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Planejamento

Ensino Fundamental II 6 ano


o

espanhol Unidade 1
CONtedo
Textos
El colegio, los amigos
y la familia
Las estaciones del ao
Gramtica
Pronombres Personales
Presente de Indicativo
Sustantivo
Artculos
Contracciones
Adjetivos demostrativos /
posesivos

objetivo
Reconhecer o uso da lngua estrangeira como elemento de integrao social.
Compreender e fazer uso do vocabulrio de uma lngua.
Compreender a funo dos recursos gramaticais de uma lngua
e suas aplicaes na construo de frases.
Reconhecer, identificar e reproduzir aspectos fonticos e ortogrficos da lngua estrangeira.
Compreender e interpretar diferentes informaes contidas em
um texto.

Vocabulrio
Nacionalidades
La familia
Objetos del aula
Das de la semana
Meses del ao
Ropas y accesorios
Saludos, despedidas y
formas de presentacin
Ortografia
Alfabeto
Signo de interrogacin

tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental II

Planejamento
Ensino Fundamental II 6 ano
o

espanhol Unidade 2
CONtedo
Textos
Hasta que vuelva el sol
Vaya casa!
Vaya habitacin!
Sobre gustos no
hay nada escrito!

objetivo
Compreender e fazer uso do vocabulrio de uma lngua, reconhecendo e utilizando termos adequados de acordo com o contexto.
Compreender a funo dos recursos gramaticais de uma lngua
e suas aplicaes na construo de frases.

Gramtica
Nmeros cardinales
Presente de Indicativo
Uso de muy y mucho
Vocabulrio
La ciudad
Objetos de la casa
Caractersticas del
cuerpo humano
La hora

tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental II

Planejamento
Ensino Fundamental II 6 ano
o

espanhol Unidade 3
CONtedo
Textos
El camino del arco iris
Paco
Un detective aficionado
a la pintura
Gramtica
Posesivos (pronombres
y adjetivos)
Demostrativos
(pronombres)
Numerales cardinales
Perfrasis verbal
(estar + gerundio)
Numerales ordinales
Adverbios de tiempo

objetivo
Reconhecer o uso da lngua estrangeira como elemento de integrao social e de identificao de valores culturais.
Compreender e fazer uso do vocabulrio de uma lngua, reconhecendo e utilizando termos adequados de acordo com o contexto.
Compreender a funo dos recursos gramaticais de uma lngua
e suas aplicaes na construo de frases.

Vocabulrio
Los colores
El clima/El tiempo
Frutas y Legumbres
El ocio
Expresiones de tiempo
Ortografia
El uso de la B
El uso de la C

tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental II

Planejamento
Ensino Fundamental II 6 ano
o

espanhol Unidade 4
CONtedo

objetivo

Textos
Fast-food o comida rpida
San Carlos de Bariloche

Compreender e fazer uso do vocabulrio de uma lngua, reconhecendo e utilizando termos adequados de acordo com o contexto.
Compreender a funo dos recursos gramaticais de uma lngua
e suas aplicaes na construo de frases.
Reconhecer, identificar e reproduzir aspectos fonticos e ortogrficos da lngua estrangeira, atentando-se s diferenas e semelhanas com a lngua materna.
Compreender e interpretar diferentes informaes contidas em
um texto.

Gramtica
El verbo HABER
(impersonal)
Signos de puntuacin
El adjetivo y la apcope
Presente de Indicativo
(querer / poder)
Verbos para expresar
opinin (opinar / creer)
Perfrasis verbales para
expresar obligacin
Heterotnicos /
Heterogenricos
Vocabulrio
Alimentos y cantidades
Vocabulario de texto
Ortografia
El uso de la D
El uso de la H

tico Sistema de Ensino Planejamento Ensino Fundamental II

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