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Profesor
Urweider Santiago
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 1
Objetivos
Que los estudiantes puedan expresar en lenguaje formal distintas expresiones del
lenguaje natural.
Que los estudiantes logren analizar el lenguaje formal, viendo su veracidad
CONTENIDO
CONCEPTUAL
Introduccin a los
lenguajes
formales:
Definicin de
lenguaje formal.
Expresiones,
trminos y
formulas.
Variables libres y
ligadas. El clculo
deductivo de
primer orden.
Reglas derivadas
de inferencia.
Tcnicas de
deduccin. Teoras
axiomticas.
Conceptos
bsicos. Verdad y
validez lgica.
Consistencia.
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
Anlisis de
premisas,
variables relatores
y constantes.
Realizacin de
tablas de verdad.
Anlisis de tablas
de verdad.
Formulacin de
expresiones
lgicas en
lenguaje natural.
CONTENIDO
ACTITUDINAL
Valoracin de la
utilidad del
lenguaje formal
frente a la
desambigacin
UNIDAD 2
Objetivos
CONTENIDO
CONCEPTUAL
Introduccin a la
lgica conjuntista.
La construccin
de los ordinales.
Induccin y
recursin
transfinita.
Funciones
normales. La
aritmtica ordinal.
La forma normal
de Cantor.
Conceptos
bsicos. Induccin
y recursin
transfinita.
Conjuntos
regulares.
tomos.
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
Creacin de
conjuntos.
Anlisis de
conjuntos.
Propiedades de
los conjuntos y las
funciones.
Trabajos con
induccin y
recursin
transfinita
-relacin con los
conjuntos
Realizacin de
extensiones y
trazas.
Conocimiento de
las normas y
extensiones.
CONTENIDO
ACTITUDINAL
Valoracin del
razonamiento y
anlisis de
relaciones de
proposiciones y
del trabajo con
trazas
Extensiones
algebraicas.
Homomorfismos
entre extensiones.
Clausuras
algebraicas.
Extensiones
normales.
Extensiones
separables. El
teorema del
elemento
primitivo. Normas
y trazas.
UNIDAD 3
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Objetivos
CONTENIDO
CONCEPTUAL
Algebra de Boole
y compuertas
lgicas.
Definiciones
lgicas. Definicin
axiomtica del
algebra de Boole.
Teoremas bsicos
y propiedades del
algebra de Boole.
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
Resolucin de
problemas de
grficos de Boole.
Creacin y
anlisis de
grficos de Boole
CONTENIDO
ACTITUDINAL
Valoracin del
lenguaje de Boole
en la informatica
Funciones
booleanas. Otras
operaciones
lgicas.
Compuertas
lgicas digitales.
Familias de
circuitos
integrados lgicos
digitales.
ESTRATEGIAS
Trabajo en grupo e individual.
Realizacin de trabajos prcticos.
Anlisis de expresiones lgicas y Booleanas.
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DIAGNOSTICO
Cabe denotar que es el primer ao que los estudiantes cursan la materia Lgica,
ya que corresponde al primer ao del nuevo plan de estudio. Sin embargo al
momento de dictar la matera poseen conocimientos bsicos los cules son utiles
para la identificacin y formulacin de premisas y variables. Este hecho facilita en
cierto grado la conversin del lenguaje natural al lenguaje formal y su posterior
conversin.
Como grupo han presentado una gran unidad y colaboracin. No predominan
subgrupos. Tambin presentan en general un gran inters en la materia.
CONTRATO PEDAGGICO
El siguiente contrato ser vlido para las materias Lgica y organizacin de
computadoras.
SOBRE ACREDITACIN DE LA MATERIA.