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CADERNO DE QUESTES
Nome do(a) candidato(a): ________________________________________________________ N de inscrio: _______________________
Caro(a) candidato(a),
Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instrues a seguir:
1. Este caderno contm 50 (cinquenta) questes em forma de teste.
2. A prova ter durao de 4 (quatro) horas.
3. Aps o incio do Exame, voc dever permanecer no mnimo at as 15h dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local,
levar consigo este caderno de questes.
4. Voc receber do Fiscal a Folha de Respostas Definitiva. Verifique se est em ordem e com todos os dados impressos corretamente.
Caso contrrio, notifique o Fiscal, imediatamente.
5. Aps certificar-se de que a Folha de Respostas Definitiva sua, assine-a com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul no local
em que h a indicao: ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A).
6. Aps o recebimento da Folha de Respostas Definitiva, no a dobre e nem a amasse, manipulando-a o mnimo possvel.
7. Cada questo contm 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E) das quais somente uma atende s condies do enunciado.
8. Responda a todas as questes. Para cmputo da nota, sero considerados apenas os acertos.
9. Os espaos em branco contidos neste caderno de questes podero ser utilizados para rascunho.
10. Estando as questes respondidas neste caderno, voc dever primeiramente passar as alternativas escolhidas para a Folha de
Respostas Intermediria, que se encontra na ltima pgina deste caderno de questes.
11. Posteriormente, voc dever transcrever todas as alternativas assinaladas na Folha de Respostas Intermediria para a Folha de
Respostas Definitiva, utilizando caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.
12. Questes com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco sero anuladas. Portanto, ao preencher a Folha de
Respostas Definitiva, faa-o cuidadosamente. Evite erros, pois a Folha de Respostas no ser substituda.
13. Preencha as quadrculas da Folha de Respostas Definitiva, com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul e com trao forte e
cheio, conforme o exemplo a seguir:
A
B
D
E
14. Quando voc terminar a prova, avise o Fiscal, pois ele recolher a Folha de Respostas Definitiva, na sua carteira. Ao trmino da
prova, voc somente poder retirar-se da sala do Exame aps entregar a sua Folha de Respostas Definitiva, devidamente assinada,
ao Fiscal.
15. Enquanto o candidato estiver realizando a prova, proibido utilizar os seguintes materiais ou equipamentos: rgua, esquadro,
transferidor, compasso ou similares, corretivo lquido/fita ou quaisquer outros materiais (papis) estranhos prova; relgios
tipo databank, walkman, calculadora, notebook, palmtop, bip, pagers, agenda eletrnica, telefone celular, tablet ou e-reader,
radiocomunicador ou aparelho eletrnico similar; usar chapu, bon, leno, gorro ou culos escuros ou outro acessrio que
dificulte a identificao do candidato.
16. O candidato ser eliminado do presente processo seletivo se:
no cumprir o disposto neste edital e no Manual do Candidato;
no comparecer prova na data determinada;
chegar aps o horrio determinado de fechamento dos portes, s 13h;
no comparecer ao local determinado para realizar a prova;
no apresentar um dos documentos de identificao originais exigidos;
realizar a prova sem apresentar um dos documentos de identificao originais exigidos;
perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos;
sair da sala sem autorizao ou desacompanhado do fiscal, com ou sem o Caderno de Questes e/ou a Folha de Respostas
Definitiva;
deixar de assinar a lista de presena e a sua Folha de Respostas Definitiva;
no entregar a sua Folha de Respostas Definitiva ao trmino da prova;
for surpreendido se comunicando ou tentando se comunicar com outro candidato ou com terceiros;
ausentar-se do prdio antes das 15h;
zerar na prova;
17. Detectada a tentativa ou fraude, o candidato estar automaticamente desclassificado e sujeito a processo civil/criminal.
18. Aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame.
BOA PROVA!
Gabarito oficial
Resultado
BIOLOGIA
Questo
01
Citologia a parte da biologia que estuda as clulas, unidades bsicas que formam os seres vivos.
Sobre os tipos de clulas e organismos, correto afirmar que
(A) os vrus so os organismos com clulas que contm apenas membrana plasmtica e DNA.
(B) as bactrias possuem clulas compostas basicamente por parede celular, membrana citoplasmtica, citoplasma,
ribossomos e material gentico.
(C) as clulas procariticas so mais simples do que as eucariticas, mas possuem uma membrana envolvendo o
ncleo.
(D) com exceo das plantas e algas, todos os outros seres vivos possuem clulas eucariticas.
(E) a parede celular aparece em clulas de animais, fungos, plantas e bactrias, com diferenas na constituio qumica.
Questo
02
Ao temperar uma salada de alface com azeite, sal e vinagre com antecedncia, observamos que as folhas murcham
muito rapidamente.
Isso explicado pelo seguinte
(A) efeito cido do vinagre, que destri as paredes celulsicas dos vegetais.
(B) simples difuso dos temperos para dentro das clulas.
(C) difuso facilitada do azeite, que menos denso que a gua das folhas.
(D) osmose, pois, dentro das clulas vegetais o meio menos concentrado.
(E) transporte ativo do sal para dentro das clulas e consequente murchamento.
Questo
03
Para aprofundar seus estudos sobre a diviso celular, um aluno preparou uma lmina com a ponta da raiz de cebola e a
observou ao microscpio.
Suas concluses foram
I
As clulas da cebola esto sofrendo intensa atividade mittica, provavelmente porque esta uma
regio de crescimento vegetal.
II
III
Em uma das clulas, os cromossomos estavam bem visveis e se localizavam na regio equatorial da
clula, ou seja, estava em metfase.
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
IFSP 2o SEM/14
Questo
04
Ecologia a cincia que estuda as relaes dos seres vivos entre si e com o meio ambiente. Analise as definies a seguir
e verifique se so falsas ou verdadeiras.
1.
( ) O habitat de um animal corresponde ao local onde ele vive, ao que ele come, a seus
inimigos naturais, etc.
2.
3.
( ) O fluxo de energia de uma cadeia alimentar ocorre de maneira unidirecional, com perdas
na passagem de um nvel trfico para outro.
4.
( ) Em um ecossistema, a matria pode ser reciclada, passando pelos seres vivos e pelo
ambiente.
A sequncia correta
1.
2.
3.
4.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Questo
05
O Nitrognio um elemento muito importante para os seres vivos, pois entra na composio de substncias vitais.
Apesar de o gs nitrognio (N2) estar presente em 78% da composio da atmosfera, nessa forma ele no pode ser
aproveitado pelos seres vivos. Para que seja aproveitado biologicamente, necessrio que se transforme em outros
compostos.
Sobre o Nitrognio e o ciclo deste elemento, correto afirmar que
(A) plantar ps de feijo ou soja intercalados com outras culturas pode reduzir a disponibilidade de compostos
nitrogenados para os outros vegetais, pois as leguminosas absorvem muitos nitratos em sua estrutura.
(B) as bactrias do gnero Rhizobium vivem em ndulos das razes das plantas leguminosas, em associao mutualstica,
fazendo a fixao do nitrognio.
(C) os animais s liberam compostos nitrogenados no ambiente quando morrem, ou seja, atravs da decomposio.
(D) o elemento nitrognio fundamental na produo de todos os carboidratos.
(E) todas as plantas so capazes de fazer a fixao do nitrognio, por isso reflorestar reas desmatadas fundamental
para a fertilidade do solo.
IFSP 2o SEM/14
FSICA
Questo
06
Um dos carros mais rpidos do mundo o Bugatti Veyron, que alcana a velocidade mxima de aproximadamente
410 km/h, conseguindo chegar de zero a 99 km/h em aproximadamente 2,5 s. Nesse intervalo de tempo, podemos
concluir que a acelerao escalar mdia do carro , em m/s, aproximadamente de
(A) 9.
(B) 11.
(C) 13.
(D) 15.
(E) 17.
Questo
07
As Grandezas Fsicas so representadas por nmeros e unidades de medida. Aquelas que no apresentam unidades
so chamadas de adimensionais. Apresentamos aqui unidades de medida de 5 grandezas fsicas: temperatura, energia,
distncia, tempo e massa.
Das unidades de medida apresentadas, considerando o Sistema Internacional e o padro correto de grafia, a nica que
est corretamente expressa
(A) graus Celsius.
(B) Watt-hora.
(C) Kilmetro.
(D) minutos.
(E) quilograma.
Suponhamos que, em um depsito, dois estoquistas estejam armazenando sacos de arroz de 5 kg.
Utilizando-se de uma mesa perfeitamente lisa de 2 m de comprimento que no promove atrito
entre o saco de arroz e o seu tampo, um deles empurra o saco pelo tampo para que chegue s mos
do outro. Essa operao feita de maneira simples, ou seja, o primeiro coloca o saco sobre a mesa
e aplica sobre ele uma fora, fazendo com que o saco chegue ao outro lado com uma velocidade
constante de 2 m/s.
Questo
Questo
08
09
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Questo
Questo
10
II
III
IV
12
MATEMTICA
Questo
11
1 .
7
(B)
1 .
6
(C)
1 .
5
(D)
1 .
4
(E)
1 .
3
Questo
13
Considere
G = 6,67 10 11 N m2
kg2
IFSP 2o SEM/14
Questo
14
Um comerciante comprou N caixas de canetas, cada caixa com 50 unidades e pagou R$ 25,00 por caixa. Vendeu todas
as canetas ao preo de R$ 1,50 por unidade, obtendo um lucro total de R$ 350,00.
Assim sendo, o valor de N
(A) 5.
(B) 6.
(C) 7.
(D) 8.
(E) 9.
Questo
15
Joo e Pedro praticam regularmente atividade fsica em busca de benefcios para a mente e para o corpo. A atividade
escolhida pelos rapazes a corrida.
Certo dia, antes de comearam a correr, Joo e Pedro resolveram comparar seus desempenhos. A figura apresenta os
grficos das distncias percorridas, em metros, por Joo e Pedro, em funo do tempo, em minutos, decorridos a partir
do incio da corrida dos dois, nesse dia.
IFSP 2o SEM/14
Questo
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Questo
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Ao atender o chamado de um incndio em um edifcio, o corpo de bombeiros de uma cidade utilizou um veculo de
combate a incndio, dotado de escada magirus. Esse veculo possibilita atender a resgates a uma altura mxima de
54 metros.
Escada
magirus
Edifcio
2m
60o
B
D
IFSP 2o SEM/14
Questo
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Na figura, o tringulo ABC representa a vista superior de um dos tanques de um piscicultor. Para melhor aproveitamento,
esse tanque ser separado em duas partes por uma rede. A partir do ponto D, pertencente ao lado AB , ser passada essa
rede at o ponto E, pertencente ao lado BC, de modo que os segmentos AC e DE sejam paralelos entre si.
B
12 m
D
a medida do segmento AC de 40 m;
33 m
a medida do segmento AD de 33 m; e
a medida do segmento BD de 12 m.
40 m
Questo
19
Uma pea de ferro foi colocada em um becker graduado que continha 200 mL de gua (figura 1). A pea ficou
completamente submersa e a gua no transbordou, atingindo o nvel da gua conforme a figura 2.
500 mL
500 mL
400
400
300
300
200
100
Figura 1
200
100
Figura 2
Sabendo que a pea de ferro tem massa de 1,125 kg, possvel determinar que a densidade do material dessa pea ,
em g/cm3,
(A) 0,0075.
(B) 0,075.
(C) 0,75.
(D) 7,5.
(E) 75.
IFSP 2o SEM/14
Questo
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Um bloco de concreto utilizado na construo civil tem a forma de um bloco retangular (paraleleppedo reto-retngulo)
com dois furos congruentes tambm na forma de paraleleppedo reto-retngulo.
A figura apresenta um exemplo de um bloco de concreto com suas respectivas dimenses.
QUMICA
Questo
21
O elemento qumico Mg (magnsio), de nmero atmico 12, um micronutriente indispensvel para a realizao de
fotossntese, sob a forma de ons Mg 2+. Pode-se afirmar que o nmero de prtons e o nmero de eltrons presentes no
on Mg 2+ so, respectivamente,
(A) 2 e 2.
(B) 2 e 10.
(C) 10 e 10.
(D) 10 e 12.
(E) 12 e 10.
Ensino Tcnico Concomitante ou Subsequente ao Ensino Mdio
IFSP 2o SEM/14
Questo
Questo
22
23
(A) inicas.
(B) metlicas.
(C) covalentes simples.
(D) covalentes duplas.
(E) covalentes triplas.
(A) 19.
(B) 37.
(C) 56.
(D) 74.
(E) 93.
Questo
24
Questo
25
O almen de potssio, tambm conhecido como pedra-ume, a substncia representada pela frmula
KA (SO4 )2 12 H2O . Essa substncia classificada como
(A) xido duplo hidratado.
(B) base hidratada.
(C) sal duplo hidratado.
(D) sal simples hidratado.
(E) xido cido hidratado.
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GEOGRAFIA
Questo
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A Velha Ordem Mundial caracterizava-se pela bipolaridade ideolgica entre dois sistemas econmicos distintos: o
capitalismo e o socialismo. Durante a vigncia dessa Ordem, duas potncias antagnicas, Estados Unidos e Unio
Sovitica, disputavam a hegemonia mundial, impedindo que o adversrio dominasse o cenrio mundial e se
tornasse a potncia hegemnica. No ltimo quarto do sculo XX, o mundo observou o fim dessa Ordem.
Este motivo, dentre outros, conduziu a que a Velha Ordem Mundial bipolar chegasse ao fim:
(A) a guerra civil na Tchecoslovquia, aps a morte do Marechal Tito, gerando a dissoluo desse pas em seis
repblicas.
(B) o ataque s torres gmeas do World Trade Center, em Nova Iorque, impetrado pelo grupo Al Qaeda em
setembro de 2001.
(C) a dissoluo da Unio Sovitica, em funo da crise de abastecimento enfrentada por esse pas nas
dcadas de 1970/1980.
(D) o trmino do Pacto de Varsvia e da OTAN (Organizao do Tratado do Atlntico Norte), levando o bloco
socialista a uma ruptura militar.
(E) a formao da Unio Europeia pela assinatura do Tratado de Maastricht, de cuja constituio a Unio Sovitica no
foi aceita em razo de seu protecionismo econmico.
Questo
27
As atividades industriais produzem uma grande quantidade de resduos que, em muitos casos, so nocivos e podem
ocasionar algum dano ambiental.
Esses resduos so responsveis
(A) pela fertilidade dos solos agricultveis, uma vez que, lanado nos solos, propicia o rpido crescimento das
plantas.
(B) pelo incremento da poluio sonora nos grandes centros urbanos, a qual causa diversas doenas ligadas ao
aparelho auditivo humano.
(C) pela diminuio de casos de doenas respiratrias em moradores das cidades, uma vez que residem distantes dos
polos industriais geradores.
(D) pelo aumento crescente da vegetao nativa em reas urbanas, responsveis pela eliminao das partculas
poluidoras suspensas no ar.
(E) pela formao de reas contaminadas, em funo da contaminao do solo e do lenol fretico, prejudicando a
sua utilizao pela populao.
Questo
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IFSP 2o SEM/14
11
Questo
29
Sobre as empresas
corretamente que
mundiais,
pode-se
afirmar
Questo
30
um
aglomerado
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HISTRIA
Questo
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Observe as imagens
Mais de cem anos separam as imagens apresentadas, entretanto, ao compar-las, podemos afirmar, corretamente,
que
(A) se referem triste vida de crianas pobres do nordeste brasileiro.
(B) nos mostram a existncia do trabalho infantil ao longo da Histria.
(C) as crianas de hoje so mais bem vestidas que as de um sculo atrs.
(D) crianas que trabalham nas fbricas tm mais futuro que as que esto nas ruas.
(E) o trabalho infantil apropriado aos meninos, porm, muito perigoso para as meninas.
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13
Questo
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IFSP 2o SEM/14
Questo
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A fabricao em massa foi uma tcnica de produo colocada em prtica, a partir do incio do sculo XX, nas fbricas de
automveis de Henry Ford.
A submisso do trabalho operrio a essa forma de produo visava
(A) reduzir ao mximo os custos de produo e, assim, baratear o produto, de modo a que sua venda fosse estendida a
um maior volume de consumidores.
(B) dar ao operrio o conhecimento de todo o processo de produo, para que ele estivesse apto a assumir vrias
funes.
(C) colaborar para a sade dos operrios, pois, atravs de movimentos repetitivos, os msculos de todos permaneceriam
fortes e rijos.
(D) afastar as mulheres do trabalho operrio na indstria automobilstica, pois elas no suportariam o trabalho
repetitivo.
(E) incentivar a criatividade dos operrios, o que resultaria em uma grande linha de modelos Ford que ainda hoje tm
sucesso.
Questo
Questo
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15
LITERATURA
Leia a letra da cano De volta pro aconchego para
responder s questes de nmeros 36 e 37.
Estou de volta pro meu aconchego
Trazendo na mala bastante saudade
Querendo um sorriso sincero,
Um abrao para aliviar meu cansao
Questo
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(B)
(C)
Questo
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Duas coisas prega hoje a Igreja a todos os mortais: ambas grandes, ambas tristes, ambas
temerosas, ambas certas. Mas uma de tal maneira certa, e evidente, que no necessrio
entendimento para crer; outra de tal maneira certa, e dificultosa, que nenhum entendimento
basta para a alcanar. Uma presente, outra futura: mas a futura veem-na os olhos, a presente
no a alcana o entendimento.
E que duas coisas enigmticas so estas? Pulvis es, et in pulverem reverteris. Sois p, e em
p vos haveis de converter. Sois p, a presente; em p vos haveis de converter, a futura.
O p futuro; o p em que nos havemos de converter, veem-no os olhos; o p presente, o p
que somos, nem os olhos o veem, nem o entendimento o alcana.
De vinte e quatro horas que tem o dia, por que se no dar uma hora triste alma? Esta
a melhor devoo e a mais agradvel a Deus que podeis fazer nesta Quaresma. Tomar uma
hora cada dia, em que s por s com Deus e conosco, cuidemos na nossa morte e na nossa
vida.
E porque espero da vossa piedade e do vosso juzo que aceitareis este bom conselho,
quero acabar, deixando-vos quatro pontos de considerao: Primeiro, quanto tenho vivido?
Segundo, como vivi? Terceiro, quanto posso viver? Quarto, como bem que viva?
(MENDES, Joo S. J. Padre Antnio Vieira. Editorial Verbo, 1972. Adaptado)
Questo
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39
Com base no texto selecionado, correto afirmar que, ao redigir seus sermes, padre Antnio Vieira
(A) utilizava-se de antteses, ou seja, da apresentao de ideias opostas.
(B) empregava vocabulrio diversificado e no repetia palavras.
(C) centrava o discurso em seu ponto de vista e no propunha questionamentos aos ouvintes.
(D) optava por uma linguagem ininteligvel, pois no expunha as ideias de forma gradativa e sequencial.
(E) limitava a compreenso dos ouvintes ao citar frases em latim, lngua que poucos conheciam.
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Considere a tirinha.
PORTUGUS
Leia o texto para responder s questes de nmeros 41 a 44.
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Questo
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Com base nos comentrios do autor a respeito das pessoas citadas no texto, correto concluir que
(A) o garoto que pediu os tnis de marca reconheceu o esforo da me e sentiu-se satisfeito com o nico presente
recebido.
(B) a garota que desejava ir Disney soube esperar o momento financeiramente propcio para pedir essa viagem
ao pai.
(C) a senhora que quer dar tudo que lhe faltou filha no est preparando a garota para as adversidades que fazem
parte da vida.
(D) a adolescente que se submeteu a uma cirurgia plstica comprovou que possua talento artstico para se tornar atriz.
(E) a me que juntou dinheiro para comprar a quitinete foi sensata, pois investiu na segurana de morar em casa
prpria.
Questo
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Questo
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Questo
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Assinale a alternativa em que a relao estabelecida pela conjuno em destaque est, corretamente, indicada entre
parnteses.
(A) Ganhou um beijo e outro pedido: agora ele queria uma camiseta da hora. (finalidade)
(B) Mas isso no significa satisfazer todas as vontades! (tempo)
(C) A crueldade de um adolescente pode ser tremenda quando se trata de conseguir alguma coisa. (comparao)
(D) Outro economizou centavos porque a menina quis fazer plstica. (concluso)
(E) Queria ser atriz e, segundo afirmava, no teria chance alguma caso no fizesse a interveno. (condio)
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Questo
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Questo
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Considere a frase.
Alguns clientes ________ quem o rapaz ________
balinhas de cortesia j lhe propuseram trabalho.
De acordo com a gramtica e com o sentido do texto, as
lacunas devem ser preenchidas respectivamente por:
(A) com ... presenteia.
(B) em ... destina.
(C) a ... oferta.
(D) de ... entrega.
(E) por ... regala.
48
Analise a charge.
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Questo
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De acordo com a gramtica, o trecho em destaque est corretamente substitudo pelo pronome em:
(A) As empresas esto de olho nos torcedores que acompanharo os jogos da Copa. g ... que lhes acompanharo.
(B) A regio de Ribeiro Preto estima o aumento da safra. g ... estima-lhe.
(C) Em 2013, as fazendas produziram 75 mil toneladas. g ... produziram-nas.
(D) Uma das empresas prev aumentar as vendas em at 25%. g ... aumentar-nas em at 25%.
(E) Durante as festas juninas, as pessoas consomem muitos produtos base de amendoim. g ... consomem-os.
IFSP 2o SEM/14
Caro(a) candidato(a),
1. Responda a todas as questes contidas neste caderno e, depois, transcreva as alternativas assinaladas para
esta Folha de Respostas Intermediria.
2. Preencha os campos desta Folha de Respostas Intermediria, conforme o modelo a seguir:
A
RESPOSTAS de 16 a 30
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
RESPOSTAS de 31 a 45
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
RESPOSTAS de 46 a 50
46
47
48
49
50
NO AMASSE,
NO DOBRE,
NEM RASURE
ESTA FOLHA.
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