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Universidad Veracruzana

LEGISLACIN UNIVERSITARIA

REGLAMENTO DE PLANES Y
PROGRAMAS DE ESTUDIO

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

NDICE
PAG.

CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

CAPTULO II
DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

CAPTULO III
DE LOS PROCEDIMIENTOS

10

CAPTULO IV
DE LAS FALTAS Y SANCIONES

14

CAPTULO V
DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS

16

CAPTULO VI
DE LOS GRADOS ACADMICOS

33

ARTICULOS TRANSITORIOS

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 1.- El presente Reglamento tiene por objeto
sealar los procedimientos administrativos para la elaboracin,
presentacin, aprobacin, revisin, evaluacin y modificacin de los
Planes y Programas de Estudio de las Carreras y Posgrados que
ofrece la Universidad Veracruzana, derivado de la Ley Orgnica,
Estatuto General y dems ordenamientos jurdicos de la propia
Institucin; su observancia es obligatoria para todas las autoridades,
funcionarios, integrantes del personal acadmico y estudiantes.
Los planes y programas de estudio de las instituciones a las
que la Universidad Veracruzana reconoce validez oficial de estudios,
as como los relativos a los cursos de educacin continua y en
general todas aquellas unidades acadmicas que realicen
actividades de docencia, sujetarn sus planes y programas de
estudio a este ordenamiento jurdico.
ARTCULO 2.- El plan de estudios de cada opcin profesional
de posgrado o de educacin continua que ofrece la Universidad y las
instituciones incorporadas representan el compromiso educativo de
sta con la sociedad, definirn el contenido de la educacin, y
promovern la libre expresin y discusin de las ideas y doctrinas,
as como la bsqueda de opciones para la educacin, la
actualizacin y adecuacin de la enseanza a la evolucin histrico
social del pas y a las necesidades nacionales y regionales y servir
de instrumento normativo para la actividad de docentes y alumnos.
ARTCULO 3.- Los programas de estudios contenidos en los
planes, establecern particularmente los pormenores y condiciones
para alcanzar los objetivos especficos de su rea de conocimiento,
sugiriendo los mtodos y actividades para obtenerlos y los
procedimientos para evaluar la consecucin de dichos objetivos.

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

ARTCULO 4.- Los planes y programas de estudio se


formularn buscando que el alumno, cuando menos,
I.-

Desarrolle su capacidad de observacin, anlisis,


interrelacin y deduccin;

II.-

Reciba armnica y coherentemente los conocimientos


tericos y prcticos de la educacin, en el rea de
conocimiento elegida;

III.-

Adquiera visin de lo general y de lo particular;

IV.-

Ejercite la reflexin crtica;

V.-

Acreciente su aptitud para obtener, evaluar, actualizar y


mejorar los conocimientos;

VI.-

Modifique sus actitudes, fundado en


producidos en lo cognoscitivo y afectivo; y

VII.-

Se capacite para el trabajo socialmente til.

cambios

ARTCULO 5.- Para cuantificar la actividad de enseanza


aprendizaje contenida en los planes y programas de estudio se
utilizar el concepto de Crdito, entendindose por ste la unidad
de valor de cada asignatura incluida en ellos.
ARTCULO 6.- Cada asignatura tendr un valor en crditos,
por semestre, igual al nmero de horas-clase por semana.
Las asignaturas tericas equivalen a dos crditos por cada
hora-clase.
Las actividades de laboratorios, talleres, prcticas, clnicas y
de preparacin para el trabajo y en general las que se denominan

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como asignaturas prcticas, equivalen a un crdito por cada


hora/clase.
Las actividades relativas al aprendizaje de la Msica, la
Danza, el Teatro y las Artes Plsticas, tendrn un valor mximo de
dos crditos por cada hora-clase.
La duracin mnima de un semestre lectivo, ser de quince
semanas de labores acadmicas efectivas.
ARTCULO 7.- La Universidad Veracruzana otorga los
siguientes Grados Acadmicos:
I.-

Profesional de Nivel Medio;

II.-

De especialidad para profesionistas de Nivel Medio;

III.-

Profesionistas de Nivel Licenciatura, y

IV.-

Posgrado a Nivel Licenciatura, con las siguientes


modalidades:
Especializacin;
Maestra; y
Doctorado.

ARTCULO 8.- El valor en crditos de una carrera profesional


de nivel medio se establece en un mnimo de 200 y un mximo de
300.
ARTCULO 9.- El valor en crditos de una carrera profesional
de nivel licenciatura se establece en un mnimo de 350 y un mximo
de 450.
ARTCULO 10.- El valor en crditos de una especializacin de
profesionista de nivel medio, se establece en un mnimo de 50 y un

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mximo de 100, posteriores a la acreditacin del grado sealado en


el artculo 8.
ARTCULO 11.- En los posgrados para profesionistas de nivel
de licenciatura, los crditos a obtener, luego de lo que seala el
artculo 9, no ser menor de 100 en la especializacin, de 150 en la
maestra y de 200 en el doctorado, sin que bajo ninguna
circunstancia se asignen mayores valores crediticios a cada nivel de
posgrado. Para obtener la acreditacin del posgrado, adems de la
que corresponde a la licenciatura o al nivel inmediato anterior, se
ajustarn a lo previsto en el Reglamento respectivo.
CAPTULO II
DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
ARTCULO 12.- En los planes y programas de estudio se
establecer la afinidad de las asignaturas que contengan y se
agruparn conforme al modelo de diseo curricular elegido.
El agrupamiento de asignaturas permitir la formacin de
Academias por Especialidades y/o Afinidades, las que tendrn, entre
otras, facultades para evaluar los planes y programas de estudio y
proponer la modificacin o actualizacin de los mismos.
ARTCULO 13.- El contenido mnimo de una propuesta de
Plan de Estudios, o de su modificacin total o parcial, deber ser:
I.-

Fundamentacin del proyecto;

II.-

Grado y ttulo a otorgar;

III.- Campo profesional para egresados y opciones de


ocupacin;
IV.- Perfil y requisitos mnimos para aspirantes a la carrera y
para alumnos de primer ingreso;

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V.- Total de los crditos que importa la carrera, cursos y


salidas laterales propuestos, de existir stos;
VI.- Organizacin de las asignaturas, conforme al modelo de
diseo curricular elegido;
VII.- Mapa curricular en el que se indiquen afinidades entre
asignaturas, as como los prerrequisitos y correquisitos
de las asignaturas propuestas;
VIII.- Objetivos generales y especficos de cada asignatura,
as como las reas o grupos en que se han organizado
stas y el perfil parcial del egresado que deben forjar;
IX.-

Orientacin general del proceso enseanza-aprendizaje,


indicando los cambios que han de buscarse y obtenerse
en los campos cognoscitivo y afectivo del alumno;

X.-

Programas de estudio de cada asignatura contenida en


el plan, con todos los requisitos necesarios para cada
caso;

XI.-

Perfil del egresado, indicando los conocimientos,


habilidades, destrezas y caractersticas personales que
debe haber adquirido;

XII.- Procedimientos y mtodos de evaluacin;


XIII.- Formas de acreditacin del servicio social;
XIV.- Requisitos y modalidades para la obtencin del grado y
ttulo que se ofrezcan;

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

XV.- Estudio presupuestario y laboral y sugerencias para la


puesta en prctica de los cambios propuestos, en su
caso;
XVI.- Perfil del docente, conforme a la organizacin y
contenido de las asignaturas, buscando en lo posible la
especializacin profesional;
XVII.- Alternativas de salidas laterales profesionales, en
trminos de los artculos 8 y 10; y
XVIII.- Sealamiento de las acciones de investigacin que se
realizarn, en apoyo a la docencia.

ARTCULO 14.- La fundamentacin de los proyectos de planes y


programas de estudio contendr informes respecto a la realidad
social, tecnolgica y educativa contemporneas como marco
referencial del mismo, anlisis de problemas y necesidades que
debern resolver los profesionales formados con l, as como los
antecedentes histricos de la profesin y las expectativas de la
carrera; en todo caso se atender a las necesidades sociales,
culturales y econmicas de la regin en que se halle la Unidad
Acadmica proponente. El documento de fundamentacin, adems
de lo ya indicado, incluir apartados relativos a diagnstico,
pronstico y prospectiva de la carrera ofrecida.
ARTCULO 15.- Los programas de las asignaturas que
integran un plan de estudios, definirn el marco conceptual en que
buscarn transformar al educando, armonizando las relaciones entre
docentes y alumnos con responsabilidad mutua.
ARTCULO 16.- El contenido mnimo de un programa de
estudio ser:
I.-

Nombre de la asignatura;

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

II.-

Objetivo general que le es propio, incluyendo los


conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que
debern evaluarse;

III.-

Caractersticas de
prctica, prctica);

IV.-

Ubicacin de cada asignatura en el plan de estudios,


indicando prerrequisitos y correquisitos, grupo de
asignaturas a que corresponda, conforme al modelo de
diseo curricular adoptado e interrelacin con otras
asignaturas;

V.-

Nmero de horas-clase por sesin, por semana y por


semestre lectivo, indicando el valor en crditos que le
corresponde;

VI.-

Unidades programticas y temas que se desarrollarn


indicando objetivos generales y especficos, horasclase por tema, actividades, extra clase y contenido de
exmenes parciales. Si se trata de asignaturas de
prctica o terico prcticas debern anotarse la clase y
el nmero de prcticas a efectuar, sus objetivos
generales especficos, as como las prcticas alternas
cuando no sea posible cumplir con las primeras;

la

asignatura(terica,

terica

VII.- Mtodos, tcnicas y auxiliares didcticos que se


utilizarn, as como visitas y/o prcticas de campo a
realizarse, para orientar especficamente el proceso
enseanza-aprendizaje;
VIII.- Requisitos de escolaridad;

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

IX.-

Clase de exmenes para evaluacin final del curso,


indicndose mtodos y sistemas de evaluacin y
acreditacin;

X.-

Bibliografa bsica y de consulta requerida para cada


tema, unidad o actividad prevista en el programa; y

XI.-

Requisitos de calificacin profesional del docente que


ha de impartir la asignatura.

ARTCULO 17.- Los programas de estudio contendrn


metodologa y procedimientos pedaggicos a usarse y actividades a
realizar, para promover la comunicacin y el dilogo y para
desarrollar la creatividad del alumno y su capacidad de
autoaprendizaje y autoevaluacin.
ARTCULO 18.- En la elaboracin de los contenidos
programticos de cada asignatura, se ajustar su proponente a un
mnimo de quince semanas efectivas de imparticin de cursos por
semestre lectivo.
CAPTULO III
DE LOS PROCEDIMIENTOS
ARTCULO 19.- Cuando se trate de modificaciones parciales
a planes o programas de estudio, su presentacin se ajustar a lo
previsto en los artculos 13, 16, 17 y 18 de este Reglamento,
fundamentando la propuesta.
ARTCULO 20.- Para la aprobacin o modificacin, total o
parcial de un plan o de un programa de estudio, se observarn,
segn el caso, las reglas siguientes:
I.-

Los profesores, investigadores, alumnos, directores,


jefes de carrera o departamento de investigacin y las
academias por asignatura, estn facultados para

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

proponer al consejo tcnico de las unidades acadmicas


a que se encuentren adscritos, proyectos para la
elaboracin o modificacin de los planes y programas
de estudio de las carreras o posgrados que se ofrezcan
en ellas. Estas propuestas se presentarn por escrito,
fundadas debidamente a travs del director de la unidad
acadmica correspondiente;
II.- El director de inmediato convocar para una sesin a
las academias por agrupamiento de asignaturas, para
que estas analicen la propuesta en forma integral y
especfica por rea y emitan la opinin que consideren
pertinente en un trmino de cinco das hbiles
siguientes a la sesin;
III.- Con la opinin de las academias que entregarn por
escrito al director, ste citar a sesin extraordinaria al
consejo tcnico, dentro de los tres das siguientes, para
que este, conocindolas y analizndolas resuelva sobre
su presentacin, junto con el proyecto, a la junta
acadmica para un nuevo anlisis y aprobacin si
procede. El director de la unidad acadmica har la
convocatoria a la junta acadmica para sesin
extraordinaria, que debe celebrarse dentro de los tres
das hbiles siguientes a la resolucin del consejo
tcnico que apruebe la presentacin a ella, esta
resolucin deber emitirla el consejo tcnico dentro de
los cinco das hbiles siguientes a la realizacin de su
sesin especfica;
IV.- la junta acadmica deber emitir su dictamen dentro de
los quince das siguientes a la realizacin de la sesin
respectiva;
V.- Aprobada la propuesta por la junta acadmica, el
director de la unidad acadmica por conducto del

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Director General Acadmico del rea correspondiente la


har llegar para su anlisis, dentro de los cinco das
siguientes, a la Comisin Acadmica del Consejo
Universitario respectiva, para que sta la apruebe,
modifique o rechace de manera definitiva en sesin
extraordinaria a la que convocar el propio Director
General Acadmico dentro de los cinco das siguientes
a la presentacin de la propuesta aprobada por junta
acadmica; y
VI.- Aprobada la propuesta del plan, del programa de
estudios, se har llegar a las unidades acadmicas
respectivas para su aplicacin en el semestre lectivo
inmediato siguiente, as como a la Oficiala Mayor,
Direccin de Actividades Acadmicas y Departamento
de Profesiones para el registro y control que les
corresponden y se har del conocimiento de la
comunidad universitaria.
Si en esta instancia es desechada total o parcialmente
la propuesta, se devolver sta a la junta acadmica de
su origen, para que revise las observaciones hechas por
la Comisin Acadmica, pero no podr volver a
presentarla si no ha incorporado al proyecto las
observaciones o modificaciones sealadas, o fundar
debidamente su negativa a hacerlo; en este caso la
siguiente presentacin podr hacerse una vez
transcurridos seis meses.
ARTCULO 21.- Cuando la misma opcin profesional o de
posgrado se ofrezca en ms de una unidad acadmica, para la
presentacin a la Comisin Acadmica respectiva, de los planes y
programas de estudio o sus modificaciones, es menester la
aprobacin de la mayora de las juntas acadmicas, cuyos votos
sern contados y declarada la mayora por el Director General

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Acadmico del rea respectiva. Si solo se ofrece en dos unidades


acadmicas, la propuesta debe ser unnime.

ARTCULO 22.- Podrn incluirse en un plan de estudios


programas de asignaturas que sean de inters profesional de la
regin donde se encuentre la unidad acadmica, proponente,
siempre que su adicin no lleve a romper el tope mximo de crditos
previstos en los artculos 8, 9, 10 y 11 y que se siga el procedimiento
previsto y se cumpla con los requisitos de forma establecidos en
este Reglamento. En cada caso la unidad proponente deber
justificar fehacientemente la necesidad o conveniencia de la
inclusin de la asignatura de inters regional. De aprobarse, se
estar a lo previsto en la fraccin VI del artculo 20.
ARTCULO 23.- Los planes y programas de estudio se
revisarn para efectos de su evaluacin conforme a las siguientes
reglas:
I.- Planes de estudio:
a).- Revisin y evaluacin parcial, cada seis semestres
lectivos, y
b).- Revisin y evaluacin general, cada doce
semestres lectivos,
II.- Programas de estudio:
a).- Revisin y evaluacin de cada dos semestres
lectivos.
Del resultado de las evaluaciones que se realicen, se
determinar, por las juntas acadmicas o los consejos tcnicos, las
modificaciones que se recomienden a los planes o programas de
estudio, respectivamente.
ARTCULO 24.- Las juntas acadmicas de cada unidad
determinarn e instrumentarn los procesos para revisar y evaluar

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

los planes y programas de estudio, pero en el caso de que se


ofrezca la misma opcin profesional o de posgrado en ms de una
unidad acadmica, para los efectos de la revisin y evaluacin de los
planes y programas de estudio, integrarn una Comisin designada
por sus propias juntas acadmicas, un miembro por cada unidad,
que bajo la coordinacin del Director General Acadmico del rea
respectiva determine e instrumente procesos comunes de revisin y
evaluacin.
ARTCULO 25.- Las autoridades, los funcionarios y el
personal docente slo aplicarn los planes o programas de estudio o
modificaciones que hayan sido aprobados conforme a las
disposiciones de este Reglamento, sean totales o parciales.
ARTCULO 26.- La Secretara Acadmica, a travs de la
Direccin de Actividades Acadmicas y de las Direcciones
Generales Acadmicas de rea, integrarn equipos de personal
especializado para proporcionar apoyo tcnico, asesora y diseo de
materiales de apoyo y dems requerimientos para elaborar, revisar,
evaluar, modificar o actualizar planes y programas de estudio.
ARTCULO 27.- Cuando se deban actualizar planes o
programas de estudio, debern seguirse y satisfacerse los requisitos
y procedimientos a que se refiere este Reglamento en sus artculos
13, 16, 17 y 18.
ARTCULO 28.- Las modificaciones a los planes y programas
de estudio slo sern vlidas y obligatorias si, han sido aprobadas
por la Comisin Acadmica del rea respectiva y, previamente, por
las academias y juntas acadmicas interesadas.

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

CAPITULO IV
DE LAS FALTAS Y SANCIONES
ARTCULO 29.- Son faltas del personal docente que integra
las Academias por asignaturas, los consejos tcnicos y las juntas
acadmicas de las unidades acadmicas, las siguientes:
I.- Faltar injustificadamente a las sesiones de las academias
por asignaturas, los consejos tcnicos o las juntas
acadmicas, respectivamente a las que se haya convocado
para opinar o resolver acerca de los planes y programas de
estudio; y
II.- Abstenerse de emitir su opinin acerca de los planes y
programas de estudio, dentro de los trminos que seala el
artculo 20 de este Reglamento, respectivamente.
ARTCULO 30.- son faltas de los directores de las unidades
acadmicas:
I.- Abstenerse de convocar para sesin extraordinaria a los
miembros de las academias por asignaturas, de los
consejos tcnicos o de las juntas acadmicas dentro de los
trminos que sealan las fracciones II y III del artculo 20 de
este Reglamento; y
II.- Abstenerse de remitir a las Comisiones de rea
Acadmica las propuestas de planes o programas de
estudio aprobadas por las juntas acadmicas dentro del
trmino sealado en el artculo 20 fraccin V de este
Reglamento.
ARTCULO 31.- Son faltas de los Directores de rea
Acadmica:

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

I.- Abstenerse de citar a reunin extraordinaria a la Comisin


acadmica del rea correspondiente, dentro del trmino
sealado en el artculo 20 fraccin V de este ordenamiento;
y
II.- Abstenerse de comunicar a los institutos, facultades o
escuelas correspondientes, la aprobacin de los planes o
programas de estudio, en los trminos del artculo 20
fraccin VI de este Reglamento.
ARTCULO 32.- Las faltas a que se refieren los artculos 29,
30 y 31, sern sancionadas en los trminos siguientes:
I.- Las cometidas por el personal docente, con extraamiento
por escrito, que impondr el director de la unidad
acadmica;
II.- Las cometidas por los directores de las unidades
acadmicas, sern sancionadas por el Director General de
rea Acadmica correspondiente, con extraamiento por
escrito; y
III.- Las cometidas por los Directores Generales de rea
Acadmica, se sancionarn por el Secretario Acadmico
con amonestacin escrita.
ARTCULO 33.- Es falta grave de los directores de unidad
acadmica y del personal acadmico la inobservancia de lo
dispuesto en el artculo 25 de este Reglamento, que se sancionar
como sigue:
I.- Tratndose de los directores, con destitucin del cargo; y
II.- Tratndose de acadmicos, con destitucin del puesto.

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

CAPTULO V
DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
ARTCULO 34.- Los Programas Educativos que ofrece la
Universidad Veracruzana se agrupan en reas Acadmicas, de
conformidad con lo establecido en el artculo 7 del Estatuto
General, siendo las siguientes.
ARTCULO 35.- Las reas Acadmicas en que se divide la
Universidad para el desarrollo de su actividad de docencia,
posgrado e investigacin son:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

rea Acadmica de Artes;


rea Acadmica de Ciencias Biolgicas-Agropecuarias;
rea Acadmica de Ciencias de la Salud;
rea Acadmica Econmico-Administrativa;
rea Acadmica de Humanidades; y
rea Acadmica Tcnica.

ARTCULO 36.- El rea Acadmica de Artes agrupa los


ciclos de iniciacin artstica y las carreras que a continuacin
se sealan:
I. Carreras de Profesional Tcnico Especializado:
Teatro
Promotor Teatral
Msica
Ejecutante Musical
II. Carreras de Nivel Licenciatura:
Artes Visuales
Opcin:
a) Cermica
b) Escultura
c) Fotografa
d) Grfica:

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Diseo grfico
Grabado
Serigrafa
e) Pintura
Danza Contempornea
Msica
Opcin:
a) Cantante
b) Instrumentista de alientos:
Clarinete
Corno
Fagot
Flauta
Oboe
Saxofn
Trompeta
Trombn
Tuba
c) Instrumentista en cuerdas:
Contrabajo
Viola
Violn
Violoncello
d) Instrumentista de:
Guitarra
Piano
e) Percusionista
f) Educacin Musical
Teatro
III. Posgrados:
Maestras:
Msica1
Con especialidades en:
a) Composicin
b) Direccin de Orquesta y Coral
1

Aprobacin en CUG del 30 de julio de 1999

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

c) Musicologa
d) Teora Musical
ARTCULO 37.- El rea Acadmica de Ciencias Biolgicas
Agropecuarias, agrupa las carreras y posgrados que a
continuacin se sealan:
I. Carreras de profesional tcnico especializado:
Tcnico en Administracin Pecuaria
Tcnico en Apicultura Tropical
Tcnico en Diagnstico Ambiental
Tcnico Superior Universitario en Control de Calidad en
Cafeticultura2
Tcnico Superior Universitario en Manejo de Vida Silvestre3
II. Carreras de nivel Licenciatura:
Agronoma
Opcin:
a) Extensin y Divulgacin Agrcola
b) Fitotecnia
c) Parasitologa Agrcola
Biologa
Opcin:
a) Bioconservacin
b) Biotecnologa
c) Ecologa Terrestre
d) Hidrobiologa
Ingeniera en Sistemas de Produccin Agropecuaria
Opcin:
a) Sistemas Agrcolas
b) Sistemas Pecuarios
Medicina Veterinaria y Zootecnia
III. Posgrados:
2
3

Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002


Cambio de nombre aprobado en CUG del 28 de noviembre de 2005

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Especializaciones:
Asesora de Empresas Pecuarias
Biotecnologa de Plantas
Ecologa y Manejo de Vida Silvestre4
Fruticultura Tropical Sustentable5
Ganadera de Pastizales en Rumiantes
Manejo y Explotacin de los Agrosistemas de la Caa de
Azcar6
Manejo del Recurso Forestal7
Produccin Agroforestal
Produccin Animal, Bovinos en el Trpico Hmedo
Salud Animal, Bovinos en el Trpico Hmedo
Maestras:
Biotecnologa de Plantas
Ciencia Animal8
Gentica Forestal9
Ecologa y Pesqueras10
Ecosistemas Terrestres11
Manejo y Explotacin de los Agrosistemas de la Caa de
Azcar12
Manejo del Recurso Forestal13
Suelos
Doctorados:
4

Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002


Cambio de nombre aprobado en CUG del 31 de julio de 2002
6
Cambio de nombre aprobado en CUG del 30 de julio de 1999
7
Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002
8
Modificacin al nombre en CUG del 31 de julio de 2002
9
Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Biolgico Agropecuaria del 16
de Junio de 2004, ratificado en CUG del 25 de junio de 2004
10
Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Biolgico Agropecuaria del 16
de Junio de 2004, ratificado en CUG del 25 de junio de 2004
11
Aprobada en CUG del 28 de julio de 1998
12
Modificacin al nombre en CUG del 31 de julio de 2002
13
Aprobada en CUG del 28 de julio de 1998
5

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Biotecnologa de Plantas
Ecologa y Pesqueras14
Recursos Genticos Forestales15
ARTCULO 38.- El rea Acadmica de Ciencias de la
Salud agrupa las carreras y posgrados que a continuacin se
sealan:
I. Carreras de profesional tcnico especializado:
Tcnico Dietista16
Tcnico Protesista Dental
Tcnico Radilogo
II. Carreras de profesional tcnico medio:
Enfermera
Tcnico Histopatlogo Embalsamador
III. Especialidad de nivel profesional tcnico medio:
Enfermera
IV. Carreras de nivel licenciatura:
Cirujano Dentista
Educacin Fsica, Deporte y Recreacin
Enfermera
Mdico Cirujano
Nutricin
Psicologa
Qumica Clnica
V. Posgrados:
Especializaciones:
14

15

16

Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Biolgico Agropecuaria del 16
de Junio de 2004, ratificado en CUG del 25 de junio de 2004
Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Biolgico Agropecuaria del 16
de Junio de 2004, ratificado en CUG del 25 de junio de 2004
Cambio de nombre aprobado en CUG del 30 de julio de 1999, retroactivo a 1967

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Anestesiologa
Ciruga General
Ciruga
Desarrollo Grupal
Educacin en Sexualidad Humana
Educacin Virtual17
Ginecologa y Obstetricia
Medicina del Trabajo18
Medicina Familiar
Medicina Interna
Medicina de Urgencias
Odontologa Infantil19
Oftalmologa
Oncologa Clnica20
Otorrinolaringologa
Ortopedia
Pediatra Mdica
Pediatra
Psicologa Comunitaria
Psicologa y Desarrollo Comunitario con modalidad a
distancia21
Radiologa e Imagen
Radio Diagnstico
Rehabilitacin Bucal22
Salud Pblica
Traumatologa y Ortopedia
Urologa
Urgencias Mdico-Quirrgicas
Maestras:
17
18
19
20
21
22

Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002


Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002
Aprobacin en CUG del 30 de julio de 1999
Aprobacin en CUG del 6 de julio de 2001
Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002
Cambio de nombre aprobado en CUG del 30 de julio de 1999

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Administracin en Sistemas de Salud


Ciencias Qumico Biolgicas23
Desarrollo Humano
Investigacin Clnica
Investigacin en Psicologa Aplicada a la Educacin24
Medicina Forense
Neuroetologa
Psicologa y Desarrollo Comunitario con modalidad a
distancia25
Psicologa de la Salud
Prostodoncia
Prevencin del Consumo de Drogas26
Salud Pblica con rea Disciplinar en:27
Administracin de Servicios en Salud
Comunicacin en Salud
Epidemiologa
Informtica Aplicada a la Salud
Teora Psicoanaltica
Ciencias Aplicadas a la Actividad Fsica
Doctorados:
Investigacin Clnica28
Neuroetologa29
Salud Mental Comunitaria
ARTCULO 39.- El
Administrativa agrupa las
continuacin se sealan:
23
24
25
26
27

28
29

rea Acadmica Econmicocarreras y posgrados que a

Aprobacin en CUG del 28 de julio de 1998


Aprobacin en CUG del 30 de junio de 2000, retroactivo a 1996
Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002
Cambio de nombre aprobado en CUG del 28 de noviembre de 2005
Aprobacin en CUG del 6 de julio de 2001 y modificacin al nombre en CUG del 11 de
julio de 2003
Aprobacin en CUG del 30 de julio de 1999
Aprobacin en CUG del 30 de julio de 1999

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

I. Carreras de nivel Tcnico:


Tcnico Superior Universitario en Gestin Aduanal 30
Tcnico Superior Universitario en Hotelera y Turismo31
II. Carreras de nivel Licenciatura:
Administracin32
Administracin Turstica33
Administracin de Negocios Internacionales
Contadura
Economa
Estadstica
Geografa34
Informtica
Publicidad y Relaciones Pblicas
Relaciones Industriales
Sistemas Computacionales Administrativos
Desarrollo Regional Sustentable35
III. Posgrados:
Especializaciones:
Administracin del Comercio Exterior
Administracin Fiscal
Auditora Financiera
Economa Financiera
30

Aprobacin en CUG del 11 de julio de 2003


Acuerdo del 20 de junio de 2003, aprobado en CUG del 11 de julio de 2003
32
Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Econmico Administrativa del 23
de junio de 2004, ratificado en
CUG del 25 de junio de 2004
33
Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Econmico Administrativa del 23
de Junio de 2004, ratificado en
CUG del 25 de junio de 2004
34
Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Econmico Administrativa del 23
de Junio de 2004, ratificado en
CUG del 25 de junio de 2004
35
Aprobacin en CUG del 28 de noviembre de 2005
31

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Ingeniera en Software36
Mtodos Estadsticos
Proyectos de Inversin
Maestras:
Administracin
Opcin:
Agropecuarias
Finanzas
Fiscal37
Mercadotecnia
Recursos Humanos
Organizacin y Sistemas
Ciencias Administrativas38
Contabilidad y Gestin Gubernamental39
Desarrollo Regional
Estadstica Aplicada40
Gestin de la Calidad41
Arquitectura y Tecnologa de Computadoras42
Agronegocios Internacionales43
Ingeniera de Software44
Doctorados:
Finanzas Pblicas
Gestin y Control45
36

Aprobacin en CUG del 28 de julio de 1998


Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Econmico Administrativa del
12 de junio de 2009, ratificado en
CUG del 14 de diciembre de 2009
38
Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002
39
Aprobacin en CUG del 11 de julio de 2003
40
Aprobacin en CUG del 11 de julio de 2003
41
Aprobacin en CUG del 11 de julio de 2003
42
Aprobacin en CUG del 28 de noviembre de 2005
43
Aprobacin en CUG del 28 de noviembre de 2005
44
Aprobacin en CUG del 28 de noviembre de 2005
45
Aprobacin en CUG del 28 de noviembre de 2005
37

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

ARTCULO 40.- El rea Acadmica de Humanidades


agrupa las carreras y posgrados que a continuacin se sealan:
I. Carreras de nivel licenciatura;
Antropologa:
Opcin:
a) Antropologa Social
b) Arqueologa
c) Lingstica
Ciencias de la Comunicacin
Derecho
Enseanza del Ingls, modalidad a distancia46
Filosofa
Historia
Lengua Inglesa
Opcin:
a) Docencia
b) Literatura Inglesa
c) Traduccin
Lengua Francesa
Lengua y Literatura Hispnicas
Opcin:
a) Literatura
b) Lengua
Letras Espaolas
Pedagoga
Sociologa
Trabajo Social
II. Posgrados:
Especializaciones:
Comunicacin
Docencia
Enseanza del Ingls
46

Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Fiscal
Historia de la Arquitectura Regional47
Negociacin Colectiva
Maestras:
Administracin Educativa
Ciencias Penales
Ciencias Sociales48
Comunicacin
Derecho49
Desarrollo Curricular
Didctica del Francs50
Educacin51
Enseanza del Ingls52
Evaluacin Institucional
Filosofa
Investigacin Educativa53
Lenguaje y Educacin
Letras Espaolas
Literatura Mexicana
Restauracin Arquitectnica de Bienes Culturales54
Doctorados:
Comunicacin55
47
48

49
50

51

52

53

54

Se adscribe al rea Acadmica de Humanidades en CUG del 31 de julio de 2002


Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea de Humanidades del 19 de junio
de 2009, ratificado en CUG del 14 de diciembre de 2009
Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002
Aprobacin de enmiendas al acta de la Comisin Acadmica del rea de Humanidades
del 23 de enero de 1998 en CUG del 31 de julio de 2002
Aprobacin de enmiendas al acta de la Comisin Acadmica del rea de Humanidades
del 23 de enero de 1998 en CUG del 31 de julio de 2002
Aprobacin de enmiendas al acta de la Comisin Acadmica del rea de Humanidades
del 23 de enero de 1998 en CUG del 31 de julio de 2002
Aprobacin de enmiendas al acta de la Comisin Acadmica del rea de Humanidades
del 23 de enero de 1998 en CUG del 31 de julio de 2002
Se adscribe al rea Acadmica de Humanidades en CUG del 31 de julio de 2002

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Derecho Pblico
Historia y Estudios Regionales
Educacin56
Investigacin Educativa57
ARTCULO 41.- El rea Acadmica Tcnica agrupa las
carreras y posgrados que a continuacin se sealan:
I. Carreras de Profesional Tcnico Especializado:
Tcnico Superior Universitario en Mantenimiento Mecnico
Elctrico58
Opcin:
Materiales no Cristalinos
Tcnico Superior Universitario en Operacin Portuaria59
Tcnico Superior Universitario en Transportacin y Manejo
de Materiales y Residuos Peligrosos60
II. Carreras de nivel licenciatura:
Arquitectura
Ciencias Atmosfricas
Fsica
Ingeniera Agroqumica
Ingeniera Ambiental
Ingeniera Civil
Ingeniera Electrnica y Comunicaciones
Opcin:
a) Computacin
b) Comunicacin
Ingeniera Mecnica Elctrica
Ingeniera Naval
Ingeniera Qumica
55
56

Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002


Acuerdo del Rector del 7 de octubre de 2005, ratificado en CUG del 28 de noviembre de
2005

57

Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea de Humanidades del 19 de junio
de 2009, ratificado en CUG del 14
de diciembre de 2009
58
Aprobacin en CUG del 30 de julio de 1999
59
Aprobacin en CUG del 6 de julio de 2001
60
Aprobacin en CUG del 30 de julio de 1999

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Ingeniera Topogrfica Geodsica61


Ingeniera en Instrumentacin Electrnica
Matemticas
Qumica Agrcola
Qumica Farmacutica Biolgica
Qumica Industrial
III. Posgrados:
Especializaciones:
Climatologa
Construccin
Control Ambiental
Control de Calidad
Diagnstico y Gestin Ambiental
Diseo Industrial y Produccin
Horticultura Comercial
Logstica del Transporte Internacional de Mercancas62
Sistemas Microprocesadores63
Valuacin de Bienes
Vivienda
Maestras:
Ciencias Alimentarias64
Ciencias Ambientales65
Ciencias de la Computacin
Construccin66
Diseo Industrial y Produccin67
Gestin Logstica del Transporte Multimodal68
Gestin y Promocin Urbana para un Desarrollo
Sostenible
61
62
63
64
65
66
67
68

Cambio de nombre en CUG del 11 julio de 2003


Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002
Aprobacin en CUG del 28 de julio de 1998
Aprobacin en CUG del 6 de julio de 2001
Aprobacin en CUG del 6 de julio de 2001
Aprobacin en CUG del 11 de julio de 2003
Aprobacin en CUG del 28 de julio de 1998
Aprobacin en CUG del 31 de julio de 2002

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

Ingeniera
Opcin:
a) Ambiental
b) Elctrica (Control y Potencia)
c) Estructuras
d) Hidrulica
e) Mecnica
f) Ocenica
g) Telecomunicaciones69
Inteligencia Artificial70
Ingeniera Econmica Financiera y de Costos
Ingeniera Energtica71
Doctorados:
Ingeniera de Estructuras
Arquitectura y Urbanismo72
ARTCULO 42.- La Universidad podr dejar de ofrecer los
posgrados a que se refieren los artculos anteriores, cuando las
prioridades y pertinencias acerca de las condiciones
econmicas de mercado profesional o la demanda de ellos as
lo justifique.
ARTCULO 43.- Cada una de losprogramas educativos
que ofrece la Universidad en sus diferentes reas, tendr su
respectivo plan de estudios estructurado con base en lo que
establece este Reglamento.
ARTCULO 44.- Para el desarrollo de la actividad de
investigacin, las reas Acadmicas mencionadas en el artculo

69

Aprobacin en CUG del 6 de julio de 2001


Acuerdo del Rector del 1 de agosto de 1997, ratificado en CUG del 28 de julio de 1998
71
Acuerdo de la Comisin Acadmica del CUG del rea Tcnica del 25 de mayo de
2009, ratificado en CUG del 29 de junio
de 2009
72
Acuerdo del Rector del 10 de octubre de 2000, ratificado en CUG del 6 de julio de 2001
70

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

35 de este Reglamento agrupan las entidades acadmicas que a


continuacin se sealan:
I. rea Acadmica de Artes:
a) Instituto de Artes Plsticas.
b) Centro de Estudios de Jazz (JAZZUV)73
II. rea Acadmica de Ciencias Biolgicas-Agropecuarias:
a) Instituto de Investigaciones Forestales74
b) Instituto de Investigaciones Biolgicas
c) Instituto de Neuroetologa
d) Instituto de Ciencias Marinas y Pesqueras75
e) Instituto de Biotecnologa y Ecologa Aplicada
(INBIOTECA)76
f)Centro de Investigaciones Tropicales77
g) Instituto de Investigaciones Multidisciplinarias78
h) Centro de Ecoalfabetizacin y Dilogo de Saberes79
III. rea Acadmica de Ciencias de la Salud:
a) Instituto de Ciencias de la Salud
b) Instituto de Investigaciones Mdico-Biolgicas
c) Instituto de Investigaciones Psicolgicas
73

Acuerdo del Rector del 1 de abril de 2011, ratificado en CUG del 12 de diciembre
de 2011
74
Acuerdo del Rector del 23 de junio de 1999, ratificado en CUG del 30 de julio de 1999.
Se modifica su denominacin segn Acuerdo del Rector del 7 de septiembre de 2009,
ratificado en CUG del 14 de diciembre de 2009.
75
Acuerdo del Rector del 23 de septiembre de 1999, ratificado en CUG del 30 de junio de
2000. Se transforma en Instituto segn Acuerdo del Rector del 9 de junio de 2009,
ratificado en CUG del 29 de junio de 2009
76
Acuerdos del Rector del 24 de septiembre de 2004, ratificado en CUG del 28 de
noviembre de 2005 y del 17 de julio de 2008, ratificado por el CUG el 15 de diciembre
de 2008
77
Acuerdo del Rector del 15 de agosto de 2007, ratificado en CUG del 10 de marzo de 2008
78
Acuerdo del Rector del 26 de mayo de 2009, ratificado en CUG del 29 de junio de 2009
79
Acuerdo del Rector del 30 de julio de 2010, ratificado en CUG del 16 de diciembre de
2010

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

d)
e)
f)
g)
h)

Instituto de Medicina Forense


Instituto de Salud Pblica
Centro de Estudios y Servicios de Salud80
Centro de Investigaciones Biomdicas81
Centro para el Desarrollo Humano e Integral de los
Universitarios (CENDHIU)82
i) Centro de Investigaciones Cerebrales83
j) Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y
Aprendizaje Humano84
IV. rea Acadmica Econmico-Administrativa:
a) Instituto de Contadura Pblica
b) Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores de las
Ciencias Administrativas
c)
Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores
Econmicos y Sociales
d) Centro de Estudios China-Veracruz85
e) Centro de Estudios de Opinin y Anlisis86
V. rea Acadmica de Humanidades:
a)
Centro de Investigacin en Documentacin sobre la
Universidad*
b) Instituto de Antropologa
c) Instituto de Filosofa87
80

Acuerdo del Rector del 14 de junio de 2001, ratificado en CUG del 6 de julio de 2001
Acuerdo del Rector del 23 de marzo de 2010, ratificado en CUG del 16 de diciembre de
2010
82
Acuerdo del Rector del 23 de septiembre de 2010, ratificado en CUG del 16 de
diciembre de 2010
83
Acuerdo del Rector del 30 de agosto de 2011, ratificado en CUG del 12 de diciembre
de 2011
84
Acuerdo del Rector del 24 de noviembre de 2011, ratificado en CUG del 12 de
diciembre de 2011
85
Acuerdo del Rector del 23 de septiembre de 2008, ratificado en CUG del 15 de
diciembre de 2008
86
Acuerdo del Rector del 5 de septiembre de 201287
Acuerdo del Rector del 10 de febrero de 2003, ratificado en CUG del 11 de julio de 2003
81

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

Instituto de Investigaciones en Educacin


Instituto de Investigaciones Histrico-Sociales
Instituto de Investigaciones Jurdicas
Instituto de Investigaciones Lingstico Literarias
Instituto de Psicologa y Educacin
Museo de Antropologa*
Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicacin88
Centro de Estudios sobre Derecho, Globalizacin y
Seguridad89

VI. rea Acadmica Tcnica:


a) Centro de Ciencias de la Tierra90
b) Instituto de Ciencia Bsicas
c) Instituto de Ingeniera
d) Unidad de Servicios de Apoyo de Resolucin Analtica
(SARA)91
e) Centro de Investigacin en Micro y Nanotecnologa92
f) Centro de Investigacin en Recursos Energticos y
Sustentables93
* Estas entidades acadmicas conservan su estructura en
trminos del artculo Transitorio Quinto de la Ley Orgnica en
vigor.
CAPTULO VI
DE LOS GRADOS ACADMICOS

88

Acuerdo del Rector del 3 de febrero de 2009, ratificado en CUG del 29 de junio de 2009
Acuerdo del Rector del 1 de abril de 2009, ratificado en CUG del 29 de junio de 2009
90
Acuerdo del Rector del 23 de septiembre de 1999, ratificado en CUG del 30 de junio
2000
91
Acuerdo del Rector del 31 de julio de 1997, ratificado en CUG del 25 de junio de 2004
92
Acuerdo del Rector del 13 de junio de 2005, ratificado en CUG del 28 de noviembre de
2005
93
Acuerdo del Rector del 4 de agosto de 2011, ratificado en CUG del 12 de diciembre
de 2011
89

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

ARTCULO 45.- La Universidad Veracruzana, expedir


certificados, constancia, diplomas, ttulos o grados acadmicos,
relacionados en cada caso con el gnero de las personas a las
que se les otorguen, cuando stas hayan concluido estudios, de
conformidad con los requisitos previstos en los planes y
programas de estudios correspondientes, para obtener:
I.

Ttulo de Tcnico;

II.

Ttulo de Profesional Asociado Tcnico Superior


Universitario;

III.
IV.
V.
VI.
VII.

Ttulo de Licenciado;
Diploma de Especialista;
Diploma de Especialidad Mdica;
Grado de Maestro; y
Grado de Doctor.

ARTCULO 46.- Para obtener los grados acadmicos


sealados en el artculo anterior, se requiere cumplir con todos
los requisitos de escolaridad, promocin y titulacin que seale
el programa acadmico respectivo y el Reglamento de Planes y
Programas de Estudio.
ARTCULO 47.- La Universidad podr otorgar los grados de
maestro emrito o doctor Honoris Causa, con sujecin a las
disposiciones y requisitos que se establezcan en el artculo 11
fraccin XX de la Ley Orgnica y en el Reglamento
correspondiente.
ARTCULOS TRANSITORIOS

ARTCULO 1.- Este Reglamento empezar a surtir sus


efectos a partir del 4 de junio de mil novecientos noventa.

Reglamento de Planes y Programas de Estudio

ARTCULO 2.- Se derogan los artculos 3 fraccin III inciso c),


por cuanto a planes y programas de estudio, 46, 47 y 48 del Estatuto
General de la Universidad Veracruzana, as como los dems
disposiciones que contravengan lo dispuesto en el presente
ordenamiento.
ARTCULO 3.- Las disposiciones contenidas en este
reglamento no sern aplicables a los Planes y Programas de Estudio
que se impartan en los centros de Enseanza de Idiomas y en los
Talleres de Arte, los cuales se sujetarn a las disposiciones
contenidas en sus respetivos Reglamentos.

En sesin del Consejo Universitario del 7 y 8


de Diciembre de 1989 se aprob en lo general
ponindolo en vigor hasta en tanto sea ratificado
por el propio Consejo.
Se ratifica su aprobacin en sesin
El 14 y 15 de Diciembre de 1990 SE APRUEBA LA ADICIN EN
SESIN DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO GENERAL
CELEBRADA EL DA 10 DE DICIEMBRE DE 2012.

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