Test Organicos

Gutirrez Munaris, Edgar Ludwin

Test de organicidad
Son las que se presentan a continuacin:

Organicidad
La gama de secuelas del dao orgnico,
producto de alguna afeccin de tipo cerebral y
que trae como resultado alteraciones en la
conducta y/o funciones cognitivas.

Actualidad
Sin embargo, generalmente estos test, evaluaban
una o dos funciones (como por ejemplo,
memoria visual y coordinacin visomotora) y a
partir de los resultados entregados pretendan
realizar distinciones precisas.

Ficha Tcnica Test Benton

Pruebas grficas - Gestal

Arthur l. Benton

01

Construy y estandariz una prueba

de memoria

de dibujos que

04

se

Finalidad
Evaluar la percepcin visual,
memoria

visual

conoce como el Test de Retencin

habilidades

Visual de Benton (TRVB).

constructivas

Campo de
aplicacin

02

las
viso-

05

Instrumento clnico y de

Duracin

Para cada forma

investigacin

(C, D, E) 15 minutos,
aproximadamente.

Aplicacin

03

Individual

06

Edad
Apartir de los 8 aos

Materiales

Mitad

Administracin

Los modos de administracin son los siguientes, pudiendo usarse con cualquier forma C, D o E.

Administracin A:
10 seg. de exposicin
por lmina, con
reproduccin inmediata
de memoria.

Administracin B:
5 seg. de exposicin por
lmina, con
reproduccin inmediata
de memoria.

01

03

02

Administracin C:

04

Administracin D:

El administrado copia
los diseos.

10 seg. de exposicin por

lmina, con reproduccin de
memoria luego de un
intervalo de 15 seg.

Valores normativos:
Se caracteriza de:

Administracin A:
a) Sin evidencia e historia de psicosis.
b) Con excepcin de sujetos mentales deficientes.
c) Sin agotamiento fsico serio como consecuencia de enfermedad somtica.
Administracion B:
a) Paciente con tratamiento medico sin historia o sin manifestaciones de lesin cerebral.

Administracion C:
a) Pacientes Adultos con tratamiento medico sin historia ni manifestaciones de lesin
cerebral.
Administracion D:
(memoria atrasada), Paciente con patologa cerebral que no muestra ningn dficit notable
de la memoria inmediata.

Indicaciones al examinado:
Se caracteriza de:

Administracion:
Se te mostrar una tarjeta, y dibujaras lo que has visto
.. Detenerse y decirle al paciente que observe durante el tiempo dado.
Comentarios:
Yo se que este diseo es fcil, pero que los otros son mas difciles, y
quiero que usted se acostumbre a mirar la tarjeta durante los diez
segundos exactamente
(No se harn mas comentarios)
Tarjeta III : No olvide dibujar todo lo que ve.. Si se omite la figura
perifrica menor..se har el comentario nuevamente antes de
presentarle la tarjeta IV.
No se hacen elogios espontneos, solo se puede alentar a continuar.

Tipos de errores

Evala el tipo de error, estableciendo seis categoras

Omisiones
(adicionales)

Distorsiones

01

02

Errores de tamao

06

05

03

Perseveraciones

04

Rotaciones

Desplazamientos

Test Bender
Se caracteriza de:

El Test de Bender o Test Gestltico Viso-Motor

Es uno de los ms utilizados en la evaluacin
psicopedaggica de los alumnos/as, es una prueba clsica
dentro de los instrumentos de evaluacin de los
psicopedagogos.
el desarrollo evolutivo normal de la percepcin /
coordinacin visomotora en la infancia;
El ajuste emocional de los nios/as
y las alteraciones neurolgicas.
se ha utilizado como instrumento diagnstico del desarrollo
infantil, como test de inteligencia, como test de
personalidad, como prueba de diferenciacin de patologa
clnica en adultos, como prueba de funcionamiento
neurolgico en enfermedades degenerativas y accidentes
cerebrales.

Ficha tcnica Bender

Son las que se presentan a continuacin:
Autor del test

Edad

Elizabeth Munsterberg Koppitz

5 aos 0 meses y 10 aos 11

Forma de aplicacin

meses de edad

Individual

Nombre del test

Objetivo de la prueba

Material que contiene

Test Guestaltico Visomotor de

Para el diagnostico de problemas de aprendizaje,

Un manual de test de bender

Bender

perturbaciones emociones y disfunciones

Sobre con 9 tarjetas con

neurolgicas.

grficos de la aplicacin de
Bender

Universidad de Ayacucho Federico Froebel

11

Modo de administracin
Son las que se presentan a continuacin:

Test introductorio

Manejo de la prueba

Se le entrega a la persona un lpiz,

un borrador (opcional) y una hoja
tamao A4

Si el examinado intenta girar la tarjeta

para colocarla en alguna otra posicin,
debe desalentarle.

Registro de la prueba:

Tiempo
No se fija, ni se limita el tiempo, se
debe anotar la hora de inicio y la
hora de finalizacin (tiempo
aproximado de ejecucin: de 10 a
15 minutos).

Consigna
Aqu hay algunas figuras (o dibujos) para que
los copie. Cpielos tal como usted los ve
Debe cuidarse que cualquier otra indicacin
que sea preciso hacerle al nio/a no sea
sugeridora..

Administracin

Regstrese la reaccin del sujeto a la

situacin
de
la
prueba,
su
comportamiento a lo largo de ella y, en
especial, toda conducta que en el curso
del test se desve de las normas
sealadas.

Anlisis y Evaluacin:
El test se somete a doble anlisis y
valoracin: cualitativo y cuantitativo, para
establecer las pautas significativas a los
finesdiagnsticos.

Test de Bender Indicadores de lesin cerebral

Son las que se presentan a continuacin:

Distorsin de la forma
(ej: desproporcin).

Rotacin
(de todo el diseo
o sus partes).

Falta de integracin

Sustitucin de puntos
por crculos.

Omisin de ngulos

Perserveracin

Sustitucin de curvas
por ngulos

Test de Bender Indicadores emocionales

Son las que se presentan a continuacin:

Orden confuso

Lnea ondulada

Crculos sustituidos por rayas

Aumento progresivo
del tamao

Gran tamao

Tamao pequeo

Lnea fina

Repaso del dibujo

de los trazos

Segunda tentativa

Expansin

Figura A

1
2

Distorsin:
a. Fig. deformadas o achatadas; un eje de la fig. es el doble de la otra; adicin u omisin de ngulos.
b. La proporcin entre las 2 figuras no corresponde, una es el doble de la otra.
Rotacin:
El eje de la figura est rotado en ms de 45, donde la rotacin de la tarjeta tambin se punta. Este error es altamente significativo por lo que se punta con 2 puntos.

Integracin:
Yuxtaposicin de las 2 partes. Sobreposicin excesiva o separacin excesiva por ms de 3mm.
Figura 1

Distorsin:
5 o ms puntos se han convertido en crculos. La conversin a rayas no se punta.
Rotacin:
La figura est rotada en ms de 45, se consideran tambin las curvas y la rotacin del modelo.

5
6

7
8
9

10
11
12

Perseveracin:
Hay ms de 15 puntos en la hilera.

Figura 2

Rotacin:
El eje de la figura est rotado en ms de 45, donde la rotacin del modelo tambin se punta.
Integracin: se omiten una o dos hileras, se usa el dibujo anterior como una hilera o cuando hay cuatro hileras en la mayora de las columnas. No se punta si se omiten
columnas, siempre que queden hasta 3.
Perseveracin:
Cuando hay ms de 14 columnas
* No se punta si las columnas estn verticales o si hace puntos en vez de crculos.

Figura 3

Distorsin:
5 o ms puntos se han convertido en crculos. La conversin a rayas no se punta.
Rotacin:
El eje de la figura est rotado en ms de 45, donde la rotacin del modelo tambin se punta.
Integracin:
a.La cabeza de la flecha resulta irreconocible, sin ngulo y/o asimtrica.
b.No se hacen puntos sino rayas. La lnea puede sustituir a los puntos o estar agregada. Este error es altamente significativo por lo que se punta con 2 puntos.
Figura 4

13
14

Rotacin:
El eje de una o ambas figuras est rotado en ms de 45, donde la rotacin del modelo tambin se punta. Este error es altamente significativo por lo que se punta con 2 puntos.
Integracin:
Separacin o sobreposicin de ms de 3mm entre la curva y el ngulo adyacente.

15
16

17

Figura 5
Modificacin de la forma:
5 o ms ptos. se han convertido en crculos. Puntos. agrandados, rayas o crculos parcialmente rellenados no se punta.
Rotacin:
Rotacin de la fig en ms de 45; extensin apunta al lado izq. o nace a la izq. del punto central del arco
Integracin:
a.Desintegracin del diseo; conglomeracin de puntos.; lnea recta o circulo de puntos. En lugar de arco; la extensin atraviesa el arco. ngulo o cuadrado no se puntan
b.Lnea continua en lugar de puntos., en el arco, la extensin o ambos. Este error es altamente significativo por lo que se punta con 2 puntos.
Figura 6

18
19
20

Distorsin de la Forma:
a.3 o ms curvas sustituidas por ngulos (en caso de duda, no computar).
b.Ninguna curva en una o ambas lneas; lneas rectas. Este error es altamente significativo por lo que se punta con 2 puntos.
Integracin:
Las dos lneas no se cruzan, o se cruzan en el extremo de una o ambas; dos lneas onduladas entrelazadas.
Perseveracin:
6 o ms curvas sinuosidades completas en cualquiera de las 2 direcciones.
Figura 7

21
22
23

Distorsin de la Forma:
a.Cuando hay desproporcin en el tamao de ambos hexgonos (2:1).
b.Cuando hay deformacin de los hexgonos por adicin u omisin de ngulos en uno o ambos.
Rotacin:
Rotacin de la fig. o parte de la misma en mas de 45; rotacin del modelo aunque despus se copie correctamente como se ve en la tarjeta rotada.
Integracin:
Cuando los hexgonos no se superponen o lo hacen excesivamente (uno penetra completamente a travs del otro).
Figura 8

24

Distorsin:
El rombo o el hexgono estn deformados; con ngulos de ms o menos.

25

Rotacin:
La fig. est rotada en ms de 45; rotacin del estimulo aunque despus se lo copie correctamente. (Girar la hoja para aprovechar el papel no se computa, pero se registra en
protocolo). Este error es altamente significativo por lo que se punta con 2 puntos.

Calificacin: En la evaluacin cuantitativa se evalan 30 errores

distribuidos de la siguiente manera: 10 para Distorsin de la
forma (D), 9 para Rotacin (R), 8 por Integracin (I) y 3 por
Perseverancia (P); esto suma un total de 30 puntos.
Se punta con una + por cada error, para luego realizar la
sumatoria y transformarla en edad madurativa mediante el
siguiente cuadro:

Datos normativos para la escala de maduracin de

Munsterberg
Edad
N de errores permitidos
5.0 a 5.5
13.6
5.6 a 5.11
9.8
6.0 a 6.5
8.4
6.6 a 6.9
6.4
7.0 a 7.5
4.8
7.6 a 7.11
4.7
8.0 a 8.5
3.7
8.6 a 8.11
2.5
9.0 a 9.5
1.7
9.6 a 9.11
1.6
10.0 a 10.5
1.6
10.6 a 10.11
1.5