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UNIVERSIDAD NACIONAL

JOS FAUSTINO SNCHEZ CARRIN


FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE
INGENIERA INDUSTRIAL

ESTUDIO DE DEMANDA SOCIAL Y MERCADO


OCUPACIONAL DE LA CARRERA PROFESIONAL
DE INGENIERA DE SISTEMAS
EMPRESARIOS
REA

: CALIDAD TOTAL

DOCENTE

: ING.

CICLO

:V

GRUPO DE INVESTIGACIN

HUACHO PER
201

INDICE
INTRODUCCIN
CAPITULO I GENERALIDADES FI
UNJFSC
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

1.6

1.7
1.8
1.9

Descripcin de la FI - UNJFSC
Ubicacin y marco legal
Antecedentes histricos FI - UNJFSC
Estructura Orgnica FI - UNJFSC
Perfil de la FIIS
1.5.1 Visin
1.5.2 Misin
1.5.3 Valores
1.5.4 Objetivos
Anlisis de entorno
1.6.1 Competidores
1.6.2 Proveedores
1.6.3 Clientes
Aspectos tcnicos productivos
1.7.1 Recursos Humanos
Recursos productivos
1.8.1 Laboratorios
Producto
1.9.1 Perfil del egresado
1.9.2 Descripcin del proceso
1.9.3 Plan de estudios de la EAPII FIIS-UNHEVAL
CAPITULO II INVESTIGACIN DE
MERCADOS

2.1
2.2

Anlisis con quienes se toman Decisiones


Entrevistas con expertos
CAPITULO III DEFINICIN
DEL PROBLEMA

3.1
3.2
3.3
3.4

Pregunta General
Objetivos:
3.2.1 Objetivo general:
3.2.2 Objetivos especficos:
Definicin del problema de investigacin de mercado y
planteamiento del problema.
3.3.1 Definicin del problema de investigacin
Diseo del cuestionario:
3.4.1 Preparacin y anlisis de datos de la investigacin
3.4.2 Formulacin del diseo de la investigacin
3.4.2.1 Tipo de investigacin
3.4.2.2 Desarrollo y elaboracin de la encuesta

CAPITULO IV
METODOLOGA Y DISEO DE LA INVESTIGACIN
4.1.
4.2.

Tipo y nivel de la investigacin


Eleccin de la poblacin meta
4.2.1. Perfil del estudiante
4.2.2. Eleccin de la poblacin meta
4.2.3. Poblacin de las reas geogrfica
CAPITULO V DETERMINACIN DEL
TAMAO DEL CENSO

5.1

Determinacin del tamao de la encuesta


CAPITULO VI RESULTADOS DE LA
INVESTIGACION

6.1

Principales resultados

CONCLUSIONES

INTRODUCCIN
La investigacin de mercados comprende una de las facetas ms
importantes e interesantes de la mercadotecnia, el objetivo primordial de esta investigacin
realizada es recolectar informacin en cuanto al mercado laboral en la eleccin de la carrera de
Ingeniero industrial, para la toma de decisiones pertinentes para la mejora continua de la E.A.P.
de Ingeniera industrial -FIISI-UNJFSC.
El proyecto de investigacin de mercados pretende determinar cmo se
encuentra la E.A.P. de Ingeniera industrial -FIISI-UNJFSC. a travs del punto de vista de los
empresarios de la ciudad de Huacho.

Los Autores

CAPTULO I
GENERALIDADES DE LA
EMPRESA

1.1

DESCRIPCION
UNJFSC

DE

LA

FIISI

Es una de las facultades con la que cuenta la Universidad Nacional Jos Faustino
Snchez Carrin; dentro de la cual existen dos escuelas y una de ellas es la Escuela
Acadmica Profesional de Ingeniera Industrial.
La FI ofrece educacin superior a todos aquellos alumnos que logran pasar el proceso de
seleccin.

1.2

UBICACIN
LEGAL

MARCO

Ubicacin: La UNJFSC se encuentra en la Av. Mercedes Indacochea N609 Huacho Lima


Oficina Principal : 2 piso del pabelln de Ingeniera

1.3

ANTECEDENTES
UNJFSC

HISTRICOS

FIISI

En el ao 1972, cuando se tena escasos 3 aos de vigencia de la Ley Universitaria


17437 en donde se haba introducido cambios estructurales en las instituciones universitarias
del pas y entre ellas la sustitucin del rgimen facultativo por el de Programas Acadmicos la
Universidad Nacional Jos Faustino Snchez Carrin, que tena su origen como filial de la
Universidad del Centro del Per, no fue ajeno a ello.

En virtud a las necesidades del mercado laboral profesional, tanto en el mbito regional
como nacional, para que contribuya al desarrollo integral de nuestro pas, es que se apertura
el programa acadmico de Ingeniera Industrial que inicialmente tom el nombre de Ingeniera
Qumica Industrial; ante la inquietud de los estudiantes que deseaban participar en el reto
planteado por el desarrollo Industrial y la creciente problemtica en la Industria; comenz a
funcionar a partir de mayo de 1972 para los alumnos del III ciclo ingresantes 1971, quienes
haban cursado los 2 primeros ciclos de estudios generales. Pero recin gracias al esfuerzo y
constancia de la Comunidad Universitaria en pleno, fue reconocido oficialmente el 14 de
febrero de 1974 mediante Resolucin N 1570-71-CONUP.

En el aspecto evolutivo de la carrera se dio una primera etapa de Inestabilidad curricular


entre los aos 1971 y 1975 debido a factores tales como falta de Ingenieros Industriales como

Docentes de planta estable y cambios permanentes de las comisiones de Gobierno que


tenan el mando de la Gestin en la Universidad; producto de ello se tuvo hasta cuatro
currculas correspondientes a los ingresantes 1971m 1972, 1973 y 1974. Posteriormente con
el nombramiento de una Comisin de Profesionales docentes de la Universidad Nacional de
Ingeniera (UNI) se inicia una segunda etapa de estabilidad curricular en la cual se dio la
currcula 1975 que tuvo una vigencia de 10 aos. En 1984 se promulga la Ley Universitaria
N 23733 que restablece el ecosistema de Facultades y debido a lo cual y a un diagnstico
situacional del Mercado Profesional de ese entonces se tuvo que efectuar una
reestructuracin curricular generndose la Currcula de Estudios de 1985 cuya caracterstica
fundamental fue el que se implemente un rgimen anual y rgida; esta currcula tuvo vigencia
hasta el ao 1992 en que como producto de la nueva realidad que viva el pas y los cambios
estructurales del aparato productivo econmico, social y poltico, fue necesario una
reestructuracin curricular dando lugar la cirrcula del ao 1992 que a la fecha est vigente y

CONSEJO
DE
en la cual se volvi al rgimen semestral
y flexible.
FACULTAD

1.4 ESTRUCTURA
ORGANICA FI
- UNJFSC
SECRETA
DECANAT
RIA

O
COMISIONES
PERMANENTE
S

SECRETARIA
ACADEMICO
ADMINISTRATIVO

COM. DE GRADOS
ACADEM. TITULOS

LABORATORI
OS
CENTRO DE
COMPUTO

COMICION
CURICULAR Y
CONVALIDACION
DIREC. DE EXT. Y
PROY. SOCIAL

ESCUELA
PROFESIO
NAL
A.E.P
INDUSTRIAL
A.E.P SISTEMA
A.E.P
INFORMATICA

INSTITU DE
INVESTIG

DEPARTAM.
ACADEMIC
O
INDUSTRIAL
SISTEMAS,
INFORMATIC
AY
ELECTRONIC
A

A.E.P CIVIL

7
A.E.P
ELECTROCA

CIVIL

SECCION DE
PROSTGRADO

COMISION DE
PLANIFICACION Y
PRESUPUESTO

COMISION
PERFECCION.
DOCENTE
BIENESTAR
ESTUDIANTIL

UND.PRODU.
BIENES Y
SERVI.

1.5 PERFIL DE LA
FIIS
1.5.1

VISIN DE LA FIISI-UNJFSC

Ser la Facultad lder en ingeniera Industrial, Sistemas e Informtica, gestora del


conocimiento, formadores de profesionales ntegros con excelencia acadmica y
responsabilidad social, para lograr un posicionamiento nacional e internacional.
Adems la Facultad de Ingeniera Industrial, Sistemas e Informtica, el ao 2016 deber ser
reconocida como lder en la formacin de las carreras profesionales de Ingeniera Industrial,
Ingeniera de Sistemas, Ingeniera Informtica, Ingeniera Civil e Ingeniera Electrnica, con
acreditacin internacional, cuyos profesionales tendrn vocacin de servicio en todos los
mbitos de su competencia profesional dentro de la sociedad peruana.

1.5.2

MISIN DE LA FIISI-UNJFSC

Somos una Facultad de Ingeniera Industrial, Sistemas e Informtica, formadora de


profesionales competitivos especializados en la enseanza-aprendizaje con docentes
capacitados.
Tambien Somos una Facultad comprometidos con el desarrollo de la sociedad peruana;
formamos Ingenieros Industriales, Ingenieros Informticos, Ingenieros de Sistema, Ingenieros
Civiles e Ingenieros Electrnicos, altamente calificados y preparados para enfrentar las
condiciones ms difciles dentro del entorno de su competencia, dentro de un marco de
respeto a los valores institucionales, costumbres y tradiciones de nuestro pueblo.

1.5.3

VALORES DE LA FIISI-UNJFSC

Nuestros valores son:


1) Bsqueda de la verdad a travs de la investigacin.
2) Honestidad
3) Pluralismo
4) Compromiso con el desarrollo de la Regin
5) Responsabilidad Acadmica
6) Excelencia como efecto de la bsqueda de mayor nivel de calidad y eficiencia.

1.5.4

OBJETIVOS DE LA FIISI-UNJFSC

1.5.4.1 OBJETIVOS GENERAL

1. Formar profesionales de alto nivel acadmico coherentes con los fines de la Facultad.
2. Promover y ejecutar acciones de proyeccin social y extensin universitaria dirigida a la
comunidad y que contribuyan al desarrollo de la misma.
3. Desarrollar proyecto de cooperacin que nos permita implementar centros de produccin
y programas de capacitacin para el personal docente administrativo.

1.6

ANLISIS
UNJFSC

DE

ENTORNO

FIISI-

1.6.1 COMPETIDORES
En el mbito local cuenta con un competidor que es la Universidad Privada de Hunuco
que ofrece la enseanza de la carrera de Ingeniera de Sistemas, en el mbito nacional son
todas aquellas universidades privadas y pblicas que posean una Escuela Acadmica
profesional de Ingeniera de Industrial.
1.6.2 PROVEEDORES DE LA FIISI-UNJFSC
Los proveedores de la FIISI-UNJFSC son todos aquellos alumnos de colegios pblicos y
privados que culminan sus estudios secundarios en todo el pas o el extranjero.
1.6.3 CLIENTES FIISI-UNJFSC
Los clientes de la FIISI-UNJFSC son la sociedad de la regin , del pas como tambin de
extranjero

1.7

ASPECTOS
PRODUCTIVOS
1.7.1

TCNICOS

RECURSOS HUMANOS FIISI-UNJFSC

CATEGORA PRINCIPALES

AMADO SOTELO , JULIO FABIAN


ARIAS OITTMAN, JOSE AUGUSTO
ARMAS INGA , MOISES EMILIO
COLLANTES ROSALES ,VICTOR MANUEL
DE LOS SANTOS GARCIA, JUAN CARLOS
DIAZ VALLADARES , CESAR ARMANDO
GUZMAN ESPINOSA , MARCO ARTURO
HIJAR TENA , ALEJANDRO
HUAMAN TENA ,ANGEL
LEON JULCA , MANUEL ANTONIO
MARTINEZ INFANTES , PEDRO PABLO
MAURICIO BARZOLA, SULPICIO UBALDO
PEDREZ RAMIREZ ,ALEJANDRO MANUEL
SALAZAR SANTIBAEZ , ALEJANDRO MANUEL
SILVA SANCHEZ , MIGUEL WILLIAN

SILVA TOLEDO , VICTOR LUIS


SOTO LA ROSA , JOSE GERMAN

CATEGORA ASOCIADOS

ALCANTARA PAREDES,RONALD ELMER


AREVALO FLORES ,HENRY MARCIAL
BARRERA LOZA , ANA DORIS MAGDALENA
BERNAL VALLADARES , CARLOS ENRIQUE
BLAS FLORES ,HERALDO ERASMO
BRUNO ROMERO, CARLOS ALBERTO
CALVA MOREIRA , JAIME ALBERTO
CANALES CHANGANAQUI , ALDO MANUEL
CHAVEZ ZAVALETA ,RAUL
ESPEZUA SERRANO , VICTOR FREDY
FELICIANO AMADO , JORDE LUIS
GARCIA CANALES , LUCY
GALINDO SANTIAGO ,ADOLFO
GONZALES BUSTAMANTE , MARTIN ISMAEL
GUERRERO HURTADO , JULIO ENRIQUE
GUTIERREZ ASCON , JAIME ADUARDO
HUMAN TENA , NOE
INFANTE MARCHAN , HUGO
JAMANCA ALBERTO , TEODORICO
LAOS BERNAL ,ALDO FELIPE
LINO ESCOBAR , ERLO WILFREDO
LOPEZ JIMENES , ALFREDO EDGAR
MANRIQUE QUIONEZ , JAVIER ALBERTO
OSORIO OSORIO, MARIO ALBERTO
PALOMINO GARCIA-MILLA , MARCIAL ALCIBIADES
PALOMINO TIZNADO , MAXIMO DARIO
RAMIREZ GOMEZ , JAVIER HONORATO
RICSE VILLAR , JESUS MASIAS
RIVERA MORALES ,LUIS ARSENIO
SANCHEZ GUZMAN , JORGE ANTONIO
SERRANO RODAS , HUGO
SOSA PALOMINO ALCIBIADES FLAMENCIO
FARRO PACIFICO ,EDWIN IVAN
FUEROA REVILLA, JORGE MARTIN
FLORES CUETO ,JUAN JOSE
MARIN RODRIGUIEZ , WILLIAN JOEL
MEYHUAY FIDEL , JUAN CARLOS
NICHO VIRU , WIGBERTO MARTIN
QUISPE SOTO , EDDY IVAN

CATEGORA AUXIALIARES

BARRENECHEA ALVARADO , JILIO CESAR


BLAS FLORES , FELIMON
GARRIDO OYOLA , JOSE ANTONIO
MARTINES CHAFALOTE , ULISES ROBERT
CLAROS VASQUEZ , CARLOS ORLANDO

10

CRUZ CASTAEDA , CARLOS MANUEL


DIAZ VASQUEZ , ALEX LUIS
GALDOS FELIPE , JOSE ANTONIO
LONCAN SALAZAR , PIERRE PAUL
MORALES LEON , JULIO CESAR

1.8 RECURSOS PRODUCTIVOS


1.8.1

LABORATORIOS

Laboratorio de Computo

1.9 PRODUCTO
1.9.1

PERFIL DEL EGRESADO FIISI-UNJFSC

PERFIL DEL ESTUDIANTE DE LA CARRERA DE INGENIERIA


INDUSTRIAL DE LA UNJFSC
Perfil Profesional
El Ingeniero Industrial egresado de la Universidad Nacional Jos Faustino Snchez Carrin,
es un profesional que ha recibido una adecuada formacin acadmica, que tiene la habilidad
para formular y resolver en forma cientfica y tcnica aquellos problemas de la sociedad a los
que son posibles darles una solucin de ingeniera. Ostenta una cabal compresin de las
responsabilidades de la Ingeniera para proteger la salud y seguridad tanto ocupacional como
pblica, preservacin de los recursos naturales y culturales.
Ejercicio Profesional
Gestin: de tipo administrativo en la banca, administracin pblica y el Comercio
Internacional.
Manufactura: Transforma la materia prima en un producto de mayor valor en los
sectores metalmecnicos, elctricos, qumicos, agroindustriales, textiles, alimentarios,
etc.
Extractivas: en la agricultura, pesquera, minera, forestal, petrolera, etc.
Servicios: Hotelera, turismo, restaurantes, mantenimiento y seguridad industrial,
asesoramiento empresarial en proyectos, finanzas, marketing, etc.
Energas no convencionales.
Docencia Universitaria
Campo Ocupacional
Empresas dedicadas a la produccin de bienes o servicios.
Empresas dedicadas al desarrollo industrial y socio-econmico.

11

Entidades Pblicas dedicadas al desarrollo regional o nacional.


Asesora, consultora y peritaje.
Entidades pblicos sectoriales
Empresas especializadas en Sistemas e Informtica

1.9.2 DESCRIPCIN DEL PROCESO


Para considerarse un producto terminado Ingeniero Industrial el alumno debe
aprobar cursos obligatorios, cursos electivos; sustentar una prctica pre profesional
para alcanzar el grado de bachiller adems desarrollar una tesis u otro medio para
lograr el ttulo profesional de Ingeniero Industrial.

1.9.3 PLAN DE ESTUDIOS DE LA EAPIS-FIIS-UNHEVAL


PLAN DE ESTUDIO N8
PRIMER CICLO

COD
31081
01
31081
02
31081
03
31081
04
31081
05
31081
06
31081
07

HT

HP

HL

TH

CR
E

DIBUJO TECNICO

INFORMATICA

LENGUA Y REDACCION

2.5

MATEMATICA I

METODOLOGIA DEL TRABAJO


INTELECTUAL

QUIMICA I

SOCIOLOGIA

2.5

29

22

CURSO

TOTAL

SEGUNDO CICLO

COD
31081
51
31081
52
31081
53
31081
54

HT

HP

HL

TH

CR
E

COMPUTACION I

FISICA I

GEOMETRIA DESCRITIVA

INTRUDUCCION A LA INGENIERIA
INDUSTRIAL

CURSO

12

31081
55
31081
56
31081
57

MATEMATICA II

QUIMICA II

REALIDAD NACIONAL Y REGIONAL

29

22

TOTAL

TERCER CICLO

COD
31082
01
31082
02
31082
03
31082
04
31082
05
31082
06
31082
07

HT

HP

HL

TH

CR
E

DISEO MECANICO

ECONOMIA GENERAL

ELEMENTOS DE MAQUINA

ESTADISTICAS Y PROBALIDADES

FISICA II

FISICO-QUIMICA

MATEMATICA III

29

22

CURSO

TOTAL

CUARTO CICLO

COD
31082
51
31082
52
31082
53
31082
54
31082
55
31082
56
31082
57

HT

HP

HL

TH

CR
E

BALANCE DE MATERIA

COMPUTACION II

DISEO Y DIBUJO INDUSTRIAL

ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

ESTADISTICA APLICADA I

INGENIERIA DE MATERIALES

MATEMATICA IV

28

22

CURSO

TOTAL

13

QUINTO CICLO
COD
31083
51
31083
52
31083
53
31083
54
31083
55
31083
56
31083
57

CURSO

HT

HP

HL

TH

CRE

CONTABILIDAD EMPRESARIAL

ECONOMIA DE LA EMPRESA

ESTADISTICA APLICADA II

MECANICA APLICADA

OPERACIONES UNITARIAS

ORGANIZACIN Y ADMINISTRACION
EMPRESARIAL

PSICOLOGIA INDUSTRIAL

27

21

TOTAL

SEXTO CICLO
COD
31083
51
31083
52
31083
53
31083
54
31083
55
31083
56
31083
57

CURSO

HT

HP

HL

TH

CRE

COMPUTACION III

COSTO Y PRESUPUESTOS

INVESTIGACION DE OPERACIONES I

PROCESOS DE MANUFACTURA I

PROCESOS EN LA INDUSTRIA I

PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA

RESISTENCIA DE MATERIALES

29

22

TOTAL

SEPTIMO CICLO
COD
31084
01
31084
02
31084
03
31084

CURSO

HT

HP

HL

TH

CRE

CALIDAD TOTAL

ECONOMIA NACIONAL

INGENIERIA DE METODO I

INGENIERIA ECONOMICA

14

04
31084
05
31084
06
31084
10
31084
11
31084
12
31084
13

INVESTIGACION DE OPERACIONES II

PROCESOS EN LA ENDUSTRIA II

ECONOMETRIA (E)

PROCESOS DE MANUFACTURA II (E )

TALLER DE APLICACIONES INFORMATICAS


(E )

TEORIA Y ANALISI DE DECISIONES ( E)

29

22

TOTAL

OCTAVO CICLO
COD
31084
51
31084
52
31084
53
31084
54
31084
55
31084
56
31084
60
31084
61
31084
63

CURSO

HT

HP

HL

TH

CRE

ECOLOGIA Y PRESERVACION AMBIENTAL

ESTUDIO DE MERCADO

FINAZAS

HIGIENE Y SEGURIDAD OCUPACIONAL

INGENIERIA DE MATENIMIENTO

INGENIERIA DE METODOS II

AGROINDUSTRIA ( E)

METROLOGIA Y CONTROL DE PROCESOS


(E)

POLITICA DE REMUNERACIONES (E )

29

22

TOTAL

NOVENO CICLO
COD
31085
01
31085
02
31085
03
31085

CURSO

HT

HP

HL

TH

CRE

DERECHO EMPRESARIAL

GESTION DE RECURSOS HUMANOS

PLANEAMIENTO Y CONTROL DE
OPERACIONES
PROYECTOS DE INVESION

15

04
31085
05
31085
06
31085
10
31085
11
31085
12
31085
13

SEMINARIO DE TESIS I

SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL

COMERCIO INTERNACIONAL ( E)

DEONTOLOGIA PROFESIONAL (E )

DISEO DE PLANTAS (E )

MERCADOTECNIA DE SERVICIOS ( E)

29

31

TOTAL

DECIMO CICLO
COD
31085
51
31085
52
31085
53
31085
54
31085
55
31085
56
31085
60
31085
61
31085
63
31085
64

CURSO

HT

HP

HL

TH

CRE

DIAGNOSTICO EMPRESARIAL

EMPRESARIADO

LOGISTICA

PLANEAMIENTO ESTRATEGICO

SEMINARIO DE PROBLEMAS DE INGENIERIA

ADMINISTRACION DE PROYECTOS

GESTION PUBLICA (E )

RELACIONES INDUSTRIALES ( E)

SEMINARIO DE TESIS II ( E)

DEFENSA NACIONAL (E )

29

22

TOTAL

CAPTULO II
INVESTIGACIN DE MERCADO
2.1
ANLISIS
DECISIONES

CON

QUIENES

SE

TOMAN

Como parte del proceso de acreditacin de la carrera de Ingeniera Industrial, a travs de


reuniones con las autoridades de la FIISI, se decidi elaborar el Estudio de Demanda
Social para la Carrera Profesional de Ingeniera Industrial UNJFSC y saber cul es el
estado situacional en sus diferentes reas desde la perspectiva del:

16

Postulante a la carrera
Estudiante de la carrera
Egresado de la carrera
Empresario

2.2 ENTREVISTAS CON EXPERTOS


Coordinacin con el Decano FIISI y la Direccin de Calidad y Acreditacin de la EAPII,
como los entes responsables del proceso de mejoramiento continuo para la calidad
acadmica.

17

CAPTULO III
DEFINICION DEL PROBLEMA
3.1 PREGUNTA GENERAL:
De qu manera el mercado laboral influye en la eleccin de la carrera de Ingeniera Industrial?

3.2 OBJETIVOS
3.2.1

OBJETIVO GENERAL:

Determinar la influencia del mercado laboral en la eleccin de la carrera de Ingeniera Industrial.

3.2.2

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Determinar la influencia de la oportunidad laboral en la eleccin de la carrera de ingeniera

industrial
Determinar si la influencia de la crecimiento de la demanda de ingeniera industrial en la

eleccin de la carrera de ingeniera industrial


Determinar si el mercado laboral influye en la preferencia de los estudiantes preuniversitarios hacia ingeniera industrial

3.3 DEFINICIN

DEL

PROBLEMA

DE

INVESTIGACIN

DE

MERCADO

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3.3.1

DEFINICIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN:

PROBLEMA DE
DECISION GERENCIAL

OBJETIVO DE INVESTIGACION
Determinar la influencia de la oportunidad laboral en la
eleccin de la carrera de ingeniera industrial

de que manera el mercado


laboral influye en la eleccin
de la carrera de Ingeniera
Industrial?

Determinar si la influencia de la crecimiento de la


dem,anda de ingeniera industrial en la eleccin de la
carrera de ingeniera industrial

Determinar si el mercado laboral influye en la


preferencia de los estudiantes pre-universitarios hacia
ingeniera industrial

18

3.4 DISEO DEL CUESTIONARIO:


Para disear el cuestionario, lo primero que se hizo fue formular las preguntas por reas temticas. Luego
de esto se proceder a darle la estructura al cuestionario final para los encuestados.

3.4.1

PREPARACIN Y ANLISIS DE DATOS DE LA INVESTIGACIN

AREA 1 : POSICIONAMIENTO
Y PROCEDENCIA

PREGUNTAS

Cuntos Ingenieros Industrial laboran en


su empresa?

Universidades de donde proceden los


Ingenieros Industrial

Razones por las que prefiere al Ingenieros


Industrial de determinadas universidades

AREA 2 : AREAS DEL


ING.INDUSTRIAL
AREAS

PREGUNTAS

En qu reas ubicara Ud. al Ingeniero


Industrial ?

AREA 3 : NUEVA CURRICULO


Competencia profesionales

Competencias Generales

Competencia actitudinales

PREGUNTAS

Qu importancia le asigna a cada


competencia profesional que un Ingeniero
Industrial debe tener?

Qu importancia le asigna a cada


competencia general que un Ingeniero
Industrial debe tener?

Qu importancia le asigna a las


competencias actitudinales que un Ingeniero
Industrial debe tener?

AREA 4 : COMPETITIVIDAD Y
ACEPTACION
Nivel competitivo

Servicios

3.4.2

PREGUNTAS

Cmo calificara Ud. el nivel competitivo


del Industrial que forman nuestras
universidades?

Ud. estara dispuesto a aceptar los


servicios de un Ingeniero Industrial en su
condicin de practicante, egresado o
profesional?

FORMULACIN DEL DISEO DE LA INVESTIGACIN

19

3.4.2.1 TIPO DE INVESTIGACIN


Investigacin Correlacional
En esta investigacin se realiz entrevistas personales a los empresarios
y pre universitarios de la ciudad de Lima y del Norte Chico para poder
precisar las caractersticas y el perfil que un Ingeniero de Sistemas
debe tener.
3.4.2.2 DESARROLLO Y ELABORACIN DE LA ENCUESTA A EMPRESARIOS
1. Cuntos Ingenieros Industriales en total laboraron en su empresa en el ltimo ao (Incluir practicantes, bachilleres o
titulados)?
Nmero Total:...........................................
2. Seale tres (03) universidades de donde proceden los Ingenieros Industriales que laboran en su empresa.
1. ........................................
2. ........................................
3. ........................................
3. Cules son las razones por la que preferira contratar Ingenieros Industriales en su empresa? Marque solo una alternativa.
a) Buena referencia
( )
b) Prestigio de la Universidad
( )
c) Convenio con la Universidad
( )
d) Calidad acadmica del egresado
( )
e) Carrera Profesional Acreditada
( )
f) Otros. Especifique..........................
4. Requiere Ud. estudiantes practicantes de ingeniera Industrial?

Si ( ) No ( )

5. Marque Usted las reas en las que ubicara al profesional en ingeniera Industrial en su condicin de practicante,
egresado o profesional:
MARQUE LAS REAS
Produccin ( )

Logstica

Administracin ( )

Mantenimiento de Sistemas
Informticos ( )

Recursos Humanos ( )
Control de Calidad ( )
Gerencia

( )

( )

Finanzas

( )

Marketing

( )

Redes y telecomunic. ( )

Medio Ambiente ( )

Formulacin y
Evaluacin de Proyectos ( )

Analista de Sistemas ( )

Investigacin y Desarrollo ( )

Automatizacin ( )

Web Mster

( )

Comercializacin

Administracin y Gestin
de Proyectos ( )
Administrador de Sistemas de
Informacin
( )

Anlisis y Diseo de
sistemas ( )
Auditora Tecnolgica
( )

Consultora

( )

Desarrollo de
Software

( )
( )

Otros (especifique):

6. La Facultad de Ingeniera Industrial, est interesado en realizar investigaciones para mejorar el nivel de competitividad de las
empresas. Diga Ud. en qu rea prioritariamente colocara Ud. al Ingeniero Industrial en su empresa: Marque con un aspa
(X) slo dos alternativas.
MARQUE LAS REASDE INVESTIGACIN DE LA EMPRESA
Produccin ( )
Administracin ( )
Recursos Humanos ( )

Transporte y
Logstica

( )

Finanzas

( )

Mantenimiento de sistemas
informticos ( )

Medio Ambiente ( )

Investigacin
y Desarrollo

Automatizacin ( )

( )

20

Marketing

Redes y telecomunicaciones
( )

( )

Formulacin y
Evaluacin de Proyectos ( )
Aplicaciones Web

Gestin de Riesgos ( )
( )

Comercializacin

( )

Control de Calidad

( )

Gestin Empresarial ( )
Diseo de Sistemas ( )

Administracin y Gestin
de Proyectos ( )

Anlisis y Diseo de
Sistemas ( )

Sistemas de
Informacin

Gestin por procesos


( )

Sistmica ( )

Seguridad Informtica ( )

Ergonoma ( )

( )

Base de Datos ( )

Simulacin de sistemas

( )

Ingeniera de
Software
( )
Anlisis de Sistemas ( )

Otros (especifique):

7. Califique Ud. el nivel de importancia de las competencias profesionales de un/una Ingeniero(a) Industrial.
Elija como mximo 15 competencias profesionales en orden de importancia.
COMPETENCIAS PROFESIONALES

Nivel de Importancia

Conceptualiza las problemticas organizacionales y sociales


Esquematiza los sistemas complejos mediante los diagramas causales para comprender la
interrelacin de sus elementos
Disea modelos dinmicos para comprender el comportamiento de los sistemas complejos
Disea modelos dinmicos propuestos para mejorar los sistemas complejos
Simula los modelos abstrados de los sistemas complejos para proponer alternativas de solucin
mediante modelos propuestos
Maneja estrategias empresariales
Formula y evala proyectos de inversin pblica y privada
Administra negocios y empresas
Aplica el pensamiento sistmico para proponer soluciones
Administra y gestiona Tecnologas de informacin
Administra y Gestiona Sistemas de Informacin
Gestiona el conocimiento, la informacin, la investigacin y los datos de una organizacin
Formula, ejecuta y evala planes estratgicos de desarrollo organizacional
Evala y selecciona metodologas basadas en TI/SI para la gestin organizacional
Formula proyecto de investigacin y desarrollo interdisciplinario
Modela y simula los procesos organizacionales para la implementacin de soluciones integradas
basadas en tecnologas y sistemas de informacin.
Aplica herramientas para mejorar la productividad
Disea indicadores para el mejoramiento de la calidad
Definir las tcnicas apropiadas para el mejoramiento de la calidad de acuerdo con los recursos
tcnicos, humanos o financieros disponibles
Soluciona problemas de calidad en una empresa (simulado o real)
Disea el sistema de almacenamiento de producto terminado y materias primas
Planear, controlar y evaluar el sistema de inventarios de producto terminado de acuerdo a las
polticas de la empresa
8. Califique Usted el nivel de importancia de las competencias actitudinales que un Ingeniero Industrial debera de contar.
Elija como mximo 5 competencias actitudinales en orden de importancia.
COMPETENCIAS ACTITUDINALES
Honestidad
Bsqueda del bienestar social
Capacidad de comunicacin oral

21

Nivel de Importancia

COMPETENCIAS ACTITUDINALES

Nivel de Importancia

Responsabilidad
Manejo emocional (afrontar adecuadamente la crtica y el conflicto)
Autonoma
Bsqueda constante de la calidad
Capacidad de comunicacin escrita
Bsqueda constante de la excelencia profesional
Relaciones interpersonales
Creatividad
Innovador
Iniciativa
Cooperacin
tica
Es emprendedor
Perseverante
Empata
Capacidad de trabajo en equipo
Liderazgo
Saber escuchar
Compromiso con la autocrtica, autoevaluacin y mejora
Compromiso con la disciplina
Mostrarse con autoestima y seguridad en s mismo
Adaptarse al cambio
Compromiso con el Medio Ambiente y el Desarrollo Sostenible
Compromiso con la tica profesional, social y legal
Respetar la diversidad social, artstica y cultural
Se conduce con responsabilidad social
9. Califique Usted el nivel de importancia de las competencias generales que un Ingeniero Industrial debera de contar.
Elija como mximo 7 competencias generales en orden de importancia:
COMPETENCIAS GENERALES

Nivel de Importancia

Destreza en el uso de la matemtica y fsica


Comprende sistmicamente
Aplica sus conocimientos en forma adecuada
Es capaz de identificar problemas
Capacidad de respuesta rpida a los problemas
Disea, desarrolla y controla procesos
Disea, desarrolla y controla sistemas
Disea, desarrolla productos
Optimiza el uso de los recursos

22

Toma decisiones rpidas y asertivas


Gestiona el riesgo
Dirige equipos de trabajo
Disea, ejecuta y gestiona proyectos
Capacidad de planear, conducir y practicar negociaciones
Capacidad gerencial
Capacidad de implementacin
Planificacin y organizacin
Capacidad de anlisis e interpretacin
Capacidad de construir su aprendizaje
Capacidades financieras
Dominio del Ingls
Manejo de Tecnologas y Sistemas de Informacin
Capacidad para dirigir
Pensamiento lgico, conceptual, deductivo y crtico
Pensar con enfoque multidisciplinario, interdisciplinario y de sistemas
Evaluar procesos, productos y sistemas
10. Cmo calificara Usted el nivel competitivo del Ingeniero Industrial que forma la Universidad Nacional Jos Faustino
Snchez Carrin, en su condicin de practicante, egresado o profesional? Marque con un aspa (X) segn corresponda.
Alternativas

Calificacin

Nada competitivo
Poco competitivo
Regular
Competitivo
Muy competitivo
Desconoce

11. Estara Usted dispuesto a aceptar los servicios de un Ingeniero de Sistemas en su condicin de practicante, egresado y
profesional? Marque con un aspa (X) segn corresponda.
Alternativas
Totalmente no dispuesto

Calificacin

No dispuesto
Indiferente
Dispuesto
Totalmente dispuesto
12. Por qu estara Usted dispuesto a aceptar los servicios del Ingeniero Industrial, en su condicin de practicante,
egresado y/o profesional? Marque con un aspa (X) segn corresponda.
Alternativas
Carrera profesional acreditada

Marque con una aspa (X)

Buena referencia
Universidad de prestigio
Grado acadmico
Experiencia

23

Otros, especifique: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. Cul es el giro del negocio de su empresa?
( ) Servicios: Especifique ..
( ) Minera
( ) Produccin: Especifique ....................................................................
( ) Turismo
( ) Consultora y/o Construccin de obras civiles
( ) Otros. Especifique.............................................................................
14. Describa brevemente qu tipo de problema o necesidad enfrenta su empresa y que le gustara que la Carrera de Ingeniera
Industrial, le ayude a resolver o mejorar.
15. Nombre de la empresa:

.........................................................................................................

16. Cargo del entrevistado. .........................................................................................................


17. E - mail de la empresa:.............................................................. Telf. De contacto: .................................
Ud. pasar a formar parte de la base de datos del grupo de inters de la carrera profesional de Ingeniera Industrial.
MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACION.

3.4.2.3 DESARROLLO Y ELABORACIN DE LA ENCUESTA A PRE


UNIVERSITARIOS
1. Cuntos Ingenieros Industriales en total laboraron en su empresa en el ltimo ao (Incluir
practicantes, bachilleres o titulados)?
Nmero
Total:..............................
.............
2. Seale tres (03) universidades de donde proceden los Ingenieros Industriales que laboran en su empresa.
1.
....................
....................
2.
....................
....................
3.
....................
....................
3. Cules son las razones por la que preferira contratar Ingenieros Industriales en su empresa? Marque
solo una alternativa. a) Buena referencia
( )
b)
Prestigio de la Universidad
( )
c)

Convenio con la Universidad

( )
d) Calidad acadmica del egresado
( )
e) Carrera Profesional Acreditada
( )
f)
Otros.
Especifique..........................

24

CAPTULO IV
METODOLOGIA Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

4.1 TIPO Y NIVEL DE LA INVESTIGACIN


La investigacin es de tipo Concluyente Descriptivo Transversal simple de una poblacin
representativa individual.

Diseo de investigacin

Diseo de una poblacin


representativa (transversal
simple)
Diseo de una poblacin
representativa individual

4.2. ELECCIN DE LA POBLACIN META


4.2.1. PERFIL DE LOS ENCUESTADOS
1.- Se decidi encuestar de manera aleatoria a los empresarios, y teniendo en
cuenta que en dichas empresas pueda desempearse el Ingeniero Industrial.
2.- Se decidi encuestar de manera aleatoria a los estudiantes de Academias
preuniversitarias y colegios, y teniendo en cuenta la carrera que elijan.
4.2.2. ELECCIN DE LA POBLACIN META
La poblacin meta para el presente trabajo se defini como sigue:
Elementos:

- Empresarios de la ciudad de Lima y Norte chico


- Estudiantes Preuniversitarios y de colegios

Unidad de censo: - Empresario (Dueo o Gerente)


- Estudiantes Preuniversitarios y de colegios
Extensin: Ciudad de Lima y Norte chico
4.2.3. POBLACION DE LAS REAS GEOGRAFICAS
Poblacin (EMPRESARIOS)

25

Lima y Norte chico

Poblacin ( total)

Empresa

10

Preuniversitarios y
Colegios

100

total

110

LIMA Y NORTE CHICO POBLACIN (TOTAL)


TOTAL

24

26

CAPTULO V
DETERMINACION DEL TAMAO DEL CENSO
5.1 DETERMINACIN DEL TAMAO DE LA ENCUESTA
Para lograr determinar el tamao de la muestra, se opt por encuestar a todos los
empresarios

que se encontraban disponibles en el momento del levantamiento de

informacin, adems la encuesta se realiz de manera personal.

RELACION DE EMPRESAS E INSTITUCIONES

1 AGROIPSA S A.
2 NALTECH S.A.C.
3 PETROPERU
4 INDUSTRIAS SAN MIGUEL
5 REDONDOS S.A.
6 PEPSICO lnc
7 EAA ANDAHUASI S.A.A.
8 CITUS SERVICE S.A.C.
9 AGRIHUSAC S.A.C.
10 AVINKA S.A.

27

CAPTULO VI RESULTADOS DE LA
INVESTIGACIN
6.1

PRINCIPALES RESULTADOS
CUADRO N 01
CUNTOS ING. INDUSTRIALES LABORARON EN SU EMPRESA
EN EL LTIMO AO?
(Preg. 01)

N Ing. Ind.
4
6
1
2
5
12
Total Emp.

Frecuencia
4
2
1
1
1
1
10

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios.

INTERPRETACIN: El cuadro nos muestra que el 40% de las empresas asegura haber
tenido en su empresa 1 ingeniero de Sistemas, un 25% manifiesta que tienen 2 Ingenieros de
Sistemas, un 12,5% manifiesta haber tenido 8 Ingenieros de Sistemas en su empresa; as
como se muestra en el siguiente grfico:

GRAFICO N01

Fuente: CUADRO N1

28

CUADRO N 02
UNIVERSIDAD DE DONDE PROCEDEN LOS INGENIEROS
INDUSTRIALES QUE LABORAN EN SU EMPRESA
(Preg. 02)

Empresas
UNJFSC
UNMSM
UCV
UNI
UNAC
Total

Frecuencia
26
12
5
3
2
48

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: El 54% de los Ingenieros Industriales que laboran en las empresas son
de la UNJFSC y 25% manifiesta que son de la UNMSM; as como se muestra en el siguiente
grfico.

GRFICO N 02

Fuente: CUADRO N2

29

CUADRO N 03
CULES SON LAS RAZONES POR LAS QUE PREFIERE INGENIEROS
INDUSTRIALES DE LAS UNIVERSIDADES ELEGIDAS?
(Preg. 03)
Frecuencia
CALIDAD ACADMICA DEL

12

50,0

BUENA REFERENCIA

20,8

OTRO

16,7

12,5

24

100,0

EGRESADO

Vlidos

Porcentaje

CARRERA PROFESIONAL
ACREDITADA
Total

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: Del total de encuestados un 50% afirma que prefiere a los Ingenieros de
Sistemas de las universidades mencionadas por su calidad acadmica, el 20,8% los prefiere
por la buena referencia de la universidad, el 16,7% los prefiere por otros motivos no
especificados, y el 12,5% los prefiere por ser una escuela acreditada; as como se muestra en
el siguiente grfico.

GRFICO N 03

FUENTE: CUADRO N 03

30

CUADRO N 04
REQUIERE UD. PRACTICANTES DE INGENIERA INDUSTRIAL?
(Preg. 04)
Frecuencia

Vlidos

Porcentaje

SI

16

66,7

NO

33,3

24

100,0

Total

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: De los encuestados manifestaron que un 66,7% requiere de practicantes


de Ingeniera de Sistemas; as como se muestra en el siguiente grfico.

GRFICO N 04

FUENTE: CUADRO N 04

31

CUADRO N 05
EN QU REA UBICARA AL PROFESIONAL DE INGENIERO DE
SISTEMAS? (Preg. 05)

RE
A
WEB MSTER

FRECUEN PORCENT
CIA 11
AJE 45.8

DESARROLLO DE SOFTWARE

11

45.8

ADMINISTRACIN Y GESTIN DE PROYECTOS

29.2

ANLISIS Y DISEO DE SISTEMAS

29.2

ADMINISTRADOR DE SISTEMAS DE
INFORMACIN

29.2

AUDITORA TECNOLGICA

16.7

CONSULTORA

12.5

GERENCIA

8.3

COMERCIALIZACIN

4.2

CONTROL DE CALIDAD

4.2

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: En cuanto a las reas en las que los empresarios ubicaran al Ingeniero
de Sistemas se tiene que el 45,8% los ubicara en el rea WEB MASTER, otro 45,8% los
ubicara en el rea DESARROLLO DE SOFTWARE; seguido con un 29,2% por las reas de
Administracin y Gestin de Proyectos, Anlisis y diseo de Sistemas, Administracin de
Sistemas de Informacin, el 16,7% los ubicara en el rea de Auditora Tecnolgica y el 12,5%
los ubicara en el rea de Consultora. As como se muestra en el siguiente grfico.
GRFICO N 05

REA EN EL QUE UBICARA AL


INGENIERO DE SISTEMAS
DESARROLLO DE
SOFTWARE
WEB
MSTER
ADMINISTRADOR DE
SISTEMAS DE ANLISIS Y
DISEO DE SISTEMAS
ADMINISTRACIN Y
GESTIN DE
AUDITORA
TECNOLGI
CA
CONSULTO
RA
GERENCIA
CONTROL DE
CALIDAD
COMERCIALIZAC
IN

45.8
45.8

16.
7
8. 12.5
4. 3
2
4.
2

32

29.
2
29.
2
29.
2

0.0

10.0

20.0

FUENTE: CUADRO N 05

33

30.0

40.0

50.0

CUADRO N 06
CULES SON LAS REAS DE INVESTIGACIN DE LA EMPRESA EN LAS QUE
PRIORITARIAMENTE UBICARA AL PROFESIONAL EN INGENIERA DE
SISTEMAS?
(Preg. 06)
AREA
MANTENIMIENTO DE SISTEMAS
INFORMTICOS

FRECUENCIA

PORCENTAJE
8

33.3

BASE DE DATOS

25.0

REDES Y TELECOMUNICACIONES

20.8

SISTEMAS DE INFORMACIN

20.8

ADMINISTRACIN

16.7

APLICACIONES WEB

16.7

INGENIERA DE SOFTWARE

16.7

ANLISIS DE SISTEMAS

16.7

DISEO DE SISTEMAS

16.7

FORMULACIN Y EVALUACIN DE
PROYECTOS

12.5

ANLISIS Y DISEO DE SISTEMAS

12.5

GESTIN POR PROCESOS

12.5

SISTMICA

12.5

PRODUCCIN

8.3

SIMULACIN DE SISTEMAS

8.3

SEGURIDAD INFORMTICA

8.3

TRANSPORTE Y LOGSTICA

4.2

MARKETING

4.2

INVESTIGACIN Y DESARROLLO

4.2

AUTOMATIZACIN

4.2

GESTIN EMPRESARIAL

4.2

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: En cuanto a las reas de Investigacin en las que los empresarios


ubicaran al Ingeniero de Sistemas se tiene que el 33,3% los ubicara en el rea
MANTENIMIENTO DE SISTEMAS INFRMATICOS, el 25% los ubicara en el rea BASE DE
DATOS; seguido con un 20,8% en las reas de Redes y Telecomunicaciones, Sistemas de
Informacin, entre las ms representativas. As como se muestra en el siguiente grfico.

GRFICO N 06

REAS DE INVESTIGACIN EN LAS QUE


UBICARA AL
INGENIERO DE
SISTEMAS
MANTENIMIENTO DE
SISTEMAS
SISTEMAS DE
INFORMACIN
DISEO DE SISTEMAS
INGENIERA DE
SOFTWARE
ADMINISTRACIN
GESTIN POR PROCESOS
FORMULACIN Y
EVALUACIN DE
SIMULACIN DE
SISTEMAS GESTIN
EMPRESARIAL
INVESTIGACIN Y

4.
2
4.
2
4.
2
4.
2
4.
2

8.
3
8.
3
8.
3

25.
20. 0
8
16. 20.
8
7
16.
7
16.
12. 7
16.
5
12. 7
5
16.
12. 7
5
12.
5

33.3

DESARROLLO
TRANSPORTE Y LOGSTICA
0.0 5.0 10.0

15.0

FUENTE: CUADRO N 06

20.0

25.0

30.0

35.0

CUADRO N 07
NIVEL DE IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CON LA QUE
EL INGENIERO DE SISTEMAS DEBE CONTAR
(Preg. 07)
COMPETENCIAS PROFESIONALES

FRECUENCIA PORCENTAJE

Disea y Administra Base de Datos

17

70.8

Desarrolla algoritmos para mejorar el procesamiento concurrente

16

66.7

Administra y gestiona Tecnologas de informacin

16

66.7

Evala y recomienda el Hardware apropiado

15

62.5

Simula los modelos abstrados de los sistemas complejos para proponer


alternativas de solucin mediante modelos propuestos

14

58.3

Disea e implementa redes de comunicacin de voz IP

14

58.3

Evala y selecciona metodologas basadas en TI/SI para la gestin organizacional

14

58.3

Aplica el pensamiento sistmico para proponer soluciones

13

54.2

Formula, ejecuta y evala planes estratgicos de desarrollo organizacional

13

54.2

Esquematiza los sistemas complejos mediante los diagramas causales para


comprender la interrelacin de sus elementos

12

50.0

Formula proyecto de investigacin y desarrollo interdisciplinario

12

50.0

12

50.0

Conceptualiza las problemticas organizacionales y sociales

11

45.8

Analiza y Disea Programas informticos mediante la disciplina de la ingeniera de


Software

11

45.8

Maneja estrategias empresariales

10

41.7

Desarrolla e implementa programas informticos mediante la disciplina de la


ingeniera de Software
Gestiona el conocimiento, la informacin, la investigacin y los datos de una
organizacin
Disea modelos dinmicos para comprender el comportamiento de los sistemas
complejos

10

41.7

10

41.7

37.5

Administra negocios y empresas

37.5

Disea e implementa redes de comunicacin de datos

37.5

Disea modelos dinmicos propuestos para mejorar los sistemas complejos

33.3

Evala y recomienda el Software apropiado

33.3

Formula y evala proyectos de inversin pblica y privada

16.7

Administra y Gestiona Sistemas de Informacin

4.2

Modela y simula los procesos organizacionales para la implementacin


de soluciones integradas basadas en tecnologas y sistemas de
informacin.

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: En cuanto al nivel de importancia de las competencias profesionales del


Ingeniero de Sistemas los empresarios sealaron las siguientes como las ms importantes:
-

Disea y Administra Base de Datos

Desarrolla algoritmos para mejorar el procesamiento concurrente

Administra y gestiona Tecnologas de informacin

Evala y recomienda el Hardware apropiado

Simula los modelos abstrados de los sistemas complejos para proponer alternativas de
solucin mediante modelos propuestos

Disea e implementa redes de comunicacin de voz IP

Evala y selecciona metodologas basadas en TI/SI para la gestin organizacional

Aplica el pensamiento sistmico para proponer soluciones

Formula, ejecuta y evala planes estratgicos de desarrollo organizacional

Modela y simula los procesos organizacionales para la implementacin de soluciones


integradas basadas en tecnologas y sistemas de informacin.

Siendo estas las competencias en las que se debe poner mayor nfasis para formar en los
estudiantes de la carrera de Ingeniera de Sistemas.

CUADRO N 08
NIVEL DE IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS
ACTITUDINALES DE UN INGENIERO DE SISTEMAS
(Preg. 08)

COMPETENCIAS ACTITUDINALES
PORCENTAJE

FRECUENCIA

Responsabilidad

16

66,7

Honestidad
Manejo emocional (afrontar adecuadamente la crtica y el
conflicto)

13

54,2

11

45,8

Innovador

11

45,8

Capacidad de trabajo en equipo

10

41,7

Bsqueda constante de la calidad

37,5

Creatividad

33,3

tica

29,2

Compromiso con la tica profesional, social y legal

29,2

Autonoma

25,0

Adaptarse al cambio

25,0

Relaciones interpersonales

20,8

Es emprendedor

20,8

Liderazgo

20,8

Bsqueda del bienestar social

16,7

Bsqueda constante de la excelencia profesional

16,7

Perseverante

16,7

Capacidad de comunicacin escrita

12,5

Iniciativa

12,5

Cooperacin

12,5

Saber escuchar

12,5

Compromiso con la autocrtica, autoevaluacin y mejora

12,5

Capacidad de comunicacin oral

8,3

Empata

8,3

Mostrarse con autoestima y seguridad en s mismo


Compromiso con el Medio Ambiente y el Desarrollo
Sostenible

8,3

8,3

Respetar la diversidad social, artstica y cultural

8,3

Se conduce con responsabilidad social

8,3

Compromiso con la disciplina

4,2

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: En cuanto al nivel de importancia de las competencias actitudinales del


Ingeniero de Sistemas, los empresarios sealaron las siguientes como las ms importantes:
-

Responsabilidad

Honestidad

Manejo emocional (afrontar adecuadamente la crtica y el conflicto)

Innovador

Capacidad de trabajo en equipo


CUADRO N 09
NIVEL DE IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS
GENERALES DEL INGENIERO DE SISTEMAS
(Preg. 09)
COMPETENCIAS GENERALES

FRECUENCIA PORCENTAJE

Es capaz de identificar problemas

13

54.2

Capacidad de respuesta rpida a los problemas

13

54.2

Optimiza el uso de los recursos

13

54.2

Disea, desarrolla y controla sistemas

12

50.0

Manejo de Tecnologas y Sistemas de Informacin

12

50.0

Planificacin y organizacin

11

45.8

Disea, desarrolla y controla procesos

10

41.7

Toma decisiones rpidas y asertivas

10

41.7

Aplica sus conocimientos en forma adecuada

25.0

Dirige equipos de trabajo

25.0

Disea, ejecuta y gestiona proyectos

20.8

Capacidad de implementacin

20.8

Capacidad de anlisis e interpretacin

20.8

Pensamiento lgico, conceptual, deductivo y crtico

20.8

Comprende sistmicamente

16.7

Gestiona el riesgo

16.7

Capacidad de planear, conducir y practicar


negociaciones
Pensar con enfoque multidisciplinario, interdisciplinario
y de sistemas
Disea, desarrolla productos

16.7

16.7

12.5

Capacidad gerencial

12.5

Capacidad de construir su aprendizaje

12.5

Destreza en el uso de la matemtica y fsica

8.3

Dominio del Ingls

8.3

Capacidades financieras

4.2

Capacidad para dirigir

4.2

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: En cuanto al nivel de importancia de las competencias generales del


Ingeniero de Sistemas, sealamos las competencias ms importantes: Es capaz de identificar
problemas, Capacidad de respuesta rpida a los problemas, Optimiza el uso de los recursos,
Disea, desarrolla y controla sistemas, Manejo de Tecnologas y Sistemas de Informacin,
Planificacin y organizacin.

CUADRO N 10
CMO CALIFICARA EL NIVEL COMPETITIVO DEL INGENIERO DE SISTEMAS
QUE FORMAN NUESTRAS UNIVERSIDADES PERUANAS?
(Preg. 10)
Frecuencia
11

45,8

MUY COMPETITIVO

20,8

REGULAR

16,7

DESCONOCE

16,7

24

100,0

COMPETITIVO

Vlidos

Porcentaje

Total

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: Los empresarios califican que el 45,8% de los Ingenieros de Sistemas son
competitivos, que el 20,8% son muy competitivos, que un 16,7% son regular y otro 16,7%
desconocen el desempeo del Ingeniero de Sistemas; as como se muestra en el siguiente
grfico.

GRFICO N 10

FUENTE: CUADRO N 10

CUADRO N 11
ESTARA DISPUESTO A ACEPTAR LOS SERVICIOS DE INGENIERO DE SISTEMAS
EN SU CONDICIN DE PRACTICANTE, EGRESADO O PROFESIONAL?
(Preg. 11)
Frecuencia
DISPUESTO
TOTALMENTE
Vlidos

DISPUESTO
TOTALMENTE NO
DISPUESTO
Total

Porcentaje

14

58,3

37,5

4,2

24

100,0

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: Se tiene que un 58,3% de los empresarios estaran dispuestos a aceptar


los servicios de un Ingeniero de Sistemas, un 37,5% de los empresarios estaran totalmente
dispuestos, y el 4,2% estaran no dispuestos, tal como se muestra en el siguiente grfico.

GRFICO N 11

FUENTE: CUADRO N 11

CUADRO N 12
POR QU UD. ESTARA DISPUESTO A ACEPTAR LOS SERVICIOS DE UN
INGENIERO DE SISTEMAS EN SU CONDICIN DE PRACTICANTE, EGRESADO O
PROFESIONAL?
(Preg. 12)

Frecuencia
CARRERA PROFESIONAL

33,3

EXPERIENCIA

25,0

BUENA REFERENCIA

20,8

OTRO

16,7

GRADO ACADMICO

4,2

24

100,0

ACREDITADA

Vlidos

Porcentaje

Total

INTERPRETACIN: Se tiene que un 33,3% de los empresarios estaran dispuestos a aceptar


los servicios de un Ingeniero de Sistemas porque son de una carrera acreditada, el 25% de los
empresarios lo haran por la experiencia que tienen, el 20,8% de los empresarios lo haran por
la buena referencia de que tengan, tal como se muestra en el siguiente grfico.
GRFICO N 12

FUENTE: CUADRO N 12

38

CUADRO N 13
CUL ES EL GIRO DEL NEGOCIO DE SU EMPRESA?
(Preg. 13)

Frecuencia

Vlidos

Porcentaje

SERVICIOS OTRO

10

41,7

CONSULTORA Y/O

10

41,7

12,5

4,2

24

100,0

CONSTRUCCIN DE
OBRAS CIVILES
PRODUCCIN
Total

FUENTE: Encuesta aplicada a los empresarios

INTERPRETACIN: Del total de empresarios encuestados se tiene que un 41,7% de ellos


tienen empresas de servicios, otro 41,7% no especifico el giro de su negocio, mientras que un
12,5% de ellos son del giro de construccin de obras civiles y un 4,2% de ellos son del giro de
Produccin, tal como se muestra en el siguiente grfico:

GRFICO N 13

FUENTE: CUADRO N 13

39

CONCLUSIONES
1. El cuadro nos muestra que el 41,7% de las empresas tienen 1 Ingeniero de Sistemas
laborando en su empresa, un 25% manifiesta que tienen 2 Ingenieros de Sistemas, un
12,5% manifiesta que tiene 4 Ingenieros de Sistemas y un 8,3% manifiesta que tienen 8
Ingenieros de Sistemas laborando en su empresa. El 50% de los Ingenieros de Sistemas
que laboran en las empresas son de la UNHEVAL y el 41,7% manifiesta que son de la
UDH.
2. Del total de encuestados el 50% afirma que prefiere a los Ingenieros de Sistemas de las
universidades mencionadas por su calidad acadmica, el 20,8% los prefiere por la buena
referencia que tiene de ellos, el 16,7% no especifica sus motivos, mientras que un 12,5%
los prefiere por ser de una carrera acreditada. Por otro lado un 66,7% de los encuestados
manifestaron que requieren de practicantes de Ingeniera de Sistemas.
3. En cuanto a las reas en las que los empresarios ubicaran al Ingeniero de Sistemas se
tiene que el 45,8% los ubicaran en el rea WEB MASTER, otro 45,8% los ubicara en el
rea de DESARROLLO DE SOFTWARE. En cuanto a reas de Investigacin el 33,3% los
ubicara en el rea de MANTENIMIENTO DE REDES Y EL 25% los ubicara en el rea de
BASE DE DATOS.
4. En cuanto al nivel de importancia de las competencias profesionales del Ingeniero de
Sistemas, los
importantes:

empresarios

sealaron

las

siguientes

como

las

ms

Disea y Administra Base de Datos


Desarrolla algoritmos para mejorar el procesamiento concurrente
Administra y gestiona Tecnologas de informacin
Evala y recomienda el Hardware apropiado

Simula los modelos abstrados de los sistemas complejos para proponer alternativas de
solucin mediante modelos propuestos

Disea e implementa redes de comunicacin de voz IP


Evala y selecciona metodologas basadas en TI/SI para la gestin organizacional
Aplica el pensamiento sistmico para proponer soluciones
Formula, ejecuta y evala planes estratgicos de desarrollo organizacional

Esquematiza los sistemas complejos mediante los diagramas causales para comprender
la interrelacin de sus elementos

Formula proyecto de investigacin y desarrollo interdisciplinario

Modela y simula los procesos organizacionales para la implementacin de soluciones


integradas basadas en tecnologas y sistemas de informacin.

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5. En cuanto al nivel de importancia de las competencias actitudinales del Ingeniero de


Sistemas, los empresarios sealaron las siguientes como las ms importantes:
Responsabilidad, Honestidad, Manejo emocional (afrontar adecuadamente la crtica y el
conflicto), Innovador, Capacidad de trabajo en equipo.
6. En cuanto al nivel de importancia de las competencias generales del Ingeniero de
Sistemas, los empresarios sealaron las siguientes como las ms importantes: Es capaz
de identificar problemas, Capacidad de respuesta rpida a los problemas, Optimiza el uso
de los recursos, Disea, desarrolla y controla sistemas, Manejo de Tecnologas y Sistemas
de Informacin, Planificacin y organizacin.
7. Se tiene que un 45,8% de los empresarios opinan que los Ingenieros de Sistemas del Per
son competitivos, un 20,8% opinan que son muy competitivos. As mismo el 58,3% de los
empresarios estaran dispuestos a aceptar a un Ingeniero de Sistemas en su condicin de
practicante, egresado o profesional y el 37,5% estaran totalmente dispuestos.

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