Lengua y Literatura

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LOS PRONOMBRES
Los pronombres son palabras de significacin ocasional. Esto quiere decir que cambian su
significado segn la situacin comunicativa o el contexto discursivo.
Lean el siguiente ejemplo:
Lucas y Javier estn sentados en el living de su casa. Suena el telfono.
Yo atiendo dice Lucas
Yo atiendo dice Javier.
A quin designa la palabra yo? En un caso, a Lucas; en el otro, a Javier. Tiene significados
diferentes en las dos oraciones, porque adquiere significacin en la situacin comunicativa. En
ambos casos, yo designa al emisor, por lo tanto su significado se modifica con cada cambio de
emisor en una conversacin. La palabra yo es un pronombre.
Desde el punto de vista semntico, los pronombres se clasifican en dos grandes grupos: los
que se cargan de significado en la situacin comunicativa y los que dependen del discurso.
PRONOMBRES DEL 1 GRUPO
El primer grupo incluye tres clases: personales, demostrativos y posesivos.
Pronombres personales
Designan a las personas que participan en la comunicacin: la primera persona (yo, nosotros)
corresponde al emisor; la segunda (vos, ustedes, etctera), al receptor y la tercera (l, ellas,
etctera), a la persona de la cual se habla, pero que no participa de la conversacin.
Singular

Plural

1 persona yo, me, m, conmigo

nosotros, nosotras, nos

2 persona t, vos, usted, te, ti, le, contigo vosotros, vosotras, ustedes, os, los, las, les
3 persona l, ella, lo, la, le, se

ellos, ellas, los, las, les, se

Los pronombres personales suelen usarse en una posicin encltica, es decir, adheridos al final
de formas verbales. Se los denomina pronombres enclticos. Por ejemplo:
Voy a peinarla bien.

Estaba mirndose en el espejo.

Traeme el diario.

Pronombres posesivos
Sealan una relacin de pertenencia. Algunos tienen una forma plena y otra apocopada
(abreviada), que se utiliza delante de los sustantivos. Por ejemplo: La decisin fue ma. / Fue mi
decisin. Ma es la forma completa; mi es la forma apocopada.
Estos pronombres concuerdan en nmero con la palabra a la que modifican y en persona con
el poseedor.

1 persona
2 persona

3 persona

Singular
mo, ma, mi
nuestro, nuestra
tuyo, tuya, tu
vuestro, vuestra
suyo, suya, su

Plural
mos, mas, mis
nuestros, nuestras
tuyos, tuyas, tus
vuestros, vuestras
suyos, suyas sus

suyo, suya, su

suyos, suyas, sus

Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos indican una relacin de distancia entre el objeto o ser sealado
y el hablante.
1a persona
2a persona
3a persona

este, esta, esto, estos, estas

aqu, ac
ese, esa, eso, esos, esas
ah
aquel, aquella, aquello, aquellos, aquellas
all

PRONOMBRES DEL SEGUNDO GRUPO

Los pronombres del segundo grupo se clasifican del siguiente modo:
Relativos

Enfticos

Indefinidos

que, quien/es, cual/es,

cuanto/a/os/as, cuyo/a/os/as,
donde, cuando, como

Son los pronombres interrogativos

y exclamativos.

Sealan personas o cosas pero sin

identificarlas, es decir, de manera
general, vaga o imprecisa.

qu, quin/es, cul/es, dnde,

cundo, cunto, cmo

algn/a/o/os/as, ningn/a/o, todo/s,

nada, nadie, algo, mucho/a/os/as,
otro/a/os/as poco/a/os/as,
cierto/a/os/as

Los pronombres relativos

Para reconocer el significado de un pronombre relativo dentro de una oracin hay que
reemplazarlo por el sustantivo al cual se refiere. Por ejemplo:
Martn arregl la computadora que funcionaba mal.
Como que es la computadora, se puede hacer el siguiente reemplazo:
La computadora funcionaba mal.
Computadora es el referente; que es el pronombre relativo.

LOS PRONOMBRES Y LA COHESIN DEL TEXTO

Una de las propiedades del texto es la cohesin, lograda por medio de la relacin de
dependencia que se establece entre dos elementos que pertenecen a una misma o a distintas
oraciones.
Los pronombres son muy importantes para la cohesin del texto: evitan que se repita algo o
alguien que ya fue nombrado mediante un procedimiento llamado referencia, es decir, se llenan de
significado porque se refieren a ese objeto o esa persona que fue nombrado anteriormente o ser
nombrado a continuacin. As se entretejen los significados del texto y se produce su cohesin.
Por ejemplo:
Te acords de doa Mara? La vi esta maana en la panadera.
El pronombre la se refiere a doa Mara, la reemplaza; doa Mara es el referente de la.
Los pronombres son palabras que nos permiten evitar la repeticin de palabras dentro de
un texto. La utilizacin de pronombres es un recurso para lograr la cohesin textual.
Actividades
1. Lean el siguiente texto. Hagan una lista con los pronombres enfticos y otra, con los
pronombres relativos.
Qu espanto! Esa lluvia que nos dej a todos hmedos durante das. Quin se iba a imaginar
semejante cosa? La casa que est del otro lado del horizonte huele a musgo. Doa Berta, quien
siempre se da maa para todo, no sabe cmo sacar esa pelusa como de terciopelo verde, que tiene
metida por toda la casa. Si hasta ella se llen de musgo. Qu es el musgo? Cmo nace? De
dnde viene? Quin lo compra o quin lo vende? A quin le importa!

2. Subrayen todos los pronombres indefinidos y enfticos que reconozcan en el siguiente texto.
Algunos invitados llegaron primero que otros a la fiesta. Sin embargo, todos y todas pasaron un
grato momento durante la recepcin, aunque haba bastante bullicio y nadie poda escucharse con
nadie porque las palabras se mezclaban, se entrelazaban, se fundan en el aire.
Ser por eso, que de pronto, algo raro comenz a respirarse en el aire. Nada que pudiera
describirse con precisin.
Bastante tiempo ms tarde, nadie pareca sentirse demasiado afectado por esa extraa
sensacin de palabras que haba enrarecido el aire. Qu habr sucedido? Por qu las palabras se
haban fracturado en el aire y se haba enlazado, tambin en el aire, formando otras palabras?; qu
queran decir esos extraos sonidos que ellas dejaban escapar del fondo de su vientre como una
especie de chasquido?
3. Ubiquen cada uno de los siguientes pronombres donde corresponde. Clasifquenlos.
maana cualquiera ella yo eso la - nos poco qu aqu yo un una ese - se este
.................. vendr .................. y ......................... esperar ................... .
................... conocimos .......... tarde .............., en .............. bar de San Telmo: ................ miraba en el
vidrio y entonces pas .....................
................ da hablamos ............, por ..................... convinimos ................. nuevo encuentro. .................
larga es la espera! Es la chica ideal para la filmacin del aviso publicitario de alimento para perros.