A proposio de igualdade entre os homens advinda da ideia do sacerdcio real e
universal dos batizados, representou a valorizao de cada cristo diante de Deus e aplacou em um princpio de igualdade entre todos os seres humanos, mas Lutero pretendia possibilitar o acesso direto ao texto original da Bblia deviam crer na palavra simples da escrituras. A leitura da bblia tornou se uma norma, e sua traduo uma necessidade para o sculo XVI, foi preciso preparar o povo para ler o texto. Traduziu a bblia para o alemo possibilitando a maior difuso e incentivou outras tradues para outras lnguas; princpios metodolgicos propostos para pedagogia luterana, especialmente no catecismo menor, escritos em 1529. Estes textos apresentam como verdadeiros manuais de instruo religiosa. No catolicismo a um chamamento s trs instituies sociais bsicas: famlia, a igreja e a escola para se responsabilizarem pela educao da juventude. A famlia por se representar o centro da educao, a escola por ser o lugar onde estabelece o aprendizado e a igreja por ser corresponsvel pelos seus fiis. Lutero concluiu com mritos seus estudos, e sempre valorizou a educao recebida e se tornou um grande multo da histria da cristandade no s pela ousadia dos seus enfrentamentos pela Cria romana. Para melhor entender o pensamento de Lutero, fundamental relacion-lo ao perodo de transio religiosa de sua poca, pois a Europa de seu tempo no era a mesma de seus antepassados. Era uma Europa que buscava superar suas origens feudais, provocando profundas transformaes em todos os setores da atividade humana. Essas transformaes alteraram significativamente a forma de compreender a existncia humana e suas relaes com o divino. A Reforma religiosa do sculo XVI, que teve como principal representante o monge Agostiniano Martinho Lutero (1483-1546) no era nica pessoa a protestar, muito antes de Lutero, haviam sido criadas vrias situaes difundidas ideias e sentimentos que provocaram mais tarde, conflito com a igreja de Roma. Acontecimentos, em conjunto com: a inveno da bssola, da plvora, da imprensa e grandes descobertas martimas, possibilitaram e despertaram sentimentos de liberdade e os homens desse perodo buscaram ampliar suas fronteiras, no s territoriais, mas intelectuais, culturais e religiosas. Para assegurar a independncia da igreja, o papa buscava enfraquecer o poder do imprio. Era uma grande luta; de um lado o poder espiritual, representado pela igreja de Roma e de outro o poder imperial secular. A histria da reforma tambm pode ser apresentada como resultado das profundas mudanas culturais da humanidade, em boa parte ela coincidiu com o Renascimento e o humanismo. O Renascimento iniciou antes da Reforma e muitos dos que ajudaram na reforma eram humanistas. Erasmo de Roterd (1466-1536) e Felipe Melanchthan (1479-1560), dos quais Lutero recebeu importantes contribuies. Lutero herdou o princpio renascentista ao acreditar no cristo, uma capacidade de por si s interpretar a escritura e ser livre para servir a Deus e ao prximo por meio do conhecimento bblico.