Planejamento de Aula

Objetivo Geral
Ao longo das prximas trs aulas objetiva-se que os alunos identifiquem e
caracterizem os fenmenos polticos, sociais e culturais ocorridos na Europa Ocidental
entre os sculos XIV e XVI, apontando as correlaes entre eles. Com isso, espera-se
que os alunos possam explicar a decadncia da sociedade feudal e a emerso da
sociedade de Antigo Regime, assim como a importncia destas transformaes
europias no processo de expanso martima, que sero trabalhados nas aulas
posteriores.

Objetivos Especficos
Caracterizar a sociedade feudal em suas caractersticas (aspectos) gerais, como
seu aspecto predominantemente rural, as relaes de servido e de vassalagem.
Explicar a descentralizao do poder no Feudalismo, relacionando o poder de
vassalagem com a presena dos feudos autnomos administrativamente e
militarmente uns dos outros. Neste ponto, objetivo contrapor a descentralizao do
poder na Idade Mdia com a centralizao no Estado Absoluto, tal dado ser o ponto de
ancoragem com o final da aula.
A partir dos mapas da pgina 23 os alunos podero relacionar como como a
produo de excedentes no campo e os domnios territoriais do perodo das Cruzadas
(sculo XI ao XIII) possibilitaram o crescimento dos centros urbanos e a ascenso da
burguesia.
No primeiro mapa da pgina 23 o aluno identificar os pontos de conquistas
territoriais dos europeus catlicos sobre reas dominadas por muulmanos, sendo uma
conquista religiosa, mas tambm comercial, pois eram reas importantes do comrcio de
longa distncia entre as ndias e a Europa.
No segundo mapa da pgina 23 o aluno apontar cidades e rotas de comrcio
dentro da Europa, explicando uma rede de ligao comercial dessas cidades.
Correlacionar as crises agrcolas do incio do sculo XIV com a fome e o
empobrecimento da sociedade campesina da Idade Mdia, assim como a debilidade
fsica dessa populao, facilitando a expanso da epidemia da Peste Bubnica, que
matou 1/3 da populao europia.

 Explicar como as crises agrcolas intensificaram os conflitos entre os nobres e

aumentaram as taxaes sobre os servos, gerando guerras entre senhores feudais e
revoltas camponesas na Europa do sculo XIV.
Identificar o poder centralizado do rei nas Monarquistas Absolutas, como uma
das solues possveis para a crise do sculo XIV, possibilitando a represso dos
camponeses revoltosos, harmonizando os conflitos entre a nobreza, assim como
retomando o crescimento do comrcio urbano.
Problematizar a expresso poder absoluto do rei, identificando o papel da
burguesia e da nobreza nessa nova forma de organizao estatal que surgia. A burguesia
apoiando economicamente o rei, financiando o exrcito e parte da burocracia estatal.
Tambm conquistando alguns cargos administrativos, proteo do mercado nacional e
unidade de pesos, medidas, moedas, etc. E a nobreza ocupando esses cargos militares e
burocrticos, tambm ganhando isenes fiscais e privilgios.
Caracterizar as diversas formas de pensamento que legitimaram o poder
centralizado do rei, apontando as reflexes temporais e seculares para essa justificativa.
Neste ponto pretende-se que o aluno contraponha pensamentos que utilizavam Deus e
os homens/razo na defesa do Estado Moderno, apontando uma diversidade de
discursos e de vises para um mesmo fenmeno, assim como da coexistncia entre o
pensamento religioso e o pensamento racional nesse perodo.
Explicitar as caractersticas do Mercantilismo, apontando em um plano geral
como tal poltica econmica visava o enriquecimento do Estado e o crescimento do
comrcio nacional, principalmente atravs do metalismo e da balana comercial
favorvel.
Identificar e explicar as caractersticas gerais do Renascimento, destacando o
antropocentrismo, o racionalismo e o mtodo cientfico. Exemplificar, atravs das
imagens da pgina 29, bem como das imagens de outros livros, como o pensamento
renascentista influenciou as obras de arte, apontando o detalhamento e o realismo das
imagens, assim como a presena da perspectiva e de outros elementos naturais nessas
obras, como reflexos em espelhos e estudos de luz e sombra.

Descrever o movimento de reforma religiosa que ocorreu na Europa Ocidental

no sculo XVI, apontado as principais crticas feitas Igreja Catlica, como a sua
riqueza material, a venda de indulgncia e a prtica da simonia.

Identificar algumas caractersticas do luteranismo, do calvinismo, do

anglicanismo e das reformas camponesas.

Correlacionar a centralizao do Estado com o processo de fragmentao da

cristandade europia, apontando o apoio e converso de reis e nobres para as novas

religies, o que dificultava a perseguio da Igreja Catlica aos movimentos hereges.

Caracterizar a reforma catlica ou a contra reforma como uma reao da Igreja

Catlica s reformas protestantes, baseada na reafirmao dos dogmas catlicos, no

fortalecimento da represso, na criao de novas ordens religiosas e seminrios
formativos, alm da catequese dos povos amerndios.

Procedimentos didticos

Utilizao do quadro branco.

Mapas e ilustraes presentes na apostila.

Uso do mapa-mndi.

Usos de imagens renascentistas.

Bibliografia
Coleo Gnios da Arte Michelangelo (Traduo: Mathias de Abreu Lima Filho).
Barueri: Girassol, 2007.
Da VINCI, Leonardo. Da Vinci por ele mesmo. So Paulo: Mandras, 2004.
Guia do Louvre (Traduo: Filipa Parreira). Paris: Muse du Louvre, 2005.

Anexo 1 Quadro Negro

Aula 1 18/04/2009
1 Sociedade Feudal Europia (sc. V-XV)
- Sociedade rural
- Nobres e camponeses (servido) Verticalizao do poder!
- Poder descentralizado: relao de vassalagem Verticalizao do poder!
1.1 Crescimento dos centros urbanos (sc. XI)
- Excedentes no campo
- As Cruzadas: domnio de rotas comerciais
- Surgimento da burguesia
1.2 Crise do sculo XIV
- Crises agrcolas: fome e peste
- Guerras entre nobres
- Revoltas camponesas
2 Estado Absolutista: poder centralizado do rei
- Rei => apoio poltico da nobreza (prestgio) e econmico da burguesia
- Nobreza => cargos pblicos e isenes fiscais
- Burguesia => Unidades de moedas, pesos e medidas e de taxaes. Protecionismo
do mercado nacional.
Anexo 2 Quadro Negro
Aula 2 25/04/2009
3 Pensadores do Estado Moderno
- Jacques Bossuet: direito divino dos reis
- Nicolau Maquiavel: O Prncipe
- Thomas Hobbes: contrato social
4 Poltica econmica do absolutismo: o Mercantilismo
- Interveno do Estado
- Metalismo

- Balana comercial favorvel

- Pacto colonial
- Protecionismo
5 Renascimento (sc. XIV-XVI)
- Mtodo Cientfico
- Humanismo
- Antropocentrismo
- Racionalismo
- Invenes para o comrcio e para o Estado
Anexo 3 Quadro Negro
Aula 3 02/05/2009
6 Reformas Religiosas (sculo XVI)
6.1 Motivos
- Crise do sculo XIV
- Riqueza material da Igreja Catlica
- Fortalecimento do poder real
- Pensamento renascentista
- Venda de indulgncias e simonias
6.2 Reforma Luterana (atual Alemanha, 1517)
- Salvao pela f
- Traduo da Bblia
- Relao direta entre fiis e Deus
- Apoio de parte da nobreza
- Reforma camponesa ou movimento Anabatista
6.3 Reforma Calvinista (atual Sua)
- Predestinao divina salvao
- Rigidez moral
6.4 Reforma Anglicana (Inglaterra, 1534)
- Motivaes polticas e econmicas de Henrique VIII

- Hierarquia e estrutura catlicas

6.5 Reforma Catlica ou Contra-Reforma
- Manuteno dos dogmas da Igreja Catlica
- ndex
- Tribunal do Santo Ofcio
- Catequese