vamos em frente!
Boa sorte!
12
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5. Agora, cada jovem diz qual o mito que mais tem atrapalhado sua vida de
estudante. O lder anota no Dirio de Bordo!
6. Pronto. Agora vocs j identificaram uma das causas que podem estar
atrapalhando a capacidade de ter confiana em si mesmos. Seu desafio
superar esse mito, porque sem acreditar em si mesmo e em suas prprias
foras no d para ser um bom caador de conhecimentos na escola ou na
vida.
1. Escolham o novo lder que conduzir essa atividade. Ela vai ajudar o time a
identificar quem so os viles que insistem em atrapalhar os estudos da
galera.
2. Todo mundo presta ateno na leitura a seguir e depois faam um debate:
quais desses viles o time precisa exterminar para ser um verdadeiro time
caador de conhecimentos? O lder anota as respostas no Dirio de Bordo!
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Tenham uma agenda para se organizar com as datas dos trabalhos, provas etc.
Procurem um local tranquilo para estudar. Pode ser na sua casa, na biblioteca da
cidade, na escola etc.
Perguntem aos colegas como fazem para estudar. Testem vrias formas de
estudo at encontrar aquela que mais adequada a vocs.
Falem, para vocs mesmos e em voz alta, aquilo que acabaram de estudar. Essa
uma forma de verificar se compreenderam o que estudaram e se so capazes
de diz-lo com suas prprias palavras.
Sejam um leitor antenado: leiam tudo o que cair em suas mos e deem ateno
especial aos livros de literatura que esto esperando por voc na Sala de Leitura.
Ler por prazer um caminho sem igual para aprender sobre vocs mesmos e o
mundo!
O time
conhece mais
algum vilo
que est
rondando a
vida de vocs?
Vocs sabiam?
A sala de leitura de sua escola uma aliada na luta contra esses viles? Pesquise seu acervo e
encontre livros, DVDs, CDs, jornais, revistas, enciclopdias, dicionrios etc., que podem ser
bastante teis na hora de estudar. A seguir, voc vai ser convidado tambm a enfrentar um
desafio que o far crescer para valer como estudante!
Esto decididos a combater os mitos e viles que esto atrapalhando?
No!
Sim!
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AUTODIDATISMO E DIDATISMO
Ser que vocs j tm as atitudes para aprender a aprender? Quais so elas? Nesse desafio
vocs descobriro isso e muito mais. Agora, quem sabe mais vai ensinar quem precisa e,
assim, vai exercitar sua capacidade de didatismo. Todos, juntos, aprendero o que e como
fazer para ser um autodidata.
hora de colocar a mo na massa!
Boa sorte!
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4. O lder faz a seguinte pergunta: Voc j parou para pensar em como voc
aprende? Cada participante responde a essa pergunta, escrevendo em
uma folha de papel e utilizando os quatro itens do quadro acima para
ajudar. O desafio que cada um pense que tipo de estratgia utiliza para
aprender, para estudar.
5. Todos pensaram? Ento, o lder pede a cada participante que compartilhe
sua resposta. Cada jovem conta o que aprendeu de novo com a forma de
aprender dos colegas e o que gostaria de aprimorar na sua forma de
pensar. O lder anota no Dirio de Bordo as respostas de cada
participante conforme o esquema abaixo:
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18
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O que levar: lpis, canetas, cadernos com as anotaes feitas durante as aulas, os livros da
disciplina, um dicionrio, o Guia do Caador de Conhecimentos para inspir-los e,
principalmente, muita vontade de aprender o que no sabe e ensinar o que j sabe!
Quanto tempo: isso depende. O tempo necessrio para concluir um estudo para uma
prova depende do ritmo e do desenvolvimento de cada jovem do time. No vale deixar
ningum ficar para trs, portanto se algum estiver com mais dificuldade nos estudos, todo
mundo ajuda! S no vale marcar o dia de estudos para a vspera da prova, n?
Como estudar: leiam ou releiam os textos indicados pelo professor utilizando as dicas de
leitura que esto nas pginas 18, 19 e 20. Refaam exerccios se necessrio e combinem de
um explicar para o outro aquilo que aprendeu: em uma hora voc o aluno e na outra o
professor, que tal?
No dia da prova: muita calma e confiana em si mesmo. Voc estudou e conseguir
alcanar seus objetivos. Ao final, faa a sua autoavaliao: eu poderia ter me sado
melhor? O que preciso fazer para melhorar ainda mais?
Depois da prova: avaliem se conseguiram bons resultados com os mtodos que utilizaram,
o que poderia ser feito para melhorar e, se gostaram de estudar dessa forma, marquem
mais uma rodada de estudos!
Vocs sabiam?
O jovem que vive no sculo 21 precisa saber que para dominar um conhecimento
necessrio ter seis atitudes:
1. Motivao: saber qual seu interesse e seu objetivo para aprender algo. Aprender exige
abertura de dentro para fora, uma escolha do estudante e no uma imposio.
2. Fora: apoiar-se nos seus pontos fortes como estudante e, tambm, como contar com o apoio
da fora dos seus colegas e seus professores. Aprender exige autoconfiana e iniciativa para
agarrar a oportunidade de crescer.
3. Dedicao: ser aplicado e ter mtodo de estudo, ou seja, planejar o passo a passo a ser seguido
para conseguir aprender algo que ainda no sabe. Aprender exige disciplina e pesquisa para ir
ao encontro do que se quer saber.
4. Determinao: saber ser persistente, no desistir diante de suas dificuldades para conquistar o
conhecimento. Aprender exige que cada pequena conquista seja um grande passo em direo
ao seu objetivo.
5. Perfeio: ser humilde para reconhecer o que ainda no sabe e aprender com os erros tanto
quanto com os acertos. Aprender , sobretudo, uma vontade constante de aperfeioar-se.
6. Superao: aplicar o que voc aprende em situaes reais para solucionar questes do seu
cotidiano ou para ajudar os colegas a crescerem. Aprender fazer de cada experincia uma
oportunidade de crescimento para si e para o outro.
Fonte: Livro do Game SuperAo, Instituto Ayrton Senna, 2009.
No!
Sim!
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AUTODETERMINAO
Estudar sozinho tambm tem seus segredos... Vocs j puderam experimentar um modelo
de estudo em times: agora a vez de cada um buscar aperfeioar suas atitudes e
habilidades como caadores de conhecimento!
O que est em jogo a capacidade de autodeterminao de cada um. hora de testar seus
limites e foras!
Boa sorte!
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6. Curtiram a proposta? Ento vocs podem comear agora, que tal? ... Mas
ainda no acabou! O lder l as ltimas dicas para quem vai estudar sozinho!
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Avalie-se, sempre!
A cada semana, faa uma autoavaliao para verificar se o seu planejamento de
estudos est funcionando. Para isso, responda s perguntas:
1. Consegui cumprir o meu planejamento de estudos dirios? Se no
consegui, quais foram os viles que atrapalharam o meu
desempenho? O que preciso fazer para lutar contra eles?
2. Consegui ler um texto com compreenso? Que dicas de leitura
foram importantes para que eu conseguisse dominar o texto?
3. Meus professores j esto notando a diferena em minhas
atitudes e comportamentos na sala de aula?
4. Estou satisfeito com os progressos que estou fazendo? No que
ainda posso melhorar?
No!
Sim!
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SUPERAO
Vocs j aprenderam dicas para ler mais e melhor, para estudar em times e sozinhos. Ento,
vocs devem estar se perguntando: e as aulas?
Por isso, o desafio agora conseguir se superar durante as aulas e extrair o mximo de
conhecimentos possveis. Como? Prestando ateno, mandando a timidez embora e
perguntando sempre ao professor. A maior alegria dele ver os estudantes interessados e
com sede de aprender!
Esto preparados para mais essa?
Boa sorte!
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Antes da aula
Durante a aula
Ouam atentamente as explicaes do professor e anotem os pontos
principais.
Sempre que surgir uma dvida, perguntem.
Peam ao professor que o ajudem a compreender quais so os pontos
principais da aula, ou seja, aqueles que vocs precisaro guardar na
memria e checar se entenderam para valer.
Ajudem os colegas que estejam com mais dificuldades que voc.
Participem e colaborem: a aula s fica boa quando os alunos se
envolvem.
Valorizem seus professores e deem devolutivas a eles sobre o que
vocs acharam de cada aula.
Aps a aula
Perguntem ao professor como podem se aprofundar nesse assunto.
Faam uma sesso de estudo individual ou em times para verificarem se
realmente vocs aprenderam os contedos ensinados!
Ofeream ajuda aos colegas que apresentam maiores dificuldades: que
tal convidar essa galera para estudar junto com o seu time?
1. Escolham um lder para organizar e conduzir essa atividade. Ele l, com o grupo, em
voz alta, todo o passo a passo antes de comear.
2. Recortem as cartinhas do Baralho dos Desafios que esto na pgina 32 e as
misturem, de cabea para baixo.
3. Cada jovem do time pega uma cartinha. Elas so habilidades importantes para o
desenvolvimento de vocs como pessoas (ser), estudantes (aprender), protagonistas
Instituto Ayrton Senna 2011
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Motivao
Autoconfiana
Colaborao
Compromisso
com o Coletivo
Trabalho
em Time
Liderana
Leitura:
Compreenso
Leitura: Gosto
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29
Mundo vestibular
Site que traz notcias, testes, simulados etc.
http://www.mundovestibular.com.br
Universia Brasil
Aqui vocs encontraro muitas informaes sobre carreira, vestibular, oportunidades
de intercmbio e muito mais.
http://www.universia.com.br
Enem
Pgina oficial do Enem traz simulados e informaes sobre a avaliao.
http://www.enem.inep.gov.br
Dica de campeo
Se cheguei aonde cheguei e consegui fazer tudo
o que fiz, isso se deve, em grande parte, a ter
tido a oportunidade de crescer bem e de ter sido
orientado no caminho certo nos momentos
decisivos de minha vida.
Um caador de conhecimentos
para a vida toda!
Guardem bem os aprendizados, pois
eles sero para a vida toda... e
contagiem seus colegas para serem,
tambm, caadores de
conhecimento!
Parabns!
Vocs j chegaram at aqui. Durante a leitura do Guia do Caador de Conhecimentos, vocs
puderam pensar em suas prprias atitudes como estudantes, refletir sobe os mitos e viles
que atrapalham os estudos e aprender algumas tcnicas para serem caadores de
conhecimentos. Continuem colocando em prtica os conhecimentos adquiridos!
Ah! Se quiserem contar para a gente como voc se saiu, s escrever para o Programa
SuperAo Jovem, no e-mail: juventude@ias.org.br . Vamos adorar receber notcias suas!
Tenham timos momentos de estudo! Com garra, persistncia e dedicao vocs vo
muito longe!
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Quando o assunto estudar, no tem tempo ruim! Voc rene atitudes importantes
para ser um estudante cada vez melhor e sabe que ser um caador de conhecimentos
um aprendizado para toda a vida! O Guia do Caador de Conhecimentos o ajudar a
se aprimorar e crescer em seus prprios mtodos de estudos e, tambm, a ajudar
quem precisa aprender a estudar.
Voc entende de estudos e est disposto a melhorar! J utiliza algumas estratgias para
ser bem sucedido na escola: presta ateno nas aulas, pede ajuda aos colegas, busca ter
regularidade para estudar... Com o empurrozinho do Guia do Caador de
Conhecimentos e a ajuda do seu time voc pode ir muito mais longe!
Voc sabe que existem alguns pontos em que pode melhorar, no ? Voc at
reconhece a importncia da escola e dos estudos em sua vida, mas est derrapando na
pista! Por isso, cuidado. Ainda d tempo de reverter esse jogo e aprender alguns
truques e hbitos para ser um estudante mais antenado. Conte com seu time para
usar bem o Guia do Caador de Conhecimentos e procure colocar em prtica o que
aprender. Descubra que tem algum capaz de mudar a sua histria: voc!
31
Baralho dos
Desafios!
Colem essa folha em uma
cartolina e depois
recortem as cartas.
Cuidem bem delas!
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