Mat C1ee9a3 1447353827 PDF

PREUNIVERSITARIO UC
ENSAYO PSU
PRUEBA DE MATEMTICA
INSTRUCCIONES
Forma
MASIVO
215
1.-
Esta prueba consta de 80 preguntas. Cada pregunta tiene 5

opciones, sealadas con las letras A; B; C; D y E, una sola de las
cuales es la respuesta correcta.
2.-
Dispone de 2 horas y 40 minutos para responderla.
3.-
Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se

le ha entregado. Complete todos los datos pedidos, de acuerdo con las instrucciones
contenidas en esa hoja. Se le dar tiempo para ello antes de comenzar la prueba.
4.-
Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al nmero de la pregunta

que est contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse
de ella. Hgalo exclusivamente con lpiz grafito N2 o portaminas HB.
5.-
Lea atentamente las instrucciones especficas para responder las preguntas N74 a
N80, que se encuentran a continuacin de la pregunta N73. ESTAS
INSTRUCCIONES LE FACILITARN SUS RESPUESTAS.
6.-
No se descontarn del puntaje las preguntas errneas.
7.-
Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no olvide traspasar
oportunamente sus respuestas a la hoja, ya que NO habr tiempo extra para ello.
Tenga presente que se considerarn para la evaluacin EXCLUSIVAMENTE las
respuestas marcadas en dicha hoja.
8.-
Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba

en ella solamente los datos pedidos y las respuestas.
9.-
Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace, lmpiela de los residuos de goma.
10.-
Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas, porque ESTOS SON
DE SU EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD. Cualquier omisin o error en ellos impedir
que se entreguen los resultados.
11.-
A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede consultar durante el
desarrollo de los ejercicios.
12.- Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN necesariamente dibujadas

a escala.
DECLARACIN: Estoy en conocimiento de que el presente material es

propiedad exclusiva de la Pontificia Universidad Catlica de Chile y que est
prohibida su reproduccin parcial o total.
MATEMTICA
FIRMA
ENSAYO
Este material es propiedad de la Pontificia Universidad Catlica de Chile. Prohibida su reproduccin total o parcial.
PREUNIVERSITARIO UC
INSTRUCCIONES ESPECFICAS
1. A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede consultar
durante el desarrollo de los ejercicios.
2. Las figuras que aparecen en este ensayo son solo indicativas.
3. Los grficos que se presentan en este ensayo estn dibujados en un
sistema de ejes perpendiculares.
4. Se entender por dado comn, a aquel que posee 6 caras, donde al
lanzarlo las caras son equiprobables de salir.
5. En este ensayo, las dos opciones de una moneda son equiprobables de
salir, a menos que se indique lo contrario.
6. Los nmeros complejos i y i son las soluciones de la ecuacin
x2 + 1 = 0.
7. Si z es un nmero complejo, entonces z es su conjugado y z es su
mdulo.
8. Si Z es una variable aleatoria continua, tal que Z ~ N ( 0,1) y donde la
parte sombreada de la figura representa a P ( Z z ) , entonces se verifica
que:
z
P (Z z)
0,67
0,99
1,00
1,15
1,28
1,64
1,96
2,00
2,17
2,32
2,58
0,749
0,839
0,841
0,875
0,900
0,950
0,975
0,977
0,985
0,990
0,995
MATEMTICA
ENSAYO
PREUNIVERSITARIO UC
SMBOLOS MATEMTICOS
<
>
es
es
es
es
menor
mayor
menor
mayor
que
que
o igual a
o igual a
ngulo recto
ngulo
log logaritmo en base 10
conjunto vaco
ln
logaritmo en base e
unin de conjuntos
complemento del conjunto A
MATEMTICA
//
es
es
es
es
es
congruente con
semejante con
perpendicular a
distinto de
paralelo a
pertenece a
AB trazo AB
valor absoluto de x
x
x!

u
factorial de x
interseccin de conjuntos
vector u
ENSAYO
PREUNIVERSITARIO UC
1.
4,2
0, 99
+
=
1
0, 6
0,3
( )
A)
B)
C)
D)
E)
2.
3.
22
3
10
1
70,3
10,3
Cul de las siguientes igualdades es verdadera?

A)
0,13 = 0,1
B)
0,6 = 61
C)
D)
E)
0,22 = 0, 4
0,3 0,5 = 0,2
0, 6 0,3 = 2
Con respecto a un nmero de tres cifras A, B y C, donde C es la cifra de

las centenas, B es la cifra de las decenas y A es la cifra de las unidades,
es correcto afirmar que el nmero
I) es divisible por 3 si A + B + C es mltiplo de 3.
II) es mltiplo de 5 solo si A = 5 .
III) es divisible por 6 cuando A es un mltiplo de 6.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
I
II
III
I y II
I y III
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4.
5.
Cul es la medida de cada segmento resultante, en metros, si un

segmento de 60 km se reparte en 250 partes iguales?
A)
24 102
B)
2, 4 102
C)
0,24 104
D)
2, 4 102
E)
240 101
En el casino del colegio el da lunes, cuando almorz el primer turno de

alumnos (que corresponde a la mitad de los alumnos), sobr solo la
dcima parte de la fuente de pollo asado. Entonces los cocineros
decidieron hacer ms, esperando que la otra mitad de alumnos pidiera
exactamente lo mismo que el primer turno. De acuerdo a ese clculo,
qu fraccin de la fuente pollo deberan agregar para que alcance
justamente para todos, sin faltar ni sobrar comida?
A)
1
10
B)
2
10
C)
8
10
D)
9
10
E)
10
10
MATEMTICA
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6.
Si los nmeros m y n son racionales positivos tales que m < 1 < n,

entonces, cul de las siguientes alternativas es FALSA?
7.
A)
mn puede valer 1.
B)
n
es siempre mayor que 1.
m
C)
mn es siempre mayor que 1.
D)
m
es siempre menor que 1.
n
E)
m + n es mayor que 1.
Si p y q corresponden a la aproximacin a la milsima por redondeo y

por truncamiento, respectivamente, del nmero que resulta de 6,1 6 ,
entonces cul(es)
verdadera(s)?
de
las
siguientes
afirmaciones
I)
p q = 0,01
II)
el resultado de p q tiene 6 cifras decimales.
es
(son)
III) p + q = 2,033
A)
B)
C)
D)
E)
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
MATEMTICA
I
II
III
I y II
II y III
ENSAYO
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( 4x )
2x
8.
Dada la expresin
cul(es) de
verdadera(s)?
con m y x nmeros enteros distintos de cero,

m
las siguientes afirmaciones es (son) siempre
I)
Si m = 4x , entonces la expresin equivale ( 4x )
II)
x
x
Si m = , entonces la expresin equivale a ( 8x ) .
2
2x 1
III) Si m = ( 4x )
A)
B)
C)
D)
E)
9.
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
2x
, entonces la expresin equivale a 16x2
4x
I
II
I y II
I y III
II y III
Si los nmeros reales a y b son tales que
a
< 0 y a < b , entonces cul
b
de las siguientes alternativas es FALSA?

A)
B)
C)
D)
E)
1
<0
a
ba>0
ab < 0
b
>0
a
1
<0
ab
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10.
1, 439 1,209 + 0, 4 es
El resultado de
I)
un nmero irracional positivo.
II)
un nmero racional menor que 1.
III) igual a
23
.
30
De ellas, cul(es) es (son) correcta(s)?

A)
B)
C)
D)
E)
11. (
Solo I
Solo III
Solo I y III
Solo II y III
Ninguna de ellas es correcta.
3 2 3
5 2
es igual a
A)
5 2
B)
5+ 2
C)
5+ 2
D)
E)
5+ 2
MATEMTICA
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12.
p
, con q 0 , es un nmero real, entonces con respecto a T,
q
Si T =
cul(es)
de
las
siguientes
afirmaciones
es
(son)
siempre
verdadera(s)?
I)
Si p < q , el nmero T es irracional.
II)
Existe un valor p, tal que para cualquier valor de q, T resulta

entero.
III) T puede ser un valor positivo, negativo o cero.
13.
A)
Solo I
B)
Solo II
C)
Solo I y II
D)
Solo II y III
E)
I, II y III
Si a y b son nmeros naturales mayores que 1, con m y t nmeros

enteros, entonces la expresin
A)
ab
2m t
B)
ab
2m+ t
C)
ab
2at +bm
D)
ab
4m+ t
E)
at + bm
2m b 2t es
4m t
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14.
Cul(es) de las siguientes relaciones de orden es (son) verdadera(s)?
A)
B)
C)
D)
E)
15.
I)
4 < 18 < 5
II)
1
2
<
< 3
2
5
III)
2 5 <7<3 6
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
Si logp m < logp n , para p, m, n nmeros reales positivos distintos de

cero y p distinto de 1, cul de las siguientes alternativas es siempre
verdadera?
A)
B)
1
, entonces m < n .
2
Si p = 2, entonces logp (m n) < 0 .
Si p =
C)
Si p = 2, entonces logp (n m) < 0 .
D)
Si p =
E)
m
1
, entonces logp < 0 .
2
n
1
Si p = , entonces logp m < 0 .
2
MATEMTICA
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10
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16.
Siendo i la unidad imaginaria. Si (2 + 3i) = a + bi . La relacin correcta

2
entre a y b es
A)
B)
C)
D)
E)
17.
a+b =7
a b = 17
ab = 60
a + b = 17
a 3
=
b 2
Con respecto al nmero complejo z =
4 2i
, siendo p un nmero real.
p + 2i
Es correcto afirmar que

I) si p = 4 , entonces z es nmero real.
II) si p = 4 , entonces z es un imaginario puro.
III) si p = 0 , entonces z es igual a 1 2i .
A)
B)
C)
D)
E)
18.
Solo I
Solo II
Solo III
I y III
Ninguna de ellas es correcta.
ab 1 b
Para a b y a no nulo se tiene que a

+
es igual a
a + b 2 2a
A)
B)
C)
D)
E)
( a 1) ( a + b )
2a
a
2
1b
2
ab2
4 (a + b)
a2 (1 + b )
2 ( a + b ) ( a + 1)
MATEMTICA
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11
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19.
x y
y x
Con respecto a la expresin que representa un nmero real,
,
1 1
x y
cul de las siguientes alternativas NO es siempre correcta?
A)
B)
C)
D)
E)
20.
La situacin: La divisin entre dos nmeros resulta cociente 3 y resto

2, y el mayor excede al menor en 12 unidades, se puede modelar
mediante
A)
B)
C)
D)
E)
21.
Si x + y > 0 la expresin es negativa.

x e y no pueden ser iguales a 0.
Si xy > 0 y x < 0 entonces la expresin es positiva.
x y 1 1
Si su valor es igual a 1, entonces
> .
y x x y
Si x2 y2 = 0 , entonces la expresin es igual a 0.
una ecuacin lineal con dos incgnitas.

un sistema de ecuaciones lineales con dos incgnitas.
una ecuacin de segundo grado con una incgnita.
un sistema de inecuaciones lineales con dos incgnitas.
una inecuacin con una incgnita.
Se compran 32 cuadernos y 24 gomas de borrar en $ 12.040. Si cada

cuaderno cuesta el triple que cada goma, ms $ 20. Cunto cuestan
los 32 cuadernos?
A)
B)
C)
D)
E)
$ 95
$ 305
$ 2.280
$ 5.320
$ 9.760
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12
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22.
23.
La cifra d de las decenas de un nmero excede en 5 a la cifra u de la

unidades del mismo nmero de dos cifras. Si el nmero se divide por la
suma de sus dgitos, resulta 8. Cul de las siguientes alternativas
presenta dos ecuaciones que permiten calcular el nmero?
A)
du =5
B)
d=u+5
C)
u = d+5
D)
u + d = 5
E)
u d = 5
10d + u
=8
d+u
du
=8
d+u
du
=8
10d + u
10d + u
=8
du
d+u
=8
du
En la ecuacin cuadrtica 4 x + = 1 a , con a un nmero real,

2
cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre correcta(s)?
I)
Si a 1 una de sus races es positiva y la otra es negativa.
II)
Si a > 1 el discriminante de la ecuacin es positivo.
III) Si a 1 la ecuacin tiene races reales y distintas.
A)
Solo II
B)
Solo I y II
C)
Solo II y III
D)
I, II y III
E)
Ninguna de ellas.
MATEMTICA
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13
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24.
Se definen los intervalos P = a,b , Q = b, c y R = b, d . Si con

ellos se quiere representar el intervalo mostrado en la figura adjunta,
entonces ste se puede expresar como
A)
B)
P R {b, d} {a}
D)
P QR
P Q R {d}
Cul es el conjunto solucin del sistema de inecuaciones adjunto?

A)
B)
C)
D)
E)
26.
P Q {d} {a}
C)
E)
25.
P R {b, d}
x / < x < 3
3
x / < x 1
3
{x / 1 x < 3}
2x + 1
x+2
> 2x 1
1 3x <
x / < x < 1
3
El conjunto de los nmeros reales que estn a ms de 4 unidades de

distancia de 6 y que no son mayores que 2, corresponde a
A)
B)
C)
D)
E)
, 6 4 4 6, 2
6 4, 4 6 {2}
, 2
, 6 4
, 6 4 4 6, 2
MATEMTICA
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14
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27.
Si en un rectngulo su ancho 2x es menor en 1 unidad que su largo,

entonces cunto debe valer x para que su permetro sea menor que
20 unidades, pero valga al menos 4 unidades?
A)
B)
C)
D)
E)
28.
1
9
x<
4
4
1
9
<x<
4
4
9
x<
4
1
x
2
1
9
x<
2
2
1
, para x distinto de cero,
x
3, para x < 0
.
q ( x ) = 1 x , para x menor o igual que 1, y r ( x ) =
x, para x 0
Sean p, q y r tres funciones tales que p ( x ) =
Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)
p (r ( x ) ) est definida para todos los nmeros reales.
II)
q (r ( x ) ) es distinto de cero para cualquier valor real de x.
III) p ( q ( 5) ) =
A)
B)
C)
D)
E)
1
q (p ( 5) )
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III
MATEMTICA
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15
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29.
Un romboide de altura x, con base 5 cm mayor que su altura, tiene un

rea que aumentada en tres unidades equivale a la de un rectngulo,
cuyo largo es el triple de la altura del romboide, pero cuyo ancho es 6
cm menos que la altura del romboide. Esta situacin se puede describir
mediante la ecuacin
A)
B)
C)
D)
E)
30.
13x 3 = 0
14x = 0
23x 3 = 0
18x + 2 = 0
18x 2 = 0
Durante un evento, el estacionamiento habilitado contena 900

automviles. Al terminar el evento los automviles comenzaron a salir
a razn de 5 autos cada 40 segundos. Cul es la funcin que
representa el nmero de automviles que quedan en el
estacionamiento a los x minutos desde que comenzaron a salir?
A)
B)
C)
D)
E)
31.
4x2
2x2
2x2
4x2
2x2
A ( x ) = 900x + 5 60x
A ( x ) = 5x 900
A ( x ) = 900 8x
A ( x ) = 900 7,5x
A ( x ) = 900 5 40x
Cul de las siguientes funciones intersecta al eje y?

A)
B)
C)
D)
E)
f ( x) = x 3 + 2
g (x) = 5 x 1
h ( x ) = 4 x 1
r ( x) =
4 x
s ( x ) = x 6 + 10
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16
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32.
Dada una funcin lineal f, con dominio los nmeros reales, cul de las
siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I)
La expresin
f (x)
x
resulta un valor constante, para todo valor
real de x.
II)
Si f (m) = n y f (p ) = q , entonces
m n
= , para valores m, n, p
p q
y q reales distintos de cero.

III) Para f la imagen de cero es cero.
A)
B)
C)
D)
E)
33.
Solo II
Solo III
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
Para la funcin f ( x ) = kx6 , con k un nmero real distinto de cero, cul

de las siguientes alternativas es siempre verdadera?
A)
B)
C)
La imagen de 1 es 1.
Su grfica est en los cuadrantes I y II del plano cartesiano.
Su dominio son los nmeros reales.
D)
Para todo su dominio f ( x + 1) = k x6 + 16 .
E)
Si k < 0, entonces su recorrido son los nmeros reales negativos.
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34.
Cul debe ser el valor de m para que la funcin f ( x ) = mx2 4x tenga

su mximo valor en x = 10 ?
2
5
A)
B)
C)
D)
1
5
E)
35.
2
5
1
5
Sea la funcin f ( x ) = log9 ( cx 7 ) , para la cual se cumple que f (5) =
1
.
2
Cul es la preimagen de 1 segn f?
A)
B)
C)
D)
4
5
E)
20
MATEMTICA
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18
PREUNIVERSITARIO UC
36.
El cuadriltero ABCD se compone por cuatro tringulos rectngulos

como lo indica la figura adjunta, de tal manera que BEC DEC y
BEA DEA . Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I)
Si BA BC , entonces ABCD es un deltoide.
II)
Si BEC BEA , entonces ABCD es un

cuadrado.
III) Si DEC DEA , entonces ABCD es un D

rombo.
37.
A)
Solo I
B)
Solo III
C)
Solo I y II
D)
Solo I y III
E)
Solo II y III
Los extremos de
un trazo AB son los puntos
(5, 0)
(3,2)
respectivamente, de tal manera que M es su punto medio. Los

extremos de un trazo CD son los puntos ( 4,9 ) y (8,7 )
respectivamente, de tal manera que N es su punto medio. Cul es el
vector traslacin que logra que M sea la imagen de N?
A)
B)
C)
D)
E)
( 2, 7)
(7,2 )
(2,2 )
( 4, 2)
( 1, 7)
MATEMTICA
ENSAYO
19
PREUNIVERSITARIO UC
38.
El tringulo ABC es rectngulo en C. Sea un punto D cualquiera sobre

AB . Cul de las siguientes alternativas es FALSA?
B
A)
Si D es punto medio de AB , entonces CD = AD = DB .
B)
Si CD es bisectriz del ngulo ACB, entonces los tringulos ADC y

BDC son rectngulos en D.
Los ngulos BAC y CBD son complementarios.
C)
39.
D)
Si CD es simetral de la hipotenusa AB , los tringulos CDB y CDA

son issceles rectngulos congruentes entre s.
E)
Si CD es altura, entonces sta es la menor de las tres alturas del

tringulo ABC.
Cul de los siguientes valores podra tomar p de tal manera que el

1
vector u = p + ,2p + 3 sea unitario?

2
A)
B)
C)
D)
E)
3
2
11
10
3
2
13
6
11 1
7
6 3
MATEMTICA
ENSAYO
20
PREUNIVERSITARIO UC
40.
Se tiene un tringulo ABC cuyos vrtices tienen por coordenadas

A ( 6, 2 ) , B ( 2,2 ) y C ( 5,5) , y el tringulo A 'B ' C ' es su imagen
luego de una reflexin con respecto al eje y, de tal manera que A ' , B '
y C ' son las imgenes de A, B y C, respectivamente. Cules son las
coordenadas en que la recta BB ' intersecta a A ' C ' ?
A)
B)
C)
D)
E)
41.
20
0, 11
(0, 40)
(3,1)
38
7 ,2
38
7 ,2
Las rectas paralelas L1 y L2 son intersectadas por las transversales L 3

y L 4 en los puntos A, B, C y D, como en la figura, las cuales se cortan
en E. Cul es la longitud del segmento CD?
A)
2
cm
7
B)
4
cm
7
C)
9
cm
7
D)
5
cm
3
8 cm
A
10 cm
C
E)
2
cm
3
MATEMTICA
L1
2x B
L4
x +1
L2
D
L3
ENSAYO
21
PREUNIVERSITARIO UC
42.
La distancia entre una ciudad S y una ciudad P es de 130 km. Un tren

interurbano realiza un recorrido lineal entre ambas ciudades, pero
siempre se detiene en un pueblo intermedio R. Si la distancia entre S y
R es mayor que la distancia entre R y P, y la ubicacin del pueblo
intermedio divide a la distancia entre las ciudades terminales en la
razn 5 : 3 , cuntos kilmetros ms recorre el tren, yendo de S a R
que de R a P?
A)
81,25 km
B)
48,75 km
C)
32,5
D)
16,25 km
E)
43.
km
km
Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre correcta(s)?

I)
Cuatro segmentos de largo 4 cm forman un polgono siempre

semejante a otro formado por cuatro segmentos de largo 8
cm.
II) Tres segmentos de largo 5 cm forman un polgono siempre
semejante a aqul formado por tres segmentos de largo 9
cm.
III) Un tringulo rectngulo de lados 3 cm, 4 cm y 5 cm es
siempre semejante a un tringulo rectngulo de lados 5 cm,
12 cm y 13 cm.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
MATEMTICA
I
II
I y II
I y III
II y III
ENSAYO
22
PREUNIVERSITARIO UC
44.
En la circunferencia de centro O y dimetro AB , C es un punto de ella.

Se extiende el dimetro hasta P y desde P se traza una recta tangente
a la circunferencia en T, como se indica en la figura adjunta. Si
AP = 3 cm y PT = 14 cm , cunto mide el segmento OC?
A)
B)
C)
D)
E)
45.
14
9
7
3
5
3
5
6
14
6
En la figura adjunta, los rectngulos ABCD y BEFG son congruentes de

tal manera que AB = 1 + 5 cm y GF = 2 cm . Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)
rea ( CFG)
rea ( ACD)
3+ 5
II) A, C y F son colineales.

III) ABC ~ FGC
D
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
MATEMTICA
2 cm
1 + 5 cm
ENSAYO
23
PREUNIVERSITARIO UC
46.
En la figura, AB es el dimetro de la circunferencia de centro O, tal

que el ngulo CBA mide 58. Cul es la medida del ngulo BDC?
A)
64
B)
32
C)
116
D)
58
E)
90
58
O
|
47.
En un tringulo ABC rectngulo en C y de altura CD = h se cumple que

el cateto mayor AC mide a y su proyeccin sobre la hipotenusa es
igual a p. El otro cateto BC mide b y su proyeccin sobre la hipotenusa
es q. Cul de las siguientes relaciones es siempre verdadera?
A)
(p + h)
B)
h = pq
C)
a q
=
b p
D)
ab = (p + q) h
E)
b2 = p (p + q)
MATEMTICA
= a2
ENSAYO
24
PREUNIVERSITARIO UC
48.
ABC ~ DEF , de tal manera que AB es el lado homlogo de DE y BC

es el lado homlogo de EF . Cul de las siguientes alternativas es
FALSA?
A)
CAB = FDE
B)
Permetro ( DEF )
Permetro ( ABC )
C)
ACB = DFE
D)
rea ( ABC )
E)
49.
rea ( DEF )
DE
AB
CA
FD
CA BA
=
FD ED
Sea L1 :ax + by + c = 0 una recta cualquiera con a, b y c nmeros reales

y los coeficientes a y b no nulos. Cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
ax + by + d = 0 (con d un nmero real) es una recta con igual
I)
pendiente que L1 .
II)
bx ay + e = 0
(con
un
nmero
real)
es
una
recta
perpendicular a L1 .
III) La recta L1 intersecta al eje de las abscisas en el punto
c
a ,0 .
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
MATEMTICA
ENSAYO
25
PREUNIVERSITARIO UC
50.
A cul de los siguientes sistemas de ecuaciones corresponde la

solucin grfica de la figura?
A)
B)
3
2
2x 3y = 1
y=
y
4
x = 3
y=2
2
x+4
3
3
y= x
2
y=
C)
y=
D)
y=
E)
51.
3
3
2
x+4
3
3
x
2
3
x+6
2
x = 3
y=
El rea del tringulo ABC que tiene coordenadas A (1, 1) , B (1, 5 ) y

C (5, 2 ) , es
A)
B)
8
16
C)
65
D)
2 65
E)
3 41
2
MATEMTICA
ENSAYO
26
PREUNIVERSITARIO UC
52.
Cul es la ecuacin de la recta que pasa por los puntos P (1,1,3) y
Q (3, 4,2 ) ?
A)
B)
C)
D)
E)
53.
x +1 y +1 z +3
=
=
2
3
1
x 1 y 1 z 3
=
=
2
3
1
x 1 y 1 z 3
=
=
3
4
2
x 2 y 3 z +1
=
=
1
1
3
x 1 y 1 z 3
=
=
1
1
3
Un semicrculo de permetro 16 + 8 unidades se rota indefinidamente

en torno a su dimetro. Cul es la diferencia positiva entre ese
volumen y el que se obtendra al trasladar el semicrculo
perpendicularmente al plano que lo contiene, en 8 unidades?
A)
B)
C)
D)
E)
5
83
6
1 3
8
2
1 3
8
3
1
83
6
13 3
8
12
MATEMTICA
ENSAYO
27
PREUNIVERSITARIO UC
54.

Dados los vectores A ( 2, 3, 2 ) y B (1,1, 2 ) , cul de las siguientes
afirmaciones es FALSA?
A)
B)
C)
D)
E)
55.

A B = ( 3, 4, 0 )

B A = (3, 4, 0 )
El vector (3, 4, 0 ) corresponde a la direccin de la recta que pasa

por los puntos A y B .
La ecuacin de la recta AB podra escribirse como

r ( t ) = (1,1, 2 ) + t (3, 4, 0 ) , con t un nmero real distinto de cero.

La ecuacin de la recta que pasa por A y B , pasa tambin por el
origen.
En cul de las siguientes encuestas es posible formar una tabla de

frecuencias y as, calcular todas las medidas de tendencia central
bsicas, es decir, media aritmtica, moda y mediana?
I)
Se pregunta a los trabajadores de una empresa, cul es su

cargo en ella.
II)
Se pregunta a un grupo de estudiantes cuntas veces han

viajado en locomocin colectiva en la ltima semana.
III) Se pregunta a un grupo de mdicos, cul es su especialidad

mdica.
A)
Solo en I
B)
Solo en II
C)
Solo en III
D)
Solo en II y en III
E)
En ninguna de ellas
MATEMTICA
ENSAYO
28
PREUNIVERSITARIO UC
56.
La tabla adjunta muestra la marca de clase de 4 intervalos de amplitud

2 y sus respectivas frecuencias relativas correspondientes a un total de
30 datos. Cul(es) de las siguientes grficas se puede(n) desprender
de manera correcta de los datos de la tabla dada?
Marca Frecuencia
de clase Re lativa
11
0,2
13
15
0,06
0, 4
17
0,3
Frecuencia
Frecuencia
I)
II)
Absoluta
Absoluta
4
12
3
2
10
0, 6
|
horas
10 12 14 16 18
10 12 14 16 18
Frecuencia
horas
III)
Absoluta
Acumulada
30
20
A)
B)
C)
D)
E)
Solo II
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
MATEMTICA
8
6
|
10 12 14 16 18
horas
ENSAYO
29
PREUNIVERSITARIO UC
57.
Si de una poblacin se pueden extraer 45 muestras de 2 elementos,

sin orden ni reemplazo. Entonces, el tamao de la poblacin es de
A)
B)
C)
D)
E)
58.
40
15
17
10
9
Sean P y Q dos muestras de datos cuantitativos. P tiene todos sus

datos exactamente iguales, mientras que Q tiene todos sus datos
distintos y tiene al menos dos datos. Con respecto a ellas, se afirma
que
I) La varianza de Q es mayor que la varianza de P.
II) El percentil 90 de Q es mayor que el percentil 90 de P.
III) La desviacin estndar de ambas muestras podran ser
iguales.
De tales afirmaciones, es (son) verdaderas
A)
B)
C)
D)
E)
solo
solo
solo
solo
I, II
I.
I y II.
I y III.
II y III.
y III.
MATEMTICA
ENSAYO
30
PREUNIVERSITARIO UC
59.
60.
En una lista de 10 datos ordenados en forma creciente, los tres valores

menores tienen una media aritmtica A, los cuatro valores siguientes
tienen una media B y el resto tiene media C. Cul es la media
aritmtica de la lista completa?
A)
A +B+C
3
B)
3A + 4B + 3C
3
C)
3A + 4B + 3C
10
D)
A B C
+ +
3 4 3
10
E)
A +B+C
10
En el siguiente cuadro se presentan las notas de matemtica de tres

alumnos de un curso.
Carla
5 5 5 5 5 5
ngela 3 5 5 5 5 7
Pedro
3 3 3 7 7 7
Cul de las alternativas es FALSA?

A)
El rango es mayor para Pedro que para ngela.
B)
Las medianas de Pedro y ngela son iguales.
C)
Pedro y Carla tienen iguales medias aritmticas.
D)
La desviacin estndar es mayor para ngela que para Carla.
E)
Carla y ngela tienen las mismas modas.
MATEMTICA
ENSAYO
31
PREUNIVERSITARIO UC
61.
Una variable se midi en dos grupos A y D, obtenindose tres registros

para cada uno, como en la siguiente tabla. Si ambos tienen iguales
medias aritmticas, pero A tiene mayor desviacin estndar que D,
entonces cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre
verdadera(s)?
a
d
A
D
b
e
c
f
I) Si c b = b a y f e = e d, entonces b = e.
II) La mediana de A es mayor que la de D.
III) Podra ser que el rango de D fuese mayor que el de A.
A)
B)
C)
D)
E)
62.
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
I
II
III
I y III
II y III
De acuerdo a la siguiente tabla de datos, cul de las alternativas es

FALSA?
2.000
Frecuencia
Absoluta
5
3.000
25
4.000
25
5.000
15
6.000
30
xi
A)
El primer cuartil es 3.000.
B)
El percentil 1 es 2.000.
C)
El segundo cuartil es 4.000.
D)
El sexto decil es 5.000.
E)
El percentil 30 es 6.000.
MATEMTICA
ENSAYO
32
PREUNIVERSITARIO UC
63.
En un curso de pintura el 60% de los alumnos son adultos y el resto

son nios. Si de los nios el 90% es diestro y el resto zurdo, y de estos
ltimos el 40% debe usar anteojos para pintar, cul es la probabilidad
de que al elegir un alumno al azar, ste sea nio, zurdo y que use
anteojos para pintar?
64.
A)
1,6%
B)
2,4%
C)
3,6%
D)
16%
E)
24%
En un club de campo se realiza un campeonato de dobles en tenis

cuyas parejas participantes provienen de dos grupos. En el grupo A
hay 6 jugadores y en el grupo B hay 4 jugadores. Cuntos partidos
podran jugarse en el campeonato si siempre una pareja debe
pertenecer al grupo A y la otra pareja al grupo B?
A)
10
B)
24
C)
90
D)
180
E)
240
MATEMTICA
ENSAYO
33
PREUNIVERSITARIO UC
65.
Al lanzar una moneda, la probabilidad de obtener cara es igual a p.

Sabiendo que en la moneda solo puede salir cara o sello, cul de las
siguientes alternativas es FALSA?
A)
La probabilidad de que salga sello es igual a 1 p .
B)
Si se lanza 3 veces, la probabilidad de obtener cara en los tres

lanzamientos es igual a 3p .
C)
Si p = 0,5 , entonces la moneda no est cargada.
D)
Si se lanza al aire 7 veces, la probabilidad de que salga cara las 7

veces es p7 .
E)
Si se lanza al aire 2 veces, independientemente del valor de p,

siempre la probabilidad de obtener una cara y un sello, es la
misma que obtener un sello y una cara.
66.
La cantidad de veces que una persona va al cine anualmente se modela

por medio de una distribucin normal de media y de varianza 25. Se
toma una muestra aleatoria de 25 personas y se obtiene una media de
30 veces al ao. Si el lmite inferior del intervalo de confianza asociado
a la media poblacional es 27,68, cul es el nivel de confianza de tal
intervalo?
A)
99%
B)
98%
C)
97%
D)
95%
E)
90%
MATEMTICA
ENSAYO
34
PREUNIVERSITARIO UC
67.
Un laboratorio clnico est estudiando un nuevo virus que ingres a

nuestro pas a travs de un cargamento de frutas contaminadas. El
virus, sin ser mortal para el ser humano, causa molestias estomacales
y cefaleas constantes en los contagiados. Una empresa consultora
estadstica fue la encargada de analizar los datos que se obtuvieron en
el laboratorio; y se determin que la cantidad de contagiados con el
virus se rige por una distribucin normal de media 15 y de varianza
100. Con estos datos, el laboratorio tom las respectivas medidas y
masific en los respectivos centros asistenciales el medicamento para
el virus. De acuerdo a tales datos, antes de la aplicacin del
medicamento, cul es la probabilidad que la cantidad de contagiados
con el virus sea mayor que 21,7?
A)
0,749
B)
0,67
C)
0,251
D)
0,95
E)
0,0816
MATEMTICA
ENSAYO
35
PREUNIVERSITARIO UC
68.
De acuerdo a la Ley de los Grandes Nmeros se realizan las siguientes

afirmaciones.
I)
Si un evento se repite una gran cantidad de veces, entonces

las
probabilidades
muestrales
sern
mayores
las
probabilidades tericas.
II)
Si un evento se repite un gran nmero de veces, entonces no

es posible afirmar que las frecuencias muestrales coincidan
exactamente con las probabilidades tericas.
III) Si un evento se realiza un nmero elevado de veces, las

frecuencias muestrales irn acercndose a las probabilidades
tericas conforme aumente el nmero de repeticiones del
experimento.
De ellas, es (son) siempre verdadera(s)
A)
solo I.
B)
solo III.
C)
solo I y II.
D)
solo I y III.
E)
solo II y III.
MATEMTICA
ENSAYO
36
PREUNIVERSITARIO UC
69.
Un cajn contiene 5 frutas, todas del mismo tamao, peso y forma.

Dos de ellas estn en mal estado y por lo tanto no son aptas para el
consumo y tres de ellas estn aptas para el consumo. De una cierta
cantidad de extracciones al azar, se define la variable aleatoria X como
la cantidad de frutas obtenidas aptas para el consumo. Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)
Si se extraen 2 frutas entonces los valores que puede tomar

la variable X son 1 y 2.
II)
Si se extraen 3 frutas al azar, los posibles valores que puede

tomar la variable aleatoria son 1, 2 y 3.
III) Si se extraen 4 frutas, entonces los posibles valores de X son

0, 1, 2, 3 y 4.
A)
Solo I
B)
Solo II
C)
Solo III
D)
Solo I y II
E)
Solo II y III
MATEMTICA
ENSAYO
37
PREUNIVERSITARIO UC
70.
71.
Si los eventos consecutivos A y B son independientes, y los eventos C y

D de un espacio muestral son mutuamente excluyentes. Cul de las
siguientes alternativas es FALSA?
A)
P ( A | B) = P ( A )
B)
P ( C D ) = P ( C ) + P (D )
C)
P (B | A ) = P ( A | B )
D)
P ( A y B ) = P ( A ) P (B )
E)
P ( C D ) = P ( C ) P (D ) .
P (B )
P (A)
Un polica est en la carretera controlando dos tipos de infracciones de

manera independiente. De tal manera que se determina que el 5%
de los partes cursados son por exceso de velocidad y un 8% de ellos
son cursados por conducir sin luces encendidas. Cul es la
probabilidad de que, luego de haber controlado a 10 autos, 7 de ellos
hayan incurrido en una de las dos faltas anteriores?
A)
B)
C)
D)
E)
10
3
7
( 0,126 ) ( 0, 874 )
7
7
7
( 0,126 )
3
10
7
3
( 0,126 ) ( 0, 874 )
7
10
10
3
( 0,126 ) ( 0, 874 )
3
7
3
10
( 0,126 ) ( 0, 874 )
3
MATEMTICA
ENSAYO
38
PREUNIVERSITARIO UC
72.
Se realiza una cierta cantidad de veces un experimento que solo tiene

dos resultados posibles. Sea X la variable aleatoria que cuenta el
nmero de xitos obtenidos. Se asigna el valor p a la probabilidad de
que el experimento resulte exitoso, pero a aquel no exitoso se le
asigna probabilidad 1 p . Cul de las siguientes alternativas es
siempre verdadera?
A)
Al realizar el experimento una vez P ( X = 1) = P ( X = 0 ) .
B)
Al realizar el experimento dos veces, P ( X = 2 ) = 2p .
C)
Al realizar el experimento dos veces, P ( X = 1) = p .
D)
Al
realizar
el
experimento
veces,
si
p=
1
5
entonces
P ( X = 0) = 0 .
E)
Al realizar el experimento una vez, si P ( X = 0 ) =
P ( X = 1) =
73.
5
, entonces
6
1
.
6
Una variable aleatoria X cuyo soporte corresponde al conjunto {0,1,2}

tiene por funcin de distribucin acumulada a los datos de la tabla
adjunta. Cul es la esperanza de X?
A)
B)
C)
D)
E)
X P (X x)
17
6
2
3
1
6
3
1
MATEMTICA
1
2
5
1
6
2 1
0
ENSAYO
39
PREUNIVERSITARIO UC
EVALUACIN DE SUFICIENCIA DE DATOS
INSTRUCCIONES PARA LAS PREGUNTAS N74 A LA N80
En las siguientes preguntas no se pide la solucin al problema, sino que se decida si
con los datos proporcionados tanto en el enunciado como en las afirmaciones (1) y (2) se
pueda llegar a la solucin del problema.
Es as, que se deber marcar la opcin:
A)
(1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es,
B) (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es,
C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por s sola es suficiente,
D) Cada una por s sola, (1) o (2), si cada una por s sola es suficiente para responder
la pregunta,
E) Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes
para responder a la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la
solucin.
Ejemplo: Se puede determinar el monto total de una deuda, en trminos de P y Q, si se
sabe que
(1)
(2)
A)
B)
C)
D)
E)
La cuota mnima a pagar es del P% de la deuda.

La cuota mnima a pagar es de $ Q.
(1) por s sola

(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) o (2)
Se requiere informacin adicional
En la informacin (1) se tiene que la cuota mnima a pagar es del P% de la deuda. Si

x representa el monto total de dicha deuda, entonces este porcentaje queda expresado por
Px
, el cual no permite determinar el monto total de la deuda.
100
Con la afirmacin (2) se conoce la cuota mnima a pagar, que es de $ Q, pero esta
informacin por s sola es insuficiente para determinar el monto total de la deuda.
Px
= Q , luego
100
esta ecuacin permite determinar el monto total de la deuda. Por lo tanto, se debe marcar
la opcin C), Ambas juntas, (1) y (2).
Ahora, si se juntan los datos entregados en (1) y en (2) se tiene que
MATEMTICA
ENSAYO
40
PREUNIVERSITARIO UC
74.
Se puede determinar si un nmero N =
a
, con a y b nmeros reales,
b
es entero positivo si:
75.
(1)
a b > 0 y b 0.
(2)
b es divisor de a.
A)
(1) por s sola
B)
(2) por s sola
C)
D)
E)
Sabiendo que a y b son nmeros reales, se puede afirmar que

a + b a b , si se sabe que:
(1) a 0 y b = 1
(2) a b
A)
(1) por s sola
B)
(2) por s sola
C)
D)
E)
MATEMTICA
ENSAYO
41
PREUNIVERSITARIO UC
76.
Se
puede
determinar
cul
es
el
dominio
de
la
funcin
f ( x ) = a ( x h) + k , con a, h, n y k nmeros reales, si se sabe que:

n
(1) k = 2 y a > 0 .
(2) n es un nmero impar mayor que 3.
77.
A)
(1) por s sola
B)
(2) por s sola
C)
D)
E)
Se puede afirmar que el tringulo ABC es rectngulo si se sabe que:
(1) Sus lados miden 21 cm, 28 cm y 35 cm.
(2) La suma de las reas de los cuadrados construidos sobre sus

lados menores es equivalente al rea del cuadrado construido
sobre el tercer lado.
A)
(1) por s sola
B)
(2) por s sola
C)
D)
E)
MATEMTICA
ENSAYO
42
PREUNIVERSITARIO UC
78.
En la figura, P, Q y R son rectas que se intersectan en O. Se puede

determinar la medida del ngulo si:
R
(1) Se conoce el valor de + .
(2) Los
ngulos
son
congruentes.
79.
A)
(1) por s sola
B)
(2) por s sola
C)
D)
E)
Se puede determinar el valor de la moda de una muestra de datos si se

sabe que:
(1) La desviacin estndar de la muestra es 0.
(2) La media aritmtica de la muestra es igual a 2.
A)
(1) por s sola
B)
(2) por s sola
C)
D)
E)
MATEMTICA
ENSAYO
43
PREUNIVERSITARIO UC
80.
Se puede determinar el nmero de fichas blancas que tiene una caja

de 30 fichas si se sabe que:
(1) La probabilidad de escoger una ficha roja es
2
.
3
(2) La probabilidad de escoger una ficha azul es
1
.
6
A)
(1) por s sola
B)
(2) por s sola
C)
D)
E)
MATEMTICA
ENSAYO
44

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PREUNIVERSITARIO UC

Esta prueba consta de 80 preguntas. Cada pregunta tiene 5

Dispone de 2 horas y 40 minutos para responderla.

Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se

Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al nmero de la pregunta

No se descontarn del puntaje las preguntas errneas.

Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba

12.- Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN necesariamente dibujadas

DECLARACIN: Estoy en conocimiento de que el presente material es

Cul de las siguientes igualdades es verdadera?

Con respecto a un nmero de tres cifras A, B y C, donde C es la cifra de

Cul es la medida de cada segmento resultante, en metros, si un

En el casino del colegio el da lunes, cuando almorz el primer turno de

Si los nmeros m y n son racionales positivos tales que m < 1 < n,

mn es siempre mayor que 1.

Si p y q corresponden a la aproximacin a la milsima por redondeo y

el resultado de p q tiene 6 cifras decimales.

con m y x nmeros enteros distintos de cero,

Si m = 4x , entonces la expresin equivale ( 4x )

, entonces la expresin equivale a 16x2

Si los nmeros reales a y b son tales que

de las siguientes alternativas es FALSA?

un nmero irracional positivo.

un nmero racional menor que 1.

De ellas, cul(es) es (son) correcta(s)?

Si p < q , el nmero T es irracional.

Existe un valor p, tal que para cualquier valor de q, T resulta

III) T puede ser un valor positivo, negativo o cero.

Si a y b son nmeros naturales mayores que 1, con m y t nmeros

Cul(es) de las siguientes relaciones de orden es (son) verdadera(s)?

Si logp m < logp n , para p, m, n nmeros reales positivos distintos de

Si p = 2, entonces logp (n m) < 0 .

Siendo i la unidad imaginaria. Si (2 + 3i) = a + bi . La relacin correcta

Con respecto al nmero complejo z =

Es correcto afirmar que

Para a b y a no nulo se tiene que a

La situacin: La divisin entre dos nmeros resulta cociente 3 y resto

Si x + y > 0 la expresin es negativa.

una ecuacin lineal con dos incgnitas.

Se compran 32 cuadernos y 24 gomas de borrar en $ 12.040. Si cada

La cifra d de las decenas de un nmero excede en 5 a la cifra u de la

En la ecuacin cuadrtica 4 x + = 1 a , con a un nmero real,

cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre correcta(s)?

Si a 1 una de sus races es positiva y la otra es negativa.

Si a > 1 el discriminante de la ecuacin es positivo.

III) Si a 1 la ecuacin tiene races reales y distintas.

Se definen los intervalos P = a,b , Q = b, c y R = b, d . Si con

Cul es el conjunto solucin del sistema de inecuaciones adjunto?

El conjunto de los nmeros reales que estn a ms de 4 unidades de

Si en un rectngulo su ancho 2x es menor en 1 unidad que su largo,

Sean p, q y r tres funciones tales que p ( x ) =

Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

p (r ( x ) ) est definida para todos los nmeros reales.

q (r ( x ) ) es distinto de cero para cualquier valor real de x.

Un romboide de altura x, con base 5 cm mayor que su altura, tiene un

Durante un evento, el estacionamiento habilitado contena 900

Cul de las siguientes funciones intersecta al eje y?

resulta un valor constante, para todo valor

y q reales distintos de cero.

Para la funcin f ( x ) = kx6 , con k un nmero real distinto de cero, cul

Para todo su dominio f ( x + 1) = k x6 + 16 .

Si k < 0, entonces su recorrido son los nmeros reales negativos.

Cul debe ser el valor de m para que la funcin f ( x ) = mx2 4x tenga