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La Violencia

deGnero

ELABORACIN:
Ximena Gutirrez
EDICIN:
Equipo Programa Voz Joven
DISEO Y DIAGRAMACIN:
Leonel de Jess Manzanarez Jaime
Roger Eduardo Cruz Carrero
IMPRESIN:
Litografa El Renacimiento
TIRAJE: xxxx

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QU ES LA VIOLENCIA?
QU ES LA VIOLENCIA DE GNERO?
CMO SE MANIFIESTA
LA VIOLENCIA DE GNERO?
POR QU LOS HOMBRES EJERCEN
VIOLENCIA SOBRE LAS MUJERES?
QUINES CONTRIBUYEN EN LA
SOCIALIZACIN DE LA VIOLENCIA?
CMO PUEDO DARME CUENTA
QUE ESTOY EJERCIENDO
VIOLENCIA DE GENERO?
COMO PUEDO DARME CUENTA
QUE ESTOY SIENDO VICTIMA
DE VIOLENCIA DE GENERO?
QUE CONSECUENCIAS TRAE EN NUESTRAS
VIDAS LA VIOLENCIA DE GENERO?
CMO PUEDO CONTRIBUIR A PREVENIR
LA VIOLENCIA EN MI FAMILIA, ESCUELA,
BARRIO, COMUNIDAD?

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APRENDIENDO SOBRE

LA VIOLENCIA

Vivimos en la actualidad una cultura de violencia, en otras palabras


existe imposicin desde la sociedad a una persona o grupo de
personas, de ideas o formas de relacionarnos, a travs de la amenaza,
la intimidacin, el uso de la fuerza, el abuso, el menosprecio y/o
la desvalorizacin de la persona o personas por el simple hecho de
pertenecer a un gnero, un origen social, a algn pueblo indgena
o afro descendiente o tener alguna preferencia sexual distinta a la
heterosexual, por citar algunas.
Damos por hecho que la violencia es parte de nuestra vida y
suponemos que debemos incorporarla, promoverla y renovarla. Esto
se conoce como normalizacin de la violencia.
Frente a este problema es necesario el esfuerzo de todas y todos
para promover una cultura de rechazo a la violencia, es decir, que
favorezcamos los aprendizajes que nos hagan relacionarnos de
manera diferente o distinto a como lo hemos estado haciendo en la
casa, escuela o comunidad, as como proponer a nuestras instancias
gubernamentales que construyan la paz a travs de la vigencia de
los derechos a la justicia, libertad, solidaridad, igualdad, entre otros
derechos humanos, para que encontremos coincidencias y demos
cabida a una vida libre de violencia en los espacios personal y social.
Para que entiendas un poco ms las causas, consecuencias, y como
podemos prevenirla ponemos a tu disposicin el presente folleto que
te ayudara a comprender mejor el problema y te dar pistas para que
comencs la prevencin de la misma, desde tu mbito personal y en
tus relaciones con otras personas, principalmente en tus relaciones
con tus pares y de noviazgo situaciones que son muy importante en
tu vida.

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Qu es la Violencia?
Ejercemos violencia cuando con toda intencin utilizamos la fuerza
o el poder que tenemos, sobre nosotros mismos o sobre otros
personas que consideramos inferiores a nosotros, en forma de
agresin fsica, psicolgica o emocional, ocasionando o teniendo
grandes probabilidades de ocasionar, lesin, muerte, dao psquico,
alteraciones del desarrollo o privaciones.

Qu es la Violencia
de Gnero?
El concepto de violencia de gnero alude a la violencia que se ejerce
entre un sexo y el otro, por el hecho de pertenecer una persona a un
determinado sexo.
La mayor parte de la violencia de gnero es ejercida por hombres
hacia mujeres, por lo cual este concepto se entiende la mayora de las
veces como sinnimo de violencia hacia las mujeres.
En la violencia de gnero el hombre abusa de su poder a travs de la
agresin fsica verbal, econmica y sexual para lograr que otro u otros
hagan o dejen de hacer algo, en contra de su voluntad y a favor de la
persona que abusa.
La violencia de gnero es una violacin a los derechos humanos de las
mujeres y adems un problema de salud pblica y un problema social
pues causa daos, fsicos y mentales a las personas que la viven.

VIOLENCIA DE GENERO 3

Es un comportamiento aprendido del medio en que se vive,


nuestra casa, la escuela, la comunidad lo que indica que es posible
desaprenderla y se pueden aprender otras maneras no violentas de
comportarse y relacionarse.
La violencia de gnero se define como todo acto de violencia
basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda
tener como resultado un dao o sufrimiento fsico, sexual o
psicolgico para la mujer, inclusive las amenazas de tales actos,
la coaccin o la privacin arbitraria de la libertad, tanto si se
producen en la vida pblica o privada.
(Artculo 1 de la Declaracin sobre la Eliminacin de la Violencia
contra la Mujer. Naciones Unidas, 1994).

Cmo se manifiesta
la Violencia de Gnero?
Las manifestaciones de la violencia van a depender del tipo de violencia
que se ejerza, a continuacin te presentamos los tipos de violencia y
las manifestaciones de cada una para que podas identificarlas bien.
Violencia fsica: aquellas agresiones que se ejercen en forma fsica
y que suelen dejar huellas externas en la persona agredida, por lo
que pueden ser visualizadas por otras personas, como por ejemplo
empujones, patadas, golpes, etc., causados con las manos o algn
objeto o arma.

Coaccin: Fuerza fsica o presin psicolgica que se ejerce


sobre una persona para obligarla a decir o hacer algo
contra su voluntad.
Intimidacin: es el acto de hacer que los otros hagan lo
que uno quiere a travs del miedo.
4 UNFPA

Violencia sexual: aquella violencia que se ejerce mediante presiones


fsicas o psquicas que pretenden imponer una relacin sexual no
deseada mediante coaccin o intimidacin.
La violencia sexual abarca el sexo bajo coaccin de cualquier tipo
incluyendo el uso de fuerza fsica, las tentativas de obtener sexo
bajo coaccin, el acoso sexual incluyendo la humillacin sexual, el
matrimonio o cohabitacin forzados, la prostitucin forzada, el aborto
forzado, la denegacin del derecho a hacer uso de la anticoncepcin o
a adoptar medidas de proteccin contra enfermedades, y los actos de
violencia que afecten a la integridad sexual de las mujeres tales como
la mutilacin genital femenina (extirpacin del cltoris para que no
sienta placer) y las inspecciones para comprobar la virginidad.
Violencia psicolgica: se trata de una forma de maltrato que es
ms difcil de percibir o detectar que la violencia fsica. Supone
amenazas, insultos, humillaciones y conductas de desprecio. Dentro
de esta categora podran incluirse otros tipos de violencia que llevan
aparejado sufrimiento psicolgico para la persona que la vive, y
utilizan las coacciones, amenazas y manipulaciones para lograr sus
fines, como por ejemplo la violencia econmica (el agresor controla el
acceso de la vctima al dinero), y la violencia social (el agresor limita los
contactos sociales y familiares de su pareja, aislndola de su entorno).

Preguntas para la reflexin:


Y vos has ejercido algn tipo de
violencia?
Has vivido algn tipo de
violencia?
Has hablado de lo que te ha
pasado con alguien?
Cmo te has sentido respecto a
lo vivido?

Comprender cmo
nos hemos sentido
cundo hemos
recibido violencia o
cmo se han sentido
otros que han
sufrido violencia nos
permite aprender
de empata y a
ponernos en el lugar
del otro u otra.

VIOLENCIA DE GENERO 5

Por qu los hombres


ejercen violencia sobre
las mujeres?
Frecuentemente, la violencia de los hombres contra las mujeres forma
parte del proceso de socializacin de gnero, quiere decir que muchos
hombres en su vida cotidiana aprenden en su proceso de socializacin
que las mujeres y nias deben cumplir ciertas obligaciones hacia
ellos, como cuidar de la casa, cuidar de los hijos/as, y tener relaciones
sexuales con ellos, an cuando ellas no quieran hacerlo.
Asimismo, los hombres son, por regla general, socializados para
reprimir sus emociones, siendo la rabia, e incluso la violencia fsica,
formas socialmente aceptadas para expresar sus sentimientos. Debido
a esto, muchos hombres no aprenden a expresarse verbalmente y de
forma adecuada para resolver sus conflictos mediante el dilogo y la
conversacin.
Aquellos que fueron testigos de violencia domstica en el seno familiar
o que fueron vctimas de abuso o de violencia en sus casas son ms
propensos a usar la violencia contra sus parejas e hijos/as, creando el
ciclo de violencia en la pareja.

La socializacin de gnero es el proceso a travs del


cual a lo largo del desarrollo social los nios y las nias,
adolescentes y jvenes van aprendiendo conductas
especficas de cada sexo, que estn diferenciadas en
todas las sociedades, puesto que cada una establece
lo que es propio de los hombres y lo que es propio de
las mujeres.

6 UNFPA

Quines contribuyen
en la socializacin de la
violencia?
En el siguiente grafico te presentamos los agentes socializadores de
la violencia.
Padres,
madres ,
familiares
comunidad
religiosa

Escuela

Socializacion
de la violencia

comunidad,
cultura, etnia

juegos

medios
de
comunicacion

grupos
de pares

A continuacin una explicacin sobre cada uno de los agentes /


espacios de socializacin y como nos va formando para la reproduccin
de la violencia como forma de ejercer poder, control y dominio sobre
otras personas.
Padres, madres y familiares:
Es en la familia donde se construye la identidad personal y social de las
personas, el yo y el nosotros. Es a partir de la relacin con tus familiares
y con otras personas significativas que se desarrollan sentimientos
de seguridad, afectividad, bienestar, as como las habilidades para
relacionarse con otras personas. Sin embargo, la familia tambin es un
espacio de aprendizaje y socializacin de la violencia.

VIOLENCIA DE GENERO 7

Generalmente en nuestras familias se utiliza la intimidacin y la


disciplina fsica para lograr que hagamos lo que nuestros familiares
quieren, te trasmiten que vos tambin tenes que utilizar la violencia
para lograr que otras personas hagan lo que vos queres. En el caso de
las chavalas si te ensean que debes aguantar, ser pasiva, a servir a
tu padre, madre y familiares, y a callar tus quejas, si te sobrecargan del
trabajo domstico y adems te dan la responsabilidad del cuido de
tus hermanas y hermanos, crecers pensando que vales menos que
los chavalos, que te mereces la violencia si no cumpls con todos esos
roles que te han asignado. Pasara lo contrario si te valoraran tanto
como a tus hermanos.
Esta socializacin por la familia a est determinada por:
El sistema premio castigo.
La comunicacin: el lenguaje verbal y no verbal.
Las formas de control de la conducta.
Las reglas familiares.
El ejemplo de las personas adultas.

La escuela:
La escuela es uno de los medios de que se
vale la cultura para transmitir los valores
de una generacin a otra, es un espacio de
aprendizaje y socializacin.
Se dan expresiones de violencia debido a que si sos hombre no te
das cuenta o no podes reconocer las diferencias sexuales, ya que
aprendiste desde la familia, y se refuerza en la escuela que la diferencia
no es realmente de los sexos, si no que las diferentes son las chavalas,
mientras que los chavalos son normales. Principalmente a travs del
curriculum explcito (contenidos sexistas en los textos escolares) y
el oculto (conjunto de normas, costumbres, creencias, lenguajes y
smbolos que se manifiestan en la estructura y el funcionamiento de
la escuela).
Con este aprendizaje, muchos chavalos creen que pueden hacer
comentarios de todo tipo, incluida la burla, sobre el cuerpo de las

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nias, o que pueden subirles la falda o tocarlas sin su permiso. Pero a


muchas de estas situaciones se les resta importancia o se las interpreta
como fruto de una curiosidad natural. De este modo se normalizan
actitudes y comportamientos que significan violencia hacia las
chavalas y, en general, hacia las mujeres.
En algunos estudios realizados, chavalos y chavalas
padecen diversas formas de violencia en la escuela:

perciben y

La violencia fsica y verbal como medida disciplinaria se menciona


abundantemente; al igual que el acoso sexual utilizado por maestros
y estudiantes varones hacia las nias y adolescentes mujeres.
La violencia entre pares y la discriminacin por su condicin
econmica o color de su piel son elementos que sobresalen en ste
mbito.
Las agresiones del personal docente suelen ser verbales, pero
tambin fsicas: reglazos, tirones de las patillas y de las orejas,
pellizcos, bofetadas, coscorrones. Estas son utilizadas cuando
algunos chavalos/as no se ajustan al ritmo de aprendizaje del grupo
de clases.
El acoso sexual hacia las nias y las adolescentes de parte de
estudiantes varones y de maestros, aparece en reiteradas ocasiones.
El grupo de amigos y pares:
Si sos chavalo te socializas potenciando la competitividad, la fuerza, la
actividad, la lucha por el dominio; pero adems se neutralizan aqullos
aspectos de tu personalidad que tienen que ver con la empata, la
ternura, los afectos, en general, y el cuidado de las personas, que
son asociados con el rol de las mujeres. Frases como los chicos no
lloran, qu hay, campen?, juegos y actividades donde la lucha o
competencia los recordars constantemente ya que desde la infancia
te lo han repetido, De esta manera, podes llegar a asumir que ser
hombre es tener el dominio y el poder.

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Este dominio generalmente se impone o quiere imponer:


1) Sobre las compaeras y las
mujeres, en general: porque las
consideras ms dbiles en el cdigo
de la fuerza y se tiende a cosificarlas,
mirndolas como objetos de deseo,
ejerciendo violencia sobre aquellas
que no responden al modelo de
belleza que en la sociedad se asocia al
valor de la mujer. Las burlas sobre su
fsico, los apodos e insultos hirientes,
el aislamiento, hurtar, esconder o utilizar sus pertenencias suelen ser
conductas de las que son vctimas. Con ellas se les quiere hacer asumir
que, puesto que no responden al modelo, no valen nada. Se les hace
vivir el desprecio.
hirientes, el aislamiento, hurtar, esconder o utilizar sus pertenencias
suelen ser conductas de las que son vctimas. Con ellas se les quiere
hacer asumir que, puesto que no responden al modelo, no valen nada.
Se les hace vivir el desprecio.
Estereotipo: son creencias
generalizadas sobre los
atributos que caracterizan
a hombres y mujeres.

Pero las chavalas que responden, de


alguna manera, al modelo de belleza no
estn libres de acoso, pero cambia el
cmo se manifiesta: viven Intimidaciones,

chistes sexistas o soeces acerca del cuerpo, tocamientos no deseados


que se presentan en la mayora de ocasiones como espontneos,
sin querer o es broma. Ataques al honor en forma de calumnias,
murmuraciones.
En todos los casos, como chavalo buscas reforzar tu masculinidad
ante tu grupo de amigos y ante tus compaeras en general. Al mismo
tiempo que pones de manifiesto que, en las relaciones de pareja vos
mandas. En estos grupos se establece un cdigo de conquista donde
el ganador es aqul que consigue seducir al mayor nmero de mujeres
posibles. El premio: ser el ms macho.

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2) Sobre los compaeros: Son los ms


susceptibles de sufrir acoso aqullos
que no responden al estereotipo
masculino, porque fsicamente no
responden al modelo de fuerza, su
personalidad les lleve a mantener
actitudes no consideradas como
masculinas por el grupo dominante,
porque sus gustos y aficiones no tienen
nada que ver con la competitividad y
el gasto de adrenalina, o porque su situacin social sea considerada
inferior o marginal, porque manifieste tendencias homosexuales.
En estos casos, a las conductas anteriormente citadas burlas, insultos,
violencia patrimonial se suele acompaar la agresin fsica. Se trata,
como en anteriores casos, de hacerles sentir que no valen nada,
puesto que no responden al modelo masculino estndar, al tiempo
que el agresor, sin riesgo alguno, luce su masculinidad frente al
grupo. Son especialmente graves los casos de racismo y homofobia.
Los medios de comunicacin masivos:
Los medios de comunicacin son un poderoso
medio de socializacin, a la par de la familia,
la escuela, que modelan los sentimientos,
las creencias, entrenan los sentidos, ayudan
a formar la imaginacin social; en sntesis
fomentan y facilitan construcciones mentales
por donde transcurre luego el pensamiento de
las personas en sociedad.
En este proceso de socializacin se dan dos etapas:
a) la recepcin de informacin y su consiguiente retencin, y b)
la transmisin-comunicacin de la misma en el acto social de la
interaccin con tus amigos y amigas y entorno social.

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Los medios promueven identidades y estilos de vida estereotipados y


sexistas, diferenciando el valor que tienen los hombres y las mujeres
en la sociedad. Persiste la reproduccin y aceptacin de la desigualdad
en el uso del poder, para hombres, mujeres, adolescentes, nios y
nias, incluso independientemente del formato que sea en novelas,
revistas, programas infantiles o noticieros, programas musicales.
Puede ser que identifiques el mundo real con lo que observas en la
televisin e internet. De ah que la reiterada exposicin de violencia,
la explotacin del sexo y el placer o los modelos estereotipados que
se presentan te pueden provocar una grave distorsin de valores
desembocando en comportamientos violentos y de riesgo como las
relaciones sexuales precoces; dando como resultado un incremento
de embarazos no deseados y enfermedades de transmisin sexual
en adolescentes.
En la calle y en la comunidad
La calle y comunidad es el mbito donde personas y grupos
establecen relaciones y se regulan las acciones sobre la base de
normas y valores comunitarios. La calle a veces puede ser considerada
por adolescentes y jvenes como altamente peligrosa y violenta para
todas las personas en general, vemos pleitos callejeros, robos, gente
discutiendo, accidentes de trnsito, entre otros.
En la calle las chavalas tambin sufren en acoso expresiones como:
Adis mamacita, estas para chuparse los dedos, por ti dejara
todo, son agresiones verbales escondidas detrs de la dulce palabra
piropo. Hay palabras que degradan y ofenden, que hacen sentir a
las mujeres como si fuera mercancia y no personas, este tipo de
violencia es tan comun en nuestra sociedad que a veces no es
identificado como ofensa. Muchas veces asociamos la violencia verbal
con gritos y no siempre reconocemos que tambin se puede humillar
a una mujer con palabras jocosas, dichas con una sonrisa.

12 UNFPA

Cmo puedo darme cuenta que


estoy ejerciendo Violencia de
Gnero y qu debo hacer?
En la Adolescencia y juventud ejercemos violencia en nuestras
relaciones con nuestros pares y nuestra pareja, si ya tenemos una
relacin de noviazgo.
En nuestra relacin de pares:

Cuando considero que valgo ms que las dems personas


(principalmente las mujeres, homosexuales, otras razas) y por eso
puedo imponer mis pensamientos y usar la fuerza fsica para que
hagan lo que quiero.

Cuando lanzo piropos a las chavalas en la calle destacando sus


atributos sexuales, hacindolas sentir mal.

Cuando en mi casa, dejo que mis hermanas se encarguen de


realizar todo el trabajo domstico y adems deben servirme.

Cuando obligo a las chavalas a aguantar mis bromas y las abrazo y


toco de manera sexual aunque ellas no estn de acuerdo.

Cuando canto msica sexista que desvaloriza y cosifica a las


mujeres.

Cuando utilizo mis conocimientos y liderazgo como promotor


para atraer a las chavalas y despus las obligo a hacer cosas contra
su voluntad.

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Si en tu relacin de pareja se presenta algunas de las siguientes


situaciones, estas ejerciendo violencia:

Tenes una actitud controladora y te desesperas por saber dnde


est tu pareja todo el tiempo.

Influs en su forma de vestir, peinarse, maquillarse, de hablar y


comportarse.

Le haces prohibiciones y amenazas respecto al


costumbres, relaciones y trabajo.

No te responsabilizas sobre la relacin ni sobre lo que les sucede


a ambos.

No conversas sobre lo que sents o deseas pero pretendes


que tu pareja adivine todo lo que te sucede y acte de manera
satisfactoria.

Impones reglas sobre la relacin (das, horarios, tipos de salidas,


etc.) de acuerdo con tu exclusiva conveniencia.

Ejerces la doble moral haz lo que yo digo pero no lo que yo hago


reservndote el derecho de realizar cosas que le impeds hacer a
tu pareja.

Te molestas por cualquier cosa que no haga conforme tu voluntad.

Le peds la prueba de amor.

Si vas a tener relacin sexual no aceptas el uso del condn a pesar


que tu pareja te lo exija.

estudio,

Para que la relacin deje de ser un ejercicio de poder, primero debes


darte cuenta que estas ejerciendo poder y control sobre tu pareja
y despus decidir un plan de cambio que permita que ambos se
sientan libres de tomar decisiones personales y vivir su propia vida
sin dependencia.

14 UNFPA

Cmo puedo darme cuenta que


estoy siendo vctima de Violencia de
Gnero y qu debo hacer?
En general ests viviendo violencia de gnero cuando:

Sents que alguien controla lo que haces y no podes tomar tus


propias decisiones.

Toda la carga del trabajo domstico en tu casa est sobre tus


hombros a pesar de tener hermanos varones que deberan
tambin participar.

Cuando en la calle alguien te lanza un piropo que te hace sentir


muy mal.

Cuando en la escuela se mofan de tu persona te insultan, hacen


bromas en tu nombre.

Cuando un profesor te insina que accedas a sus pretensiones


sexuales a cambio de obtener mejores resultados en tus estudios.

Cuando tus compaeros de clase te tocan, te dicen palabras


soeces y lanzan silbidos y chistes de contenido sexual en tu
nombre.

Cuando llegas a la adolescencia y comenzs una relacin de pareja,


ya ests impregnada de ideologas dominantes que te delimitan que
significa tener pareja: que sea celoso, posesivo, controlador. Por eso,
aspectos como la posesin, los celos, la dependencia emocional son
vistos dentro de la pareja como aceptable e incluso imprescindible.
Para que podas darte cuenta si tu relacin es violenta te proponemos
que revises las siguientes situaciones y veas si has estado en alguna
de ellas o si an no se ha presentado ninguna, adems te explicamos
en la alerta que significa cada manifestacin para que te quede claro
que el Amor no es violento.

VIOLENCIA DE GENERO 15

Manifestaciones de violencia

Alerta

Cuando mi pareja comenta que no mire


a nadie porque le entran celos

Los celos son una forma de inseguridad


y posesin que nada tiene que ver con
el amor.

Cuando mi pareja
empieza a
contestarme mal, incluso con gritos,
pero luego me pide perdn

Las personas no cambian porque


nosotros queramos y seguro que antes
ya me mostr esta violencia de otras
maneras.

Cuando mi pareja empieza a mirarme el


mvil y mis redes sociales y quiere saber
todo sobre mis relaciones personales.

No es porque me quiera ms, es para


tenerme mas controlada.

Cuando mi pareja me recrimina que


estoy todo el da estudiando y que no le
dedico tiempo

Est obligndome a priorizarlo, y debo


saber que en mi vida hay cosas ms
importantes que el hecho de estar
siempre con mi pareja.

Cuando mi pareja me chantajea para


mantener relaciones sexuales cuando
yo no quiero, dicindome que si no lo
hago se va con otra.

Me est obligando a hacer algo que no


quiero, que no deseo.

Cuando mi pareja me contesta que


no puede estar una semana sin m y
que no vaya de viaje de fin de ao o
otra actividad que quiero hacer en mis
vacaciones.

Me est quitando mi libertad.

Cuando mi pareja me comenta que esa


falda tan corta no le gusta porque todos
me miran, o que el escote que llevo es
muy provocativo.

Est obligndome a no utilizar algo que


a m me gusta

Cuando mi pareja comienza a hablar


mal de mis amistades y no quiere que
me junte con ellas.

Es una manera de aislamiento y control

Cuando mi pareja me llama varias veces


al da, me manda varios mensajes al da,
para saber que hago, con quien estoy y
cuando nos vemos.

Es una manera de control y posesin.

Cuando mi pareja me dice que quiere


estar siempre conmigo, que no le
apetece mucho estar con ms gente.

Es una manera de controlar y poseer mis


espacios y tiempos.

16 UNFPA

Podes hacer un ejercicio individual o grupal para contestar cuantos


SI y cuantos NO hubieses utilizado en cada una de las situaciones, el
primer SI nos sube dentro de la escalera de la violencia, el primer NO
supone el primer si a vos misma, tu independencia, autonomia y
libertad.
Si consideras que necesitas apoyo para salir de la situacion de
violencia y te est afectando emocionalmente busca a la persona de
mayor confianza y contale lo que te sucede, o bien en la escuela, en
el departamento de Consejeria escolar, tambin en la Casa Municipal
de Adolescentes y Jovenes de tu municipio donde podes conseguir
mayor informacion sobre los lugares que existen para apoyarte
cuando estas viviendo una situacion de violencia.

Qu consecuencias trae
en nuestras vidas la
Violencia de Genero?
Problemas emocionales en las personas que la reciben.
Disminuye el rendimiento escolar debido a una falta de
concentracin que causa la situacin de violencia, puede provocar
el abandono escolar y por consiguiente no llegar a terminar tus
estudios y causa frustracin en sus proyectos de vida.
Las y los adolescentes cuando son testigos de la violencia entre
su pap y mam, o ellos mismos son vctimas del agresor, pueden
reaccionar en la mayora de los casos adoptando conductas de
riesgo como:
- Inicio de relaciones sexuales precoces.
- Abandonando el hogar.
- Embarazo no deseado y a temprana edad, abortos en
condiciones de riesgo.
- Adquieren infecciones de transmisin sexual.
- Drogadiccin.
- Violencia juvenil
- Explotacin sexual comercial

VIOLENCIA DE GENERO 17

Todas las formas de abuso sexual hacia menores y adolescentes


dejan huellas profundas, pudiendo repercutir en su vida futura, en
su sexualidad sana y en su vida social si no es tratado con ayuda
profesional.

Cmo puedo contribuir a prevenir


la violencia en mi familia, escuela,
barrio, comunidad?

Habla con tu madre y padre y haceles saber que les escuchas y


pueden dialogar contigo de forma asertiva, no necesitas que te
golpeen, ni griten para que comprendas que debes cambiar de
actitudes.

Busca a una persona en la comunidad que sepas que te puede


apoyar, consejero, promotores para que den pistas de como
podes evitar la violencia.

Promover desde tus espacios de interaccin con otros chavalos/


as el respeto.

Aprovecha las redes de comunicacin para promover mensajes


que visibilicen la violencia que viven la niez, adolescencia y
juventud de tu comunidad, as como sus causas y propongan
nuevas formas de relacionarse.

Promover en tu escuela espacios de reflexin y grupos para


compartir donde se reconozca por igual el aporte de mujeres y
hombres en el desarrollo de la comunidad.

Apoya a chavalos y chavalas que sepas estn en situacin de


riesgo y que necesitan la comprensin, cario y solidaridad de sus
pares, orientales sobre donde pueden solicitar apoyo.

Utiliza las herramientas de autoaprendizaje que tens en las Casas

18 UNFPA

Municipales para realizar sesiones de reflexin sobre el abuso


entre pares (bullying) y violencia en el noviazgo para crear redes
de promotores y consejeros que brinden su apoyo a chavalos y
chavalas que estn viviendo violencia.

En la escuela promove el respeto a la diversidad (tnica,


genero, sexual, religiosa, poltica) y podes formar un grupo de
contencin del Bullying entre tus compaeros haciendo alertas y
promoviendo el cambio de actitudes en los agresores.

En tu relacin de noviazgo promove el respeto y el dialogo de


tal forma que de ambas partes puedan darse cuenta cuando no
se sienten bien en una situacin dada y tomen decisiones para
mejorar la relacin.

Promove en cualquier espacio el reconocimiento al papel de


las mujeres en el desarrollo de la sociedad y todas las leyes que
protegen los derechos humanos de las personas.

Unite a las celebraciones del da de lucha contra la violencia,


da contra el abuso sexual, y otras y forma tu propio grupo de
activistas, podes utilizar las redes sociales para movilizar a otros
chavalos y chavalas.

Es importante que conozcas las Leyes que protegen a la mujer, niez


y adolescencia ante las diferentes manifestaciones de la violencia. En
Nicaragua hemos logrado que existan leyes que protegen a la mujer,
niez y adolescencia, para tratar de evitar que la violencia cause ms
daos y en caso que se haya cometido algn delito castigar al culpable.
Constitucin Poltica que en su artculo 36 expresa lo siguiente:

Toda persona tiene derecho a que se respete su integridad fsica,


psquica y moral. Nadie ser objeto de tortura, procedimientos,
penas ni a tratos crueles, inhumanos o degradantes. La violacin
de este derecho constituye delito y ser penado por la Ley

VIOLENCIA DE GENERO 19

Cdigo de la Niez y Adolescencia.


Establece que padres y madres y cuidadores deben asumir su
responsabilidad en el cuido, educacin, proteccin y desarrollo de
chavalas y chavalos. A su vez, las autoridades tienen que proteger a
toda nia, nio o adolescente si sus derechos son violados.
Ley 779: Ley integral contra la Violencia hacia las mujeres.
Esta ley aporta a que la igualdad entre hombres y mujeres sealada
en la Constitucin Poltica de Nicaragua, pueda hacerse realidad,
porque busca favorecer nuestro desarrollo y bienestar enfrentando la
discriminacin.
Ordena que se establezcan medidas de proteccin integral que
prevengan, sancionen y erradiquen la violencia contra las mujeres, as
como de prestarle asistencia si la est viviendo, adems reconoce que
la violencia hacia las mujeres puede darse en la calle, la comunidad, el
centro de trabajo, la escuela, en las instituciones, es decir en el mbito
pblico y adems en la casa, es decir en el mbito privado, teniendo
el Ministerio de Educacin y el Ministerio de la Familia un importante
papel en la prevencin y atencin de los delitos y deben tomar
acciones para transformar creencias equivocadas que consideran a
los hombres como seres superiores y fomentar los derechos de las
mujeres de todas las edades.

20 UNFPA

Unmonos por una


Nicaragua libre de
Violencia de Gnero!
S parte de la solucin,

dec
no
a la Violencia de Gnero.
A m me importa

y a vos?

La violencia contra la mujer es quizs la


ms vergonzosa violacin de los derechos
humanos. No conoce lmites geogrficos,

culturales o de riquezas. Mientras contine,


no podremos afirmar que hemos avanzado

realmente hacia la igualdad, el desarrollo y la paz

Kofi Annan

NO

VIOLENCIA

DE GNERO

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