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Psicologa social

Finales de los 50
Len Festinger: publico un libro que influyo TEORIA DE LA DISONANCIA
COGNITIVA
60 Y 70
Psiclogos sociales, incremento al mismo tiempo, considero que la disciplina entro en
crisis.
Principios del siglo XX (1908)
Publican los dos primeros textos sobre psicologa social escrito por EDWARD ROSS Y
WILLIAM MAC DOUGALL.
1920
La psicologa social era una disciplina naciente.
1924
Se escribi el tercer libro titulado psicologa social de Floyd Allport.
1930
Muzafer sheriff comenz una serie de estudios pioneros sobre normas sociales.
1935 y 1936
Muzafer sheriff aporto a las investigaciones posteriores sobre la conformidad y la
influencia social.

Obras que impulsaron la psicologa social


* EDWARD ROSS: Psicologa social Social Psychology
* Y WILLIAM MAC DOUGALL: Introduction to social psychology
*LEN FESTINGER: La teora de la disonancia cognoscitiva

-Psicologa social:
Es el estudio de como el entorno puede ser un patrn que influye de forma directa o
indirecta en las conductas, sentimientos y comportamientos de los seres humanos. Es decir
estudia los procesos mentales y la forma en que influyen en el ser humano

-Sociologa:
Se dedica al estudio de los grupos sociales con el fin de determinar cmo se mueve o acta.
-Antropologa:
Estudia al ser humano como una estructura biolgica, evolutiva y social.

NORMAN TRIPLETT
Primer psiclogo experimental en el campo social, realizo un experimento comparo la
forma de ejecutar actividades una persona sola y otras en el contexto grupal.
KURT LEWIN
Desarrollo una teora para explicar cmo el comportamiento social es el resultado de la
interaccin entre el medio ambiente y las caractersticas de los individuos.

-Psicologa social bsica:


Disciplina matriz para la produccin del conocimiento terico.

-Psicologa aplicada:
Aplicaciones de los conocimientos psicosociales en mbitos reales o cotidianos.

Diferencia entre principio y teora psicolgica


-Principio:
Est basado en la afirmacin acerca de una causa resultado de un evento psicolgico.
-Teora psicolgica:
Es un conjunto de principios que describe, explica y predice los eventos; estas teoras se
dividen en:
-Teora Motivacional:
Se centra en las necesidades o motivos propios de los individuos, Psicoanlisis, enfatiza la
importancia de unos pocos pero poderosos impulsos o pulsiones innatas, especialmente
aquellas asociaciones con la sexualidad y la agresin.

-Teoras del Aprendizaje:


La idea principal en la teora del aprendizaje es que la conducta actual de una persona est
determinada por su experiencia previa, mecanismos (condicionamiento clsico o
aprendizaje asociativo, refuerzo, aprendizaje observacional).

-Teora de Toma de Decisiones:


Asumen que la gente est motivada para obtener recompensas y evitar costos.

-Teora de la Expectativa- Valor:


Amplia siempre la nocin de considerar los costos y beneficios, mediante la adicin de una
evaluacin de la probabilidad de cada alternativa.

-Teoras Cognoscitivas:
Plantea que la conducta de una persona depende de la manera como l o ella percibe la
situacin social:
1 IDEA: la perspectiva cognoscitiva es que la gente tiende espontneamente a agrupar y
categorizar los objetos.
2 IDEA: la gente percibe algunas cosas como figura y otras sirviendo simplemente de
fondo.
-Teora de la Interdependencia:
Cambian el foco del anlisis de la conducta de un individuo a la conducta de dos o ms
individuos que interactan unos con otros.
-Teora de Intercambio Social:
Analiza la interaccin intrapersonal sobre la base de los costos y beneficios que puede tener
cada persona dependiendo de las posibles formas como l o ella puede interactuar.

-Perseverancia de la Creencias:
Persistencia de las concepciones iniciales de cada quien cuando la base para una creencia es
desmentida pero sobrevive la explicacin de por qu tal creencia pudiera ser cierta.
-Falsa Modestia:
No fue para tanto, cualquiera lo hubiese podido hacer.

-Sesgo de Correspondencia:
Tendencia a subestimar las influencias situacionales y a sobrestimar las influencias di
posicionales en el comportamiento de los dems.

-Teora de la Atribucin:
Es una teora sobre como las personas explican el comportamiento de los dems.

-Predisposicin del yo:


Es la tendencia a percibirse a s mismo favorablemente.

-Teora de la Comparacin Social:


Es una teora que est interesada en cmo la gente evala sus propias creencias, actitudes y
habilidades.

-Las Actitudes:
Son estados mentales de preparacin para responder de una manera particular ante un
objeto.
-Los Movimientos Sociales:
Este utiliza la conformidad pblica para construir una creencia privada. Eje. El honor a los
smbolos patrios. Adoctrinamiento social.
-Estereotipos:
Son un conjunto de creencias sobre generalizadas acerca de las caractersticas o atributos
de un grupo.
-Fenmenos del pie en puerta:
Tendencia de una persona que primero acept una peticin pequea a estar ms dispuesta
despus a atender una peticin ms importante.
Es decir, queremos influir a una persona para que realice un comportamiento, para ello en
primer lugar le pedimos un pequeo favor, poco costoso y con gran probabilidad de que lo
realice. Una vez conseguido, le solicitamos el comportamiento que nos interesa conseguir.

-Heurstica:
Nuestro sistema cognitivo se especializa en los atajos mentales, se dividen en:
-Heurstica de la Representatividad:
Las formas de heurstica son estrategias de pensamiento simples y eficientes reglas
generales implcitas. Es la estrategia de juzgar la probabilidad de las cosas por la manera
como representan o encuadran prototipos particulares; puede llevarlo a uno a ignorar otra
informacin relevante.

-Heurstica de la disponibilidad:
Regla general eficiente pero falible que juzga la posibilidad de las cosas en trminos de su
disponibilidad en la memoria. Si se nos vienen en la cabeza fcilmente ejemplos sobre
algn asunto, suponemos que trata de algo comn.

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