COMO LLEVAR A CABO UN PROCESO DE EDUCACIN INTEGRAL EN UN

COLEGIO.
Para abordar el tema de la educacin integral, en el presente ensayo se hablar
acerca de la filosofa personalizante y humanizadora y se lo analizar con
respecto al papel que actualmente cumple dentro de la Institucin Educativa
Municipal Mara Goretti. Desde este punto de vista llegaremos a la comprensin
de como esta institucin ha implementado la metodologa dentro de su misin
acadmica buscando generar en los estudiantes el inters por el descubrimiento
del conocimiento y principalmente motivar a la mujer, para que asuma el liderazgo
en la construccin de la comunidad; para esto el maestro debe partir de unos
referentes educativos, respondiendo a preguntas como: A quin ensear? Qu
ensear?, Cmo ensear? y Para qu ensear?
La Educacin Personalizante es una nueva metodologa que a travs del
aprendizaje, la investigacin y el ejercicio de la responsabilidad reacciona contra
una enseanza clsica y antigua, la cual solo consista en la compra de
conocimientos, sin importar la manera de como se los usaba, ni tampoco se
preocupaba por la formacin integral de las personas. Desde esta perspectiva, la
educacin Humanizadora defiende la teora de que el hombre es un ser sociable
desde su propia naturaleza; por lo tanto la vida social debe contribuir a su
mejoramiento, en donde la principal base sea el conocimiento pero sin olvidar su
formacin como persona.
Partiendo de este hecho la Institucin Educativa Municipal Mara Goretti ha
implementado dentro de su misin acadmica y formativa, la metodologa de la
filosofa Personalizante y Humanizadora. Por medio de ello pretende inculcar en
las estudiantes lo educativo desde un nuevo espacio, una nueva dimensin cuyo
objeto de estudio sea la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.
Tambin se trata de hacer que la sociedad educativa entienda que las
competencias no slo sirven para descubrir los problemas y darles solucin sino
para transformarlos mediante un acto creativo. Es adems motivar principalmente
a la mujer, para que asuma el liderazgo en la construccin de la comunidad y se
enfoque en un aprendizaje auto creado para que abra sus propios caminos en las
disciplinas del saber y el educar.
La institucin Educativa Municipal Mara Goretti desea generar en las estudiantes
el inters por el descubrimiento, de manera que ellas mismas sean autoras de sus
conocimientos en el proceso de bsqueda de la verdad. Para llevar a cabo este
ideal, es vital la participacin del maestro, donde al ayudarle y ensearle a la
estudiante desde el principio, ella ser capaz de considerar la vida globalmente,
con todos sus problemas psicolgicos, intelectuales y emocionales, y as la vida
no le asustar. Aqu, el buen maestro, entonces, no es solo el que entrega
conocimientos acadmicos, sino tambin el que impulsa a las estudiantes a
descubrir la interrelacin de todas las materias y todo esto orientado a la vida y al
trabajo.

Desde un inicio los educadores deben partir de los referentes pedaggicos y

metodolgicos respondiendo a preguntas como: A quin ensear? Qu
ensear?, Cmo ensear? y Para qu ensear? Dentro de la fundamentacin
terica de la filosofa Personalizante y Humanizadora se responden poco a poco
estas cuestiones. Hay que tener claro que se ensea a personas dotadas de
inteligencia, amor, libertad e interioridad y que deseen
perfeccionarse y
perfeccionar el mundo que las rodea. Para ello deben ensearse unos
aprendizajes esenciales y significativos, que sirvan como competencias
necesarias para vivir, prosperar y progresar.
Para llevar a cabo este proceso el maestro actual debe cumplir una nueva labor,
pues est llamado a estudiar las actitudes y la estructura psicolgica de cada
estudiante y sus inquietudes, debe promover el valor del conocimiento mediante el
consejo, propiciar el dilogo y entregarse a su tarea educadora con inmenso amor.
Desde mi punto de vista, la filosofa Personalizante y Humanizadora es muy
importante, porque as como el Padre Guillermo de Castellana dijo: Ms que el
temor de que la estudiante pueda abusar de su libertad, hay que irla soltando
moderadamente para que tome conciencia de su responsabilidad., el maestro
cumple con una importante misin, que es educar a la estudiante para que tome
conciencia de su libertad y se vuelva responsable de la misma. As partiendo de
esta afirmacin, se puede certificar que se ensea para la verdad, la libertad, la
Justicia, para el presente y el futuro, para mejorar la autonoma y el liderazgo de
la mujer y que tenga mayor calidad de vida.
En conclusin podemos decir que La filosofa Personalizante y Humanizadora se
inspira en el estudio de Jess y de San Francisco de Ass. Aqu el Padre
Guillermo de Castellana solicita a los maestros ser compaeros y amigos de la
estudiante, para generar ideas y crear condiciones optimas de aprendizaje en
donde la estudiante adquiera conocimientos pero principalmente se forme como
una persona integral en todos los aspectos y as engendrar el verdadero sentido
de la libertad, el respeto, la responsabilidad y la tolerancia.