Artculo:

Ocupado con charcos: Explorando el significado, Teniendo

cuidado con la prdida para nios y comunidades de los
pequeos espacios naturales.
Patricia M. Manuel
Revista de la Ciencia de la Ocupacin, Abril del 2003, Vol 10, n 1 pginas 31-39.
Traducido por: Lissette Farias, Alumna de Terapia Ocupacional. Universidad de Chile, para
Curso de Posttulo: INTRODUCCIN A LOS FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA DE LA
OCUPACIN: DE LA INVESTIGACIN A LA PRCTICA. 2006. Escuela de Terapia
Ocupacional. Universidad de Chile.
Resumen
La Naturaleza silvestre ocupa cada vez ms un pequeo espacio en los vecindarios urbanos y
perifricos. La desaparicin de la tierra urbana silvestre es un hecho desafortunado porque los espacios
silvestres ofrecen una experiencia natural no replicable por ambientes cultivados. Incluir la naturaleza
silvestre en lugares de nuestro hogar es esencial si nosotros deseamos dar soporte a la ciudadana
ambiental y a la diversidad de hbitat humano que necesitamos para la salud comunitaria y del
individuo y su bienestar. En un ambiente planificado, yo he observado muchas instancias de gente
disfrutando y celebrando los pequeos espacios verdes y azules silvestres en sus medios.
Desafortunadamente, la planificacin moderna y las practicas desarrollarlas, incluyendo la prctica de
planificacin basada en la ecologa, no son efectivas protegiendo o respetando la naturaleza silvestre
en la escala de vecindario. Esta aparece en una escala que puede ser muy intima e individualista para
un acercamiento mas generalizado usado en la planificacin comunitaria. La Ciencia de la ocupacin
proporciona una ventana diferente a travs de la cual ver pequeas tierras silvestres urbanas. La
Ciencia de la Ocupacin provee una interpretacin humanista que sugiere apoyar pequeos espacios
silvestres accesibles, significativos, basados en la naturaleza de ocupaciones arraigadas en nuestros
vecindarios. Semejante practica de interpretacin basada en la ocupacin provee expresar claramente
el significado y el propsito que no es fcil de acomodar o relatar para la planificacin y diseo
comunitario. Explorando el significado y la importancia de pequeos vecindarios ilustrado en la
riqueza de estar ocupado con charcos. La exploracin invita a la reflexin de la importancia de perder
lugares tan especiales que desaparecen rpidamente desde nuestros lugares de paisaje urbano.
Palabras clave: Ocupacin comunitaria, ocupacin basada en la naturaleza, diseo comunitario.
Como un planificador ambiental, mi investigacin y practica profesional se enfoca en la planificacin
de una exitosa integracin de las personas y la naturaleza. Una exitosa integracin significa que como
el humano ocupa la tierra, procesos naturales y estructuras continuamente mantienen otras especies
proporcionando hbitats y manteniendo la diversidad. Haciendo espacios para la naturaleza tambin se
enriquece el hbitat humano. Estructuras naturales y espacios mantienen nuestros ambientes urbanos y
rurales limpiando el agua y aire, ayudando a la conservacin de la energa y proporcionando sombra y
viento protector. Aumentando la esttica urbana y proporcionando experiencias para la recreacin y
diversin no sostenidas por estructuras construidas. Incluyendo naturaleza esta tambin mantiene las
necesidades naturales y sociales no normalmente reconocidas en la planificacin comunitaria y diseo
de prctica: permitir el enriquecimiento espiritual y la promocin ambiental de la ciudadana.
En los terrenos se utiliza la planificacin, el diseo y el desarrollo de prcticas que son responsabilidad
para el modelo, contenido, y calidad de nuestros ambientes construidos incluyendo la presencia o
ausencia de naturaleza en nuestros lugares diarios. En nuestro creciente mundo urbano, teniendo un

poco de naturaleza silvestre cerca de casa proporcionamos lugares donde las personas, nios en
particular, pueden fcilmente aprender acerca el mundo natural y desarrollar una apreciacin y
sensibilidad que se vuelve en los cimientos de la ciudadana ambiental. Desarrollar ciudadana
ambiental ser esencial si nosotros esperamos el cambio de terreno predominantemente desarrollado a
la tica hasta tomar la delantera al dao ambiental que estamos negociando con el hoy. Teniendo la
naturaleza cercana al hogar tambin proporcionamos lugares que nos permiten conectarnos con otras
cosas vivientes aparte de nosotros mismos. Semejante conexin es vista por algunos como esenciales
para el individuo y la percepcin colectiva (comunidad) de bienestar. La conexin con la naturaleza
tuvo un pronunciamiento en la dimensin espiritual en el significado, esto puede conducir nuestro da a
da y promesas especiales. Esto puede emerger en muy diversos estados emocionales, intelectuales y
respuestas fsicas expresadas a travs de ocupaciones de culto, reflexin, artes creativas, juegos y
trabajando la tierra.
Esta conexin naturaleza-humano que mantiene la ciudadania-ambiental y contribuye al comienzo de
la espiritualidad con un fenmeno referido en el ambiente psicolgico como Biophilia. Biophilia, la
empata y el simpatizante apego que nosotros desarrollamos con la vida no humana, puede solamente
desarrollarse cuando nosotros tenemos acceso a la naturaleza. Biophilia es considerada por algunos el
ser esencial para el sano desarrollo y es particularmente crtica durante la infancia. Topophilia es una
expresin similar del apego, este tiempo para el lugar. Surgiendo desde la cultura geogrfica,
Topophilia es el sentido de pertenecer y dedicase aquello que nosotros desarrollamos con nuestro da a
da en ambientes especiales. El concepto es algo descubierto, este camino dentro de nuestro
entendimiento del significado de la ocupacin diaria. En particular, cuando nosotros consideramos que
nuestras ocupaciones ocurren en un contexto y que la mayora de las ocupaciones son situadas
fuertemente dentro del reino espacial ambiental. Lugar conlleva el potencial para influenciar
fuertemente o dar forma al significado que nosotros obtenemos desde nuestras experiencias diarias que
son conducidas a travs de la ocupacin.
Oportunidades perdidas para contactarnos con la naturaleza, especialmente con la naturaleza silvestre
en reas urbanas, y la oportunidad de desarrollar una conexin de base natural con lugares son causas
para preocuparse. La prdida no es una buena seal para la salud y el bienestar donde esas son
moderadas no solamente por la ausencia de enfermedades orgnicas sino tambin la calidad y
significado de la experiencia individual que surge a travs del la sano desarrollo de lo emotivo,
cognitivo y fsico mantenido para la diversidad ambiental. Naturaleza es un contribuyente esencial
para esta diversidad.
Mantener la naturaleza silvestre cercana al hogar es un tema conflictivo en la planificacin, diseo y
desarrollo urbano. Mientras modelos emergen recomendando la mantencin de espacios verdes y la
proteccin del proceso natural, ellos tambin al mismo tiempo promueven la Densificacin y el
desarrollo del ocupamiento. Densificacin es el proceso de concentracin de la construccin desde
una pequea rea de tierra. Desarrollo del Ocupamiento es usar o reoutilizar tierra que esta
disponible dentro del rea lista para servir como carretera de agua; dando poder y estructura al
alcantarillado. Ambos acercamientos muestran derribar- la gran poder de tierras silvestres y rurales en
el margen urbano- pero mientras ellos muestran promesas de dirigir el desarrollo fuera del paisaje
natural ex urbano, ellos tambin compiten por los espacios naturales perifricos y cntricos.
Para la mayora de los moradores de pueblos y ciudades, terrenos restantes y tierras perifricas stas
ofrecen la ms accesible rutina de contacto con la naturaleza silvestre. Ellos son los bosques, praderas,
barrancos/hondada, charca/estanque y cinagas dejadas a tras en el desarrollo de procesos: extensiones
informales de nuestros jardines; espacios que nosotros compartimos con otros en la comunidad;
interrupciones en la igualdad perifrica; pantallas privadas; lado de nios en tierra virgen disponible

para la el juego imaginativo y exploracin, reflexin e independencia. La percepcin general de esos

espacios, esta menos dentro de la planificacin y desarrollo comunitario, eso es que ellos son
demasiado pequeos o muy urbanos para molestar, ellos ocupan valioso patrimonio real y ellos son
ms o menos ignorados por los que estn rodendolos. De ah, ellos son considerados como
expansibles y disponibles para el desarrollo. Investigaciones anecdticas, sin embargo, de vecindarios
reagrupados alrededor amenazantes charcos o plantacin de rboles sugieren algo bastante diferente.
Semejante respuestas me interesan y sugieren que nosotros quizs perdemos algo importante en el
significado de pequeos espacios silvestres y la relacin que nosotros tenemos con la naturaleza
urbana donde esta contina.
Planificar es volverse ms receptivo con el valor ecolgico de la tierra, pero pequeas caractersticas
naturales raramente, si alguna vez, se conoce la funcin ecolgica requieren expresarse con claridad en
la valoracin del criterio tpico organizado por sistemas largos. La fuerza de pequeas tierras silvestres
miente en la valoracin experiencial, esto se refiere a la vaguedad de la planificacin cultural y la
comodidad de la valoracin, esto ellos lo obtienen de los vecindarios e individuos de los vecindarios
donde estos persisten. La valoracin de la vivienda, de la experiencia diaria surge desde la calidad y
diversidad de nuestros espacios vividos y a travs de las ocupaciones diarias en estos se apoyan.
Planificacin y diseo afecta profundamente la calidad y diversidad de nuestro ambiente diario pero
pobremente responde al concepto de valoracin de la experiencia cuando se realizan decisiones para el
uso de tierras. Adems, planificacin comunitaria, como el mas intimo nivel de planificacin y diseo
para responder la cuestin del uso de tierras locales, debe todava tomar un acercamiento general y es
influenciado por muchos factores econmico, poltico, ecolgico y socio-cultural- cuando para llegar
a las decisiones del uso de la tierra. Desafortunadamente para pequeas naturalezas la valoracin
cultural o experiencial es la ms pobremente expresada o entendida de las varias fuentes de valoracin,
es vista como idiosincrtica y subjetiva, y por lo tanto ha sido relativamente dbil como influencia en
las decisiones de planificacin.
La Ciencia de la Ocupacin, en mi punto de vista, ofrece el significado para conducir esta deficiencia,
si nosotros podemos entender la valoracin cultural a travs del concepto y realidad de la ocupacin
entonces nosotros tenemos una expresin concreta del significado del da a da y de las experiencias
especiales que surgen desde nuestras conexiones con ese pequeo espacio silvestre en nuestro medio.
Do Rozario argumenta para una ecologa transpersonal del vivir, una manera de pensar y ser que no
se despega de una tica ecologista y se expresa a travs de la ciudadana ambiental. Ella argumenta la
necesidad de un nuevo paradigma de ecologa que no se desliga de la ocupacin como dibujando
nuestra atencin a las consecuencias de la globalidad, actos locales continuos. Nosotros podemos hacer
conexin con el significado y calidad de la experiencia ocupacional para la calidad de nuestro hbitat
local humano y por lo tanto empezar a entender la ciudadana ambiental para el individuo y la salud y
bienestar comunitario.
Fotografa 1: charcos de Jollimore (crculos)
Espacios silvestres urbanos, espacios silvestres hmedos/mojados en particular, son los espacios donde
yo comienzo a explorar las oportunidades para conectar a la comunidad y la planificacin ambiental
con la ciencia de la ocupacin. El seguimiento de historias ilustradas, en mi punto de vista, es
necesario para esta interseccin. La historia es introducida en la comunidad de Jollimore, un
vecindario en las cercanas de la Municipalidad Regional de Halifax, Nueva Escocia (en la costa
atlntica de Canad). Jollimore todava tiene muchos espacios naturales, incluyendo lagos y charcos,
bosques y una vista a la costa. Sin embargo, como muchas comunidades similares a ciudades
marginadas, Jollimore esta experimentando un Desarrollo del Ocupamiento apresurado. Las historias
que celebran la relacin que Jollimore ha tenido con esos charcos. La historia tambin revela nuestra
respuesta para la competencia de la valoracin que atenta esos pequeos espacios silvestres urbanos.

Ocupado con charcos

Jolimore es bendecido con charcos: pequeos, profundos, charcos en el final de mi calle, detrs
de mi patrio trasero. La temporada de charcos comienza cuando la naturaleza asume que es el paso
del invierno. Teniendo la sensacin con la lluvia de otoo, la superficie de los charcos son ahora lo
suficientemente largas para conocer las expectativas de los nios que esperan para que esta temporada
comience en serio. La primera nevada trae gran excitacin. La nieve significa fro y fro significa hielo
y hielo significa patinaje. El primer hielo es prueba de que la temporada est cerca. Se cuidadoso, el
hielo est delgado!! Advierten madres y padres. Pero no por mucho tiempo. Esa es la belleza de los
charcos. Ellos se congelan: rpido, autntica y completamente; mucho mas temprano y mucho ms
certeramente que los lagos que son informales en el inconstante clima de Nueva Escocia. Y ellos son
pequeos. Sacan palas y escobas: un rpido empuje y barrida y ellos estn listos.
Fotografa 2: limpiando el charco.
La diversin comienza. Nios de todas las edades resbalan y se deslizan en skates y boots, algunos en
sus traseros. Padres les echan un vistazo. Los padres (usualmente los paps) se involucran en los
juegos de shinny (hockey de charco). Familias y vecinos contribuyen para mantener las superficies
limpias. Espontneamente surgen fiestas desde un ocupado da de charco (foto 3).
A lo largo de todo el invierno, da y noche, desde tarde en Diciembre hasta tarde en Febrero los
charcos en los finales de las calles de Jollimore y detrs de los patios de Jollimore estn ocupados con
gente. Luego Marzo llega. El comportamiento de los charcos se va incrementando inexplicablemente
hasta que finalmente los padres arrastran con los instrumentos de palo y escaos, nios sacan afuera
sus mallas de hockey y todos renuncian a ellos mismos, a la lluvia y nieve derretida poniendo fin al
charco de invierno.
Fotografa 4: charco al final del invierno.
Las cosas son deprimentes por unas pocas semanas. Pero luego el hielo abre y los patos regresan.
Ruidosamente ellos avisan su llegada. Ellos son saludados energticamente por los nios con sus
puados de pan. La Primavera esta muy cerca. Cuando comience el apareamiento.
Cada da el calor por encima de la helada trae una gran anticipacin. Luego justo despus atardece,
siguiendo un apacible y clido da.. Po po Ah est la mam. Ellos estn por all! shhh
escuchen Po po. Una noche ms y el coro comienza. Desde varios charcos a la redonda, cientos
de pequeas ranas de san Antonio que no haban sido vistas- Apareamiento Primaveral norteopseudacris crucifer crucifer Weid- anuncia con sus canciones el macho potencial que est esperando
listo para la accin.
El resultado de las luces enfocadas, botas y cubos Quien puede manchar un pinpollos? Quin puede
encontrar una salamandra? Mira- ah estn los huevos- gran masa de huevos! Ven, la cena est
lista. Ven , es tarde. Es tiempo de estar listo para la cama! Solo un minuto ms, mam! POR
FAVOOOR!?!?!?
En los Porches del vecindario, pisos de los cuartos y escritorios de profesores brotan acuarios. Cubos
plsticos y jarras de vidrio llenas con agua y renacuajos. Atrapa y pone en libertad es una practica
difcil para aceptar el brote naturalista.
La temporada de pesca comienza (foto 5). Jvenes pimpollos caen presa en la bsqueda de la perfecta
caa de pescar. Flexionar y soltar son las claves. Madera quebradiza y vieja no gana. Cajones de
cocina son dejados en desorden en bsqueda de la lnea perfecta. Una dificultad en el tronco es llegar
al fondo del charco que se subi en una desesperada pelea. El gran uno siempre lo obtiene a su manera.

En la primavera la lluvia para: el verano acalora las construcciones. Liblulas revolotean cercanas
rebordeando los charcos de agua. Los charcos poco profundos se convierten en praderas. El calor y el
verano secan la vida tranquila en los charcos. Nios van en busca de otros juegos. Pero el acuario de
lluvia y noches congeladas regresaran y con ellas
En Septiembre del 2001 un pequeo charco en el final de la calle de Jollimore, en efecto, el pequeo
charco de las imgenes ilustradas fue historia a travs de transformaciones diferentes, una inoportuna,
triste, lejana muy comn y cada vez ms predecible cambio. El charco se fue, reemplazado por un
callejn sin salida pavimentado (foto 6). Un charco menos en Jollimore: un lugar menos para los nios,
para que familias y vecinos se conocieran, jugaran y celebraran un pequeo y ordinario, lugar especial.
Fotografa 6: El charco reemplazado.
Residentes tratan de salvar el charco pero la legislacin disponible no responde por asuntos de lugares
pequeos. Planificadores, inmobiliarias y legisladores no dan argumentos para responder sobre la
valoracin de la vida silvestre (polluelos, salamandras, patos), valoracin de los nios (juegos,
deportes, aprender) o la valoracin comunitaria (lugares comunes, lugares verdes, lugares especiales)
proporcionados por charcos de este tamao. El charco esta sentado en terreno privado; esto fue ms
valorado como acceso para una nueva urbanizacin.
Ocupacin basada en la Naturaleza: Interpretando las Ocupaciones de la Cultura del Charco
Las historias ilustradas del charco enriquecen la persecucin de la base en la naturaleza: nios y
familias comprometidas en la ocupacin de jugar y el significado de un lugar natural para una
comunidad. La historia tambin nos permite reflejar la perdida. La perdida del charco ilustrando la
creciente privacin ambiental y alienacin en el contexto del individuo y comunidad comprometida
con paisajes naturales en la escala de vecindario. La historia del charco implica muchos tipos de
compromiso que la gente de Jollimore tiene con sus charcos. Esto es ms implcito en la valoracin
experiencial en esos individuos y las ocupaciones comunitarias.
Aclarando la nieve
Los nios son comprometidos en ocupaciones productivas. Ellos tienen una meta. Ellos estn
organizados por ellos mismos para conseguir esto y ellos lo pueden lograr: es un charco, no un lago.
Con cooperacin (o delegacin, es quizs evidente en la pintura) esto es capaz de hacer. La
satisfaccin y premio por terminar es enorme.
Patinaje de Charco
Los nios son auto organizados y se comprometen en ocupaciones por recreacin. Compartir la
superficie del hielo puede ser un conflicto entre los jugadores de shinny (hockey de charco) y otros
usos pero los nios lo consiguen bien. Como adultos nosotros podramos comentar esto, ellos estn
echndose aire fresco, desarrollando balances, fuerza y agilidad. Pero que es lo que los nios piensan?
Nosotros no sabemos por seguro que estn imaginando por ellos mismos pero escuchamos desde una
ventana cuando est ocasionalmente abierta omos l dispara, l anota!- sueos de futuras
ocupaciones.
Sumergirse en el charco
Esta ocupacin toma prioridad sobre cualquier cosa que un adulto podra considerar ms importante en
ese momento. Nios saben que el mejor tiempo para las ranas es la hora de cenar y la hora de la cama.
No es una coincidencia irritante, las ranas simplemente llegan a ser ms activas en la noche cuando los
bichos no estn. Los nios con la oportunidad de descubrir esos temas saben este factor de vida. No es
una hora del da particularmente conveniente para un hogar ocupado con el dificultoso tiempo de
actividades surgidas desde una pltora de habilidades asociadas con el jugar con la naturaleza sin

mencionar las habilidades de negociacin con los adultos desde una firme posicin: comprometidos en
construccin, produccin y auto direccin de la ocupacin.
Que imgenes e historias no se muestran o declaran, pero que estn implicadas, los nios van para el
charco por ellos mismos, la supervisin de los adultos no es intrusiva (fcilmente disponible pero no
persistente) y los nios estn a cargo. En este vecindario, varios lagos estn muy cercanos pero,
conociendo las edades de los nios, un adulto tendra que escoltarlos. En un lago o en la costa,
especialmente acompaados por una adulto, la dinmica de la experiencia de juego sera distinta.
Los nios de esas imgenes particularmente tienen entre 3 y 10 aos de edad. Ellos son introducidos o
estn listos en el periodo de desarrollo situado entre un nio con total dependencia con el de completa
rehucin del compromiso parental en sus asuntos de juego. Es un tiempo de desenvolvimiento,
abrindose y absorbiendo para lo nuevo y tentador, esa edad de descubrir y aprender andar
resueltamente sobre uno mismo. Para los padres, es algo simultneamente disfrutable y dificultosos a
la vez: demasiado joven para dejarlo vagar muy lejos, demasiado grande para agarrarlo cerca del
peldao de la puerta de entrada. El charco del vecindario proporciona la perfecta solucin para los
nios y los padres de esa comunidad.
La historia se expande. Patinaje de charco y sumergirse en el charco son asuntos familiares y de
vecindario. El vecindario de esta historia tiene una estructura diversa de edades. La ilustracin del
charco de la historia bordeada, en parte, las propiedades de varios residentes adultos. Una seora
mayor toma (o hablo, desde que el charco ahora no esta) gran disfrute sentada en su ventana dando
sorbos a su caf y viendo a los nios andar en patn o explorando el borde del charco en primavera.
Ocio o auto cuidado? Esa era su manera de mantenerse en contacto con los nios de la comunidad.
La dinmica entre adolescentes y jvenes nios pudo ser diferente sobre un charco como en otros
lugares. Nadie paga por tiempo de patinaje sobre charcos. Edades no son segregadas o no aparecen
como auto segregadas (aunque, por supuesto, s las actividades). Nios mayores ayudan a los ms
jvenes con trucos de patinaje en hielo o solamente a levantarse! El juego de hockey en charco es
multi-edad y multi-habilidad con los ms mayores o ms hbiles jugadores, tpicamente adolescentes,
alentando a los jvenes o menos hbiles, a menudo en su turno para un tiro en la malla. Rivalidad entre
patinadores hbiles es, por supuesto, tambin evidente y se desarrollan habilidades conforme con el
amigo rival de esta recreacin informal a puertas a fuera.
Charcos y otros pequeos espacios naturales proporcionan un lugar neutral un terreno en comn
en los vecindarios en los cuales ellos ocurren. Ellos se vuelven puntos focales del compromiso del
vecindario a travs del juego comunitario. Un charco (aun intacto, a travs de varios tiempos
amenazado) en este vecindario es el anfitrin del evento anual ven si esta congelado del nuevo ao
del vecindario con fiesta de patinaje.
Ocupacin basada en la naturaleza: ms all del charco
La naturaleza toma muchas formas y existencia en infinitas escalas. Nosotros protegemos la naturaleza
o nosotros la recreamos cuando nosotros previamente la tomamos a nuestra manera. El
comprometernos con la naturaleza es un foco de muchas y diversas ocupaciones que proporcionan
empleos, enriquecimiento y reflexin. La naturaleza es tambin un lugar para la reflexin y una fuente
de significado para algunos de nuestras ms apreciadas ocupaciones. Observaciones e investigaciones
en la educacin ambiental sugieren que el contacto con la naturaleza es beneficiosa para el desarrollo
emocional e intelectual de los nios. La naturaleza fue, despus de todo, nuestro lugar de juego
original y las cosas naturales nuestros juguetes originales. Escuelas comunitarias son incorporadas al
movimiento naturalista y reactivan los paisajes estriles de los patios de los colegios. Nosotros
ponemos plantas, crecen jardines y protegemos parques. Plantar espacios requiere cuidado: cultivar es

una labor intensa y necesita tiempo, habilidades y compromiso. Cultivar naturaleza es una enorme
actividad satisfactoria. Cultivar es una metfora para la nutricin de actividades de nuestras vidas. Los
ambientes y experiencias de cultivar naturaleza, sin embargo, es diferente, de la que es a
proporcionada a travs de la naturaleza silvestre.
La valoracin del terreno silvestre urbano
Todos los espacios silvestres ofrecen alguna experiencia de naturaleza. Entre zonas urbanas los que
implican agua son especialmente ricos. A lo largo de estos, semejantes charcos, pueden expresar en un
espacio muchas facilidades de recreacin que requieren cientos de miles de dlares para replicarse.
Nosotros comenzamos apreciar el valor de los terrenos silvestres urbanos cuando nosotros
consideramos la significancia para los nios y las familias. En una maravillosa coleccin de ensayos
titulada la Geografa de la infancia: porqu los nios necesitan espacios silvestres, Gary Nabhan y
Stephen trimble, refleja sobre lo que significa para los nios el acceso y experiencia a un estado
salvaje. Nabhan y Trimble relatan observaciones de nios comprometidos en juegos naturales: no
comprometidos con lograr naturaleza sino ms bien esas partes que nosotros hemos perdido o no
hemos tenido aun en el proceso de limpiado u ordenado (agrupar arboles, pequeos barrancos, charcos,
terrenos abandonados). Quizs uno de los ms notables elementos de esta tesis es la escala y carcter
del estado salvaje buscado por los nios y su significado al obtenerlos.
En su ensayo El sentido del nio del estado salvaje. Nabhan relata la historia de un campamento de
excursin familiar a la meseta del Colorado. En este gran y respetado e inspirado estado salvaje,
Nabhan describe como sus dos jvenes nios de 7 y 5 aos de edad:
.rara vez se perdan mas de 8 yardas desde nuestro camping. Mientras iba por
agua desde un pequeo arroyo, ellos vieron la salida del agua de la zancada, las formas
de riachuelo lavando las piedrasesto es cuando yo haca como mucho adultos, pasan
su tiempo escudriando el terreno para panoramas pintorescos y tener vistas
escnicas. Mientras los nios estaban sobre sus manos y rodillas, comprometidos con
lo que estaba inmediatamente antes de ellos, nosotros los adultos viajamos por
distraccin.(p5)
Nabhan sigue reflejando en su experiencia y otras observaciones de sus nios el compromiso con
espacios silvestres alrededor de su hogar:
En retrospectiva, es gracioso para m, cuando yo deseaba que mi nio tuviera contacto
con un estado salvaje, yo los enviaba afuera a la cima de altas crestas para absorber
grandes vistas. Todava cuando ellos deseaban de nuevo un sentido de estado salvaje,
de confort animal, ellos eligen no lo grande sino lo pequeo. (p7)
En su introduccin a su ensayo, Robert Coles impacta en las necesidades de los nios por el contacto
con algo silvestre y que no sea controlado por las personas. l relata la historia de una joven nia que
viva en un gueto en Boston. Como una nia negra comenz asistir a un colegio de-segregacin, ella
estuvo a menudo afligida por las circunstancias:
En la noche, a veces, cuando yo logro sentirme realmente disminuida. Yo subira las
escaleras hasta nuestro techo y mirara al cielo y dira, hola all, tu luna y todas tus
bebs-estrellas! Yo me sentira tonta, yo s, pero subo ah. Yo siento que yo puedo
parar y pensar a cerca de lo que me esta pasando a m- es el nico lugar en que puedo
estar, el nico lugar.

Tres posibles mensajes emergen desde esas muy diferentes imgenes de nios experimentando el
estado salvaje: nios buscan (necesitan?) espacios que sean accesibles a ellos, ellos buscan
(necesitan?) espacios no cmo tema en la agenda de un adulto, y ellos buscan (necesitan?) espacios
para conectarse y compartir experiencias de creacin natural no encontradas en nuestros mundo
ingeniero. Muchos pocos espacios satisfacen todos esos criterios al mismo tiempo. El pequeo espacio
salvaje se apoya entre construcciones, corriendo a lo largo de nuestros bordes de carreteras,
abrazndose de nuestros patios traseros, son stos semejantes espacios y ellos desaparecern
rpidamente.
Implicaciones de la prdida
Los nios del charco estampado tienen adaptacin para la prdida de su charco. En el invierno siguen
las prdidas, ellos jugaban hockey de calle precisamente en el mismo lugar donde justo un ao atrs
ellos limpiaban el hielo para shinny (hockey en charco) (foto 7). Hockey de calle es un juego que esta
bien. Este pudo ser jugado donde sea que hubiera una calle u otro nivel de superficie duro los cuales
son cada vez ms en este vecindario. Esta seccin de calle no es, sin embargo, probable que reemplace
todo lo que se perdi con el charco.
Fotografa 7: hockey de calle
Qu estamos perdiendo, cuando esos espacios silvestres pequeos de naturaleza desaparezcan?.
Quizs la ms obvia consecuencia de esta prdida es perder la oportunidad para una base de
experiencia de vecindario de naturaleza silvestre. Nosotros estamos perdiendo espacios del tamao de
nios: espacios cercanos a casa; espacios que se prestan a ellos mismos para discreta supervisin;
espacios comunes, de ningn patio, no sujeto a ninguna regla de nadie; espacios que no requieren
trabajo o compromiso de ninguna persona en particular ya que eso se logra en la permanencia a travs
de la adaptacin al escenario urbano.
Menos obvio, sin embargo, son las matices de la perdida: un ejemplo de la perdida de oportunidades
para el libre juego. Nios se vuelven reclusos muy temprano para estilos de recreacin y ocio. En los
actuales das modernos de comunidad urbana, los nios comienzan con grupos padres-pequeos,
siguen con grupos de pre-colegio, lecciones de natacin, lecciones de danza, lecciones de patinaje, se
gradan de campamentos de verano, hockey menor, pequeas ligas de bisbol, ftbol y karate. Ellos
aprenden que recreacin y ocio son logrados, actividades estructuradas, corriendo como adultos y
costando dinero. Este estilo de recreacin que lo llevan los nios con ellos hasta la adolescencia y
finalmente hasta la adultez.
Nuestras comunidades modernas generan juegos organizados porque ellos son proporcionados para la
accesibilidad (tamao y distancia) espacios destructurados donde los nios puedan preparar su propio
estilo y ritmo. Patios de recreo no son reemplazos. Mientras ellos son espacios de juego, el
equipamiento de ellos mismos sugiere las opciones de juego. Ellos pueden tambin ser ambientes
relativamente flojos. Adems, ellos pueden ser tan extraos como estructurados espacios silvestres. En
el vecindario de la historia del charco, por ejemplo, no existe un patio de juego en el rea desde que el
charco se perdi. Muchos nios locales necesitan cruzar o caminar a lo largo de un gran camino y/o
caminar un kilmetro para alcanzar la ms cercana construccin de juego facilitada.
En el apunte Infancia transformada? Percepciones de riesgo y de declive del juego libre OBrien y
Smith examinan la relacin entre el miedo parental del riesgo y el comportamiento del juego de los
nios. Ellos describen como los padres en su estudio compensan para sus miedos de peligros de:
trfico, peligros extraos y drogas, son inscritas en sus nios y son escoltados por ellos para
organizar la supervisin de los adultos en las actividades de juego. El autor tambin explora como la
estructura de los juegos contemporneos contrasta con la mucha libertad que los padres jvenes dan en

la experiencia de juego. Los autores relatan comentarios desde los padres en cuanto a sus
preocupaciones por el manejo del juego podra no ser enteramente beneficioso para los nios. Estas
preocupaciones son corroboradas por la evidencia desde la literatura (citada en OBrien y Smith)
similarmente sugiere que la declinacin del juego libre puede traer consecuencias negativas en la salud
emocional y fsica.
Mientras ellos no exploren en detalle OBrien y Smith aluden a una razn para la disminucin del
juego libre: fuerte trfico en las calles. Mientras esa es una probable razn, otra es la relatada por la
prdida de espacios en los vecindarios los cuales se comprometan en la actividad. Cuando espacios
son cerrados donde los nios viven y son fcilmente monitoreados por los padres, el trfico puede no
ser semejante impedimento. Este es un punto que los planificadores podran introducir en la discusin
para explicar el diseo de las calles, congestin de trfico y prdida de la estructura del lugar de juego
estn ntimamente conectadas y son una consecuencia de insostenible transporte y tierra usada para el
desarrollo de la planificacin y prctica.
Fotografa 6: desarrollo de aplanamiento para llenar el charco.
Privacin de paisajes urbanos: La planificacin y el Contexto de desarrollo
La destruccin de ecosistemas separados, estructuras de paisajes urbanos naturales y la estructura
natural entera y funcin de los paisajes urbanos es muy comn en la prctica del desarrollo en terreno.
Adems, esto continua siendo una transformacin enteramente legal de paisajes urbanos dentro de y
alrededor de nuestras resoluciones, facilitacin para la planificacin, desarrollo y poltica ingenieril,
estndares y regulaciones. A pesar de dcadas de planificacin ambiental y desarrollo sustentable
criticados y miradas modelos responden a conflictos entre la naturaleza y el desarrollo, nosotros
continuamos generando lo que yo me refiero como privacin de paisajes urbanos: cortando,
raspando, drenando, volando (explotar), llenando, esterilizando, perfilando plataformas donde nosotros
estamos comunicando desarrollo construye comunidades., Nosotros debemos preguntarnos, Que
significa esto? Que significado esto es evidente en muchas urbanizaciones modernas dentro de y
alrededor de nuestras ciudades: estos lugares donde la mayora de nosotros vivimos. (foto 8).
Considerando la Privacin
Privacin es un concepto en la ciencia de la Ocupacin que refleja la condicin de ocupacin
significativa que es ocultada, removida o negada por las influencias del medio externas. El contexto
ambiental de privacin identificado en la literatura incluye los espacios fsicos (ej. Prisiones,
empobrecidos vecindarios, lugares de trabajo) y socioculturales (ej. desigualdad de gnero, estructuras
de familias de poder), condiciones econmico (ej, ciclos de depresin, reestructuracin) y polticas (ej.
guerra, regmenes opresivos). A menudo, estos contextos estn interconectados para crear un ambiente
total de privacin.
Privacin tambin certeramente describe muchos de los paisajes urbanos creados por la prctica de
desarrollo moderno. A pesar de todo esto nosotros podramos hacer que las construcciones e ingenieros
estuvieran dentro de los cimientos de paisajes urbanos. Ecolgicamente diversos y robustos ambientes
son destruidos. Los animales y las personas quienes los ocupan de diferentes maneras, quienes
desenvuelven los atributos de los paisajes urbanos dentro de sus maneras de ser en el mundo, son
desposedos de esos atributos naturales de los paisajes urbanos. Semejantes paisajes urbanos son
lugares de muchas oportunidades perdidas para el refugio de la subsistencia, agua y comida ( no
humana ni animal); por sustancias ambientales semejantes que funcionan como limpiamiento del agua
y aire, proteccin desde el viento, provisin de sombra (no humana ni animal); y para la diversidad
dentro de la construccin del hbitat para la creacin de espacios comunitarios, para la relajacin de la
estructura de nuestros das ocupados, para el desarrollo emocional, intelectual y espiritual (humano).

Privacin no es un trmino que uno encuentra en la literatura de planificacin de paisajes urbanos pero
este aparece ser un importante concepto y, para planificadores, un potencialmente uso para el bien.
Uno encuentra trminos semejantes a empobrecimiento ecolgico, scarified, moonscape e
ingeniera pero esas palabras no transmiten las implicancias para el bienestar humano como
resultado de la ingeniera ambiental.
Planificadores, desarrolladores, administradores pblicos y polticos podran gustarle no estar de
acuerdo con la planificacin moderna y la creacin de las prcticas desarrolladas de privacin de
paisajes urbanos. En lugar de eso, la planificacin y el desarrollo son vistas como generadoras de
viviendas y empleo, proporcionando oportunidades econmicas humanas y ocupaciones productivas
lucrativas. Tanto como un rea crece, tambin los ingresos desde las residencias e impuestos
comerciales. Municipalidades agrupan terrenos pblicos disgregados para parques donde ellos pueden
poner sus construcciones o facilidades de desarrollo recreacionales: Centros comunitarios, pistas de
patinaje, piscinas de natacin, campos de deportes y patios de recreo. Alguna vez al expandir
infraestructura (caminos y pasillos) se permiti el acceso a los caminos para estos lugares. La idea de
que nosotros podemos ser privados de ambientes comunitarios y ocupacionales comprendi el
bienestar humano lo cual podra ser bastante extrao para la mayora de los planificadores,
desarrolladores y reguladores.
Emergente respuesta de planificacin
La planificacin y desarrollo de modelos estn comenzando a ser ms verdes. Nosotros estamos, por
ejemplo, reconociendo la importancia de retener las estructuras naturales para preservar la calidad del
ambiente. Sin embargo, la implementacin de este modelo no es an extendida. Adems, nosotros
somos dirigidos hacia el desarrollo de lugares del interior y periferia a favor de la proteccin regional a
escala de naturaleza ex-urbana. De esta manera nosotros aceleramos la prdida de estos lugares de
ofrecernos una gran oportunidad para una rutina de contacto con la naturaleza; los lugares en nuestros
peldaos de la puerta delantera, los lugares donde nosotros comenzamos nuestra ciudadana ambiental
comunitaria, y los lugares accesibles a cualquiera.
Un rol para la ciencia de la ocupacin
El discurso de la ciencia de la ocupacin esta bien posicionada para la contribucin de las pequeas
bellezas en la dimensin de la comunidad basada en la planificacin ambiental. Entendiendo que la
ocupacin nos libera desde la abstraccin de la percepcin, valoracin y significado por sobre la
planificacin de la prctica que frecuentemente cuenta con expresar la importancia de los lugares
naturales en un contexto cultural. Estas abstracciones impiden la verdadera apreciacin del real valor
que la gente le da a los pequeos lugares silvestres, valoracin que esta enfocada en la ocupacin que
claramente la expresa. Porque como los planificadores, nosotros no podemos clarificar lo que significa
para nosotros, nosotros perdemos pequeos lugares por falta del entender su significancia. Aunque la
valoracin ecolgica es algo que los planificadores son ahora capaces de entender su importancia, ellos
no mienten en sus valoraciones ecolgicas. Ellos realmente son demasiado pequeos para ser
significativos en ese contexto. En cambio, el real significado miente en la base natural de las
ocupaciones, ellas sostienen y enriquecen nuestros ambientes cada da.
El discurso de la ciencia de la ocupacin tambin incorpora temas de equidad. Nosotros tendemos a
encontrar pequeos terrenos silvestres en viejos vecindarios con diversa edad e ingresos de estructuras.
A menudo estos espacios restantes o los mrgenes silvestres son los nicos paisajes urbanos silvestres
accesibles para muchos residentes del rea. No todos las personas tienen el significado o capacidad
fsica para experienciar la naturaleza silvestre en la escala que nosotros tpicamente promovemos en
nuestros estados silvestres protegidos con esfuerzo. No cualquiera tiene la habilidad, tiempo, o espacio
para crear un granito de naturaleza para ellos mismos. Cuando uno considera el costo, viaje y

resistencia que usualmente necesita para la experiencia en el estado silvestre. Es razonable el

argumento de que el disfrutar de la naturaleza silvestre se esta volviendo en una ocupacin de lite.
Manteniendo alguna naturaleza silvestre cercana al hogar, nosotros extendemos la oportunidad de
experienciar la naturaleza tal como deseemos para aprovechar nosotros mismos de ella a travs de
ocupaciones de relajacin, reflexin, disfrute del dominio sensual o a travs del compromiso activo
fsico.
En parte por la escala que la mayora de los planificadores producen y en parte porque la necesidad de
dirigir poblacin ms bien individuos, los planificadores no son muy exitosos en conocer la relevancia
de pequeos lugares silvestres en nuestras construcciones ambientales. Los espacios son quizs muy
ntimos, la poblacin quien los usa son demasiado pequeas u oculta para garantizar gran atencin. Es
comn hallar con suerte pequeos lugares y generalmente algunos silvestres en particular. La ciencia
de la ocupacin nos proporciona un significado que centra nuestra atencin en el ambiente intimo de
nuestro mundo.
En 1969 el planificador ambiental Ian MacHarg introdujo a la planificacin moderna su filosofa de
Diseo con la naturaleza, los cimientos de muchos de nuestros das verdes que son una tradicin
minoritaria en la planificacin y diseo. La gran realidad de la planificacin y desarrollo, sin embargo,
todava no responde a los principios ecolgicos similares a lo lejano y eliminado desde la respuesta
humanista para la comunidad y el ambiente expresado claramente a travs del movimiento de salud
comunitario. La ciencia de la ocupacin ha contribuido en la realizacin de ambas consideraciones. La
ciencia de la ocupacin puede instruirnos en cmo Disear con la Naturaleza, ayudando a los
planificadores y diseadores a entender y dirigir el porque y que de las asociaciones de las
personas con lo pequeo, lugares naturales ntimos que aluden a la escala de planificacin pero que
enriquecen el real ambiente de todos los das de nuestras vidas.
REFERENCIAS.