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relacionan con el objeto y edifican as una representacin social del mismo valindose de
los mundos culturales acumulados.
Esto es, acercarse a ese conjunto de creencias, opiniones, actitudes e imgenes que los
sujetos han construido hacia las profesiones en el entendido de que, adems, estas
representaciones tampoco pueden ser vistas consensuadamente, pues son propias de sujetos
caracterizados por condiciones de vida distintas y ubicados en dimensiones espaciotemporales diferentes. A lo anterior cabe aadir que adems de que el individuo se apropia
2 Las cursivas son mas
Itzel Adriana Venegas Torres
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Una de las ideas principales que pretenden sostener el corpus de esta investigacin es la de
considerar la influencia de las condiciones sociales que intervienen en la eleccin de la
profesin, en este caso, de la Pedagoga como profesin, incluyendo en el anlisis la
subjetividad del individuo como resultado de una construccin social. Al respecto, Berger y
Luckman (1998) aluden una forma de comprender la construccin social de la realidad que
ayuda a sostener la expectativa de entender la eleccin de una profesin, pues los autores
consideran determinantes los fenmenos sociales en la configuracin de las prcticas
sociales, en este caso, en la realizacin de las actividades profesionales.
A propsito de lo anterior, Abric apunta: la representacin funciona como un sistema de
interpretacin de la realidad que rige las relaciones de los individuos en su entorno fsico y
social, ya que determinar sus comportamientos o sus prcticas. Es una gua para la accin,
orienta las acciones y las relaciones sociales. (2004, p. 13). En relacin con la eleccin de
una profesin, el mismo autor admite, en general, que las representaciones sociales de los
individuos desempean un papel fundamental en la orientacin para la accin.
Por lo anterior, considero que el anlisis de las representaciones sociales constituye un
elemento no slo necesario sino indispensable que permite aproximarnos a la comprensin
Itzel Adriana Venegas Torres
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Estudios de Licenciatura
1 Por qu eligi realizar sus estudios superiores en la Universidad Pedaggica
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Nacional?
Qu lo motiv a estudiar la Licenciatura en Pedagoga?
Antes de iniciar la carrea, qu nociones tena sobre la Pedagoga?
Cules fueron sus propsitos al iniciar la Licenciatura en Pedagoga?
Cules sus expectativas?
Cul es su opinin general sobre el Plan de Estudios bajo el que se form?
Cul es su opinin sobre los contenidos?
Cul es su nivel de satisfaccin respecto de la formacin recibida?
Realiz su servicio social durante el ltimo ao de la licenciatura o posterior a ellas?
Qu tipo de actividades realiz?
En qu institucin o rea?
Cmo considera que el servicio social contribuy a su formacin profesional?
En qu ao obtuvo su ttulo de licenciatura?
Cul es la opinin de la carrera y de la institucin?