Complejo Educacional Ignao

Prof.: Isaac Hevia Delgado

PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

PRIMERO MEDIO

Nombre: _________________________________ Curso: __________ Fecha: ___________

Ptje. Total: ________________ Ptje. Obtenido: _____________ Nota:

I.- Marca la alternativa correcta (2 pts c/u)

1.- Durante la primera mitad del siglo XX dos ideologas totalitarias tuvieron gran relevancia e impacto en el
desarrollo de la poltica a nivel mundial, ellas fueron:
A)Comunismo y capitalismo
B) Neoliberalismo y conservadurismo
C) Nazismo y comunismo
D) Fundamentalismo religioso y populismo
E) Liberalismo y fascismo

2.- El fascismo italiano se caracteriz por desarrollar actividades masivas con el objetivo de promover la adhesin a
esa ideologa. Como caracterstica (s) de esas actividades se encuentra (n):
I.El uso de smbolos y los mensajes en los espacios pblicos
II. La militarizacin en la organizacin y despliegue de las marchas de los ciudadanos como actos pblicos
III. Resaltar las virtudes carismticas y autoritarias de la personalidad del lder del movimiento fascista
A)Slo I
B) Slo III
C) Slo II y III
D) I, II y III
3.- Dentro de la poltica de Limpieza Racial dada por Adolfo Hitler y el nacionalsocialismo, se encuentra:
I.Formacin de guetos judos
II. Campos de concentracin
III. El sometimiento de todo aquel que fuera asocial e inadaptado a la sociedad
A)Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

4.- Exalt el nacionalismo, inspirado en la grandeza de la Roma Antigua y en la lealtad Italiana. En sus discursos y
actuaciones, llenos de gran teatralidad, pareca un csar romano. Lemas, himnos, canciones, uniformes y ejercicios
militares hicieron de nios, jvenes y adultos una sociedad militarizada, agresiva y ansiosa de expansin y dominio.
La descripcin hace referencia al personaje creador de los camisas negras, que era:
a) Benito Mussolini
b) Jos Mazzini
c) Jos Garibaldi
d) Vctor Manuel III
5.- Antes de iniciarse la Segunda Guerra Mundial se desarroll una serie de alianzas estratgicas entre algunas
potencias. Entre ellas, tres naciones dieron origen al bloque que recibi el nombre de Potencia del Eje. Este bloque
estaba conformado por:
I. Inglaterra- Francia- Italia.
II. EEUU-Alemania- Italia.
III. Alemania- Japn-Italia.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) Slo II y III

6.- Entre los antecedentes y las principales causas que motivaron la Segunda Guerra Mundial, podemos considerar
como correctas:
I.El tratado de Versalles de 1919 y la crisis econmica de 1929.
II. Los campos de exterminio de judos establecidos en Alemania.
III. La divisin ideolgica entre las democracias occidentales y los totalitarismos nazi-fascistas.
a)Slo I
b) Slo II
c) Slo I y III
d) Slo III
e) Slo II y III
7.- La causa inmediata de la Segunda Guerra Mundial es:
a)La invasin de Italia a Etiopa
b) La invasin de Alemania a Polonia en 1939
c) Las agresiones de la Alemania Nazi a los pases vecinos
d) La Bomba Atmica de Nagasaki
e) La campaa del AfrikaKorps

8.- Cul de los siguientes pases, desarroll un gobierno totalitario de carcter comunista?
a) Italia
b) Japn
c) Alemania
d) U.R.S.S
9.- Con qu temtica Benito Mussolini, convence a los italianos de apoyarle y seguirle como
lder?
a) Recuperar los territorios perdidos en la 1 Guerra Mundial
b) Recuperar la gloria del Imperio Romano
c) Enfrentarse a su enemigo Alemania y vencerlo
d) Lograr el dominio de Europa
10.- Qu caractersticas posea Adolf Hitler, propias de los lderes totalitarios?
a) Solitario
b) Tmido
c) Alegre
d) Imponente
11.- Qu consecuencias tuvo para Alemania, la utilizacin de la estrategia Guerra
Relmpago?
a) Avanz lentamente, conquistando Europa
b) Le permiti conquistar a Inglaterra como siempre lo quiso
c) Le permiti avanzar rpidamente y conquistar bastantes territorios
d) Impidi que las fuerzas aliadas, atacaran su territorio
II.- Anlisis de textos:
I.- Leyes de Nuremberg del 1 5 de septiembre de 1935 Se prohben los matrimonios
entre judos y sbditos de sangre alemana o asimilada. Se prohben las relaciones
extramatrimoniales entre judos y sbditos de sangre alemana o asimilada. Se prohbe que los
judos contraten a empleadas de hogar de sangre alemana o asimilada, mayores de cuarenta
y cinco aos. Se prohbe a los judos enarbolar o engalanar con los colores alemanes
nacionales. En cambio pueden hacerlo con los colores judos; el ejercicio de este derecho est
garantizado por el Estado.
a) Cul era el principal objetivo de estas leyes?

b) Qu visin tienen los nazis de los judos?

c) Por qu crees que la sociedad alemana permiti esta situacin con los judos?

II.- Fragmento de Mi lucha."(El nacionalismo)", en principio, considera el Estado slo

como un medio hacia un determinado fin y cuyo objetivo es la conservacin racial del
hombre. De ninguna manera cree, por tanto, en la igualdad de las razas, sino que, por el
contrario, al admirar su diversidad, reconoce tambin la diferencia cualitativa existente entre
ellas. Esta persuasin de la verdad le obliga a fomentar la preponderancia del ms fuerte y a
exigir la supeditacin del inferior y del dbil, de acuerdo con la voluntad inexorable que
domina el universo. En el fondo, rinde as homenaje al principio aristocrtico de la Naturaleza
y cree en la evidencia de esa ley, hasta tratndose del ltimo de los seres racionales. La
ideologa racista distingue valores, no solo entre las razas, sino tambin entre los individuos.
Es el mrito de la personalidad lo que para ella se destaca del conjunto de la masa obrando,
por consiguiente, frente a la labor disociadora del marxismo, como fuerza previa para la
existencia de esta. Pero le niega la razn de ser una idea tica, si es que ella, racialmente,
constituye un peligro para la vida de los pueblos de una tica superior, pues, en un mundo
bastardizado o mulatizado, estara predestinada a desaparecer para siempre toda nocin de
lo bello y digno del hombre, as como la idea de un futuro mejor para la humanidad (...)"
a) Cul es el concepto principal presente en el texto?

b) Qu relacin, segn Hitler, debe existir entre las distintas razas?

c) Qu produce la doctrina marxista segn Hitler?

d) Cmo podras argumentar (a favor o en contra) de la idea racista de Hitler?

III.- Asocie el concepto segn corresponda.

Concepto

Descriptor

Adolf Hitler

Rgimen poltico en el que la vida cotidiana de sus ciudadanos es totalmente controlada por la autoridad nica y
exclusiva de un partido poltico.

Stalin

Fuerza de choque de carcter paramilitar incorporado al Partido Fascista por Mussolini

Gestapo

Doctrina y movimiento que propugna la unin y el predominio de todos los pueblos de raza germnica.

Blitzkrieg

Militar, poltico y dictador italiano. Primer ministro de Italia con poderes dictatoriales desde 1922 hasta 1943

Benito Mussolini

Lder de la URSS, que fortaleci el gobierno totalitario y enfrent a la Alemania de Hitler.

Pangermanismo

Polica Secreta del Estado Alemn, responda directamente al Fhrer y Canciller del Reich Adolf Hitler

Camisas negras

Estrategia militar conocida como guerra relmpago, que consista en rpidos avances sobre el territorio enemigo.

Totalitario

20 de abril de 1889-30 de abril de 1945) lder del Partido Nacionalsocialista Obrero Alemn y Fhrer de la Alemania
Nazi desde 1933 hasta 1945.

IV.- Observa el mapa mudo y responde.

a)
Escribe el nombre de los pases del Eje (3 pts)
b) Escribe el nombre de los pases Aliados (3 pts)
c) Qu importancia tiene el pacto de no agresin germano-sovitico? (3 pts)
V.- Desarrollo (4 pts c/u)
1- Cul es la importancia de la Revolucin Rusa? Qu tipo de Estado implant?

2.- La crisis de 1929 Qu relacin tiene con el surgimiento de los regmenes totalitarios?

3.- Seala 4 caractersticas de los regmenes totalitarios.

4.- Define con tus propias palabras la xenofobia crees que sigue existiendo en la actualidad?
VI.- Completa los cuadros (12 pts)
Fascismo

Nazismo

Comunismo

Lder Principal

Mussollinni

Hitler

Stalin - Lenin

Organizaciones de Apoyo

Camisas Negra

Camisas Pardas - Gestapo

Soviets

Pas

Italia

Alemania

Urss

Partido

Fascistas

Nazi - Nacionalsocialismo

Comunista