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PONTIFICIAUNIVERSIDADCATLICADEVALPARASO

FACULTADDEFILOSOFAYEDUCACIN
ESCUELADEPEDAGOGA
PEDAGOGAENEDUCACINBSICA

RBRICADEEVALUACINVISITAALPALACIOMUSEOBABURIZZA
Nombredelalumno(a):_____________________________

U.C.
EstablecerelacionesyreflexionesentornoalavisitaalPalacioMuseoBaburizza,lapresentacindelaProfesoraVictoriaylosmodelosdeeducacinpatrimonialdeOlaiaFontal.

Aspectosaevaluar
1. Estructuradel
informeenrelacin
alasformalidades.
2. Sistematizacinde
laspreguntasen
relacinalateora.

Insuficiente1
Lapropuestaescritacumple
enparteconlaformalidadde
formaperopresentaerrores
ortogrficosyderedaccin
(msde3)
Norespondealaspreguntas
realizadasenlapresentacin
delaProf.VictoriaLpez.

Bsico2
Lapropuestaescritacumpleconla
formalidaddeformaperopresenta
erroresortogrficosyderedaccin
(aunquemnimosnomsde3)

Lapropuestaescritacumpleconla
formalidadyellenguajegeneralmente.

Respondeaunadelaspreguntas
realizadasenlapresentacindelaProf.
VictoriaLpez.

Respondealaspreguntasrealizadasenla
presentacindelaprof.VictoriaLpezde
manerasuperficial.

3. Reflexionesen
Nopresentaformulario
relacinaformulario FODA.
FODA.

PresentaformularioFODArealizasolo
algunosaspectosenrelacinalas
fortalezasydebilidades.

4.Propuestade
actividadesdentrodel
museo.
5.Coherenciaentre
objetivodelapropuesta
ymodelointegral

Presentapropuesta,peronoes
coherenteentornoaloqueserefiereal
modelointegral.
Sibienpresentaobjetivo,estenose
relacionaconlapropuesta

Total:24puntos
6.Bibliografa
(Bibliografasugerida,
normasAPA)

Nopresentaunapropuesta
deactividades.
Nopresentaobjetivoenla
propuesta

Competente3

Puntaje:_____________Porcentajedelogro:______
Nohayreferencia
Utilizaunareferenciabibliogrfica.
bibliogrfica.

Destacado4
Lapropuestaescritasiemprecumplecon
lasformalidadesdeformayademsanivel
dellenguaje.

Respondealaspreguntasrealizadasenla
presentacindelaProf.VictoriaLpezde
maneraacabadahaciendorelacionescon
elcontextodelmuseo.
PresentaelformularioFODA,realiza
PresentaelformularioFODArealizandoun
fortalezasydebilidadessuperficialmente.
anlisisacabadotantodefortalezasy
debilidadesenrelacinaloscontenidos
abordadosporProf.LpezyFontal.
Presentapropuestasinrelacinacabada
Presentaunapropuestacreativa,
entornoalmodelointegralyloscontenidos abordandocontenidosdeaprendizajey
deaprendizaje.
ademsloqueproponeelmodelointegral.
Elobjetivosearticulaconlagranmayora
Elobjetivoescoherenteconlapropuesta
delasactividadespropuestas,perodejade deactividadesyelmodelointegral.
ladociertoselementosguadelmodelo
integral
Utilizavariasreferenciasbibliogrficas,
Utiliza3referenciasbibliogrficasconsu
perosinnormaAPAcorrespondiente.
normaAPAcorrespondiente.

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FACULTADDEFILOSOFAYEDUCACIN
ESCUELADEPEDAGOGA
PEDAGOGAENEDUCACINBSICA

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