POLTICAS INSTITUCIONALES

A. RESPECTO A ADMISIN
1. Aplicar todas las pruebas dispuestas por la
superioridad.
2. Invitar siempre veedores del sector Educacin,
Fiscala y Polica Nacional.
B. RESPECTO A LA ENSEANZA APRENDIZAJE
1. Profundidad cientfica acorde a las exigencias de la
carrera y la competitividad.
2. Privilegiar el aprendizaje antes que el avance.
3. Hacer reforzamiento a los alumnos en temas
relevantes: capacidades comunicativas y
capacidades lgico matemticas.
4. La puntualidad y responsabilidad como pilares para
un aprendizaje adecuado.
C. RESPECTO A LA EVALUACIN
1. Partir de una prueba de entrada para determinar
capacidades especficas para la solucin de
problemas acadmicos detectados.
2. Consensuar con los alumnos los tipos e
instrumentos de evaluacin.
3. Dar apoyo y retroalimentacin a los alumnos con
deficiencia acadmica, de ser posible, fuera del
horario habitual.
4. Evaluacin como un factor de retroalimentacin
ms que de promocin.
D. RESPECTO A LA TITULACIN
1. Evaluar la sustentacin mediante ficha objetiva.
2. Facilitar en lo posible a los graduandos, con los
medios y materiales que tiene la institucin para la
sustentacin.
3. Sujetarse a la normatividad respectiva.
E. RESPECTO A LA INNOVACIN E INVESTIGACIN
1. El docente del rea de Investigacin debe promover
el desarrollo de proyectos de investigacin.
2. El ISEP apoyar financieramente la realizacin de
un proyecto de innovacin exitoso.
F. RESPECTO A SELECCIN DE FORMADORES
1. Cumplir con normatividad superior vigente.
2. Seguimiento y evaluacin del desempeo laboral.

G. RESPECTO A LA PRCTICA
1. Realizar la Prctica y Prctica Pre Profesional en
Instituciones Educativas con las que se tiene
convenio firmado.
2. Facilitar al practicante la eleccin de la II.EE. para
realizar sus prcticas, de modo que se asegure las
buenas relaciones humanas.
3. Presupuestar la salida de los docentes del ISEP San
Marcos para el monitoreo de la Prctica y la
Prctica Pre Profesional en las II.EE.
H. RESPECTO A LA TUTORA
1. Cada docente cumple labor de tutora en el rea a
su cargo.
2. El docente del rea de Psicologa, asume por
Encargo de Funciones, atender el Departamento de
Tutora.
I. RESPECTO AL MEDIO AMBIENTE
1. Utilizar papel por los dos lados para documentos
internos.
2. Hacer recojo responsable de residuos slidos.

MISIN

El Instituto Superior de Educacin Pblico San

Marcos es una institucin que brinda servicio a
nuestros estudiantes formndolos mediante el
trabajo mancomunado de docentes capacitados
para brindar una educacin de calidad
VISIN

El Instituto Superior de Educacin Pblico San

Marcos ser una institucin acreditada que
forme profesionales eficientes, creativos,
investigadores y crticos capaces de
comprometerse con el progreso de las
comunidades para impulsar y aportar al
desarrollo local, regional y nacional
ESLOGAN: NUESTRA RAZN: LA EDUCACIN

Visite nuestra pgina web:

www.isepsanmarcos.edu.pe

PANEL DE VALORES Y ACTITUDES

A LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y
PBLICO EN GENERAL

cumplimiento de los 25 aos de

funcionamiento y servicio a la
educacin superior en nuestra
provincia del Instituto Superior de

Respeto a las
normas de
convivencia

el

Perseverancia
en la tarea

anunciar

RESPETO
Y COOPERACIN

complace

ACTITUDES

RESPONSABILIDAD

Me

VALORES

Educacin Pblico San Marcos

o de alguna manera estamos inmersos en su historia.

Aunque el presente es un ao de adversidades debido a
que el gobierno, a travs del Ministerio de Educacin no
nos ha autorizado metas de ingreso, es tambin un

Ajusta sus
actividades al
tiempo

quienes gestionaron, laboramos, se formaron o se forman

Disposicin a
participar y
respetar las
decisiones

presencias adems de toda gama de cargas emotivas en

Realiza su
trabajo sin
engaos

Surgirn recuerdos, anhelos, festejos, huellas, ausencias y

PUNTUALIDAD

momentos de memoria, reencuentros e identidades.

DEMOCRACIA

Este singular acontecimiento est llamado a marcar

HONESTIDAD

(antes Instituto Superior Pedaggico).

motivo de regocijo que la Direccin Regional de

Educacin y la Unidad de Gestin Educativa Local, nos han
creado el Colegio de Aplicacin como un espacio muy
importante para ampliar nuestro servicio a la Educacin
Bsica Regular.
Deseo, a travs del presente medio, expresar mi gratitud
por lo bueno y grande que tiene y ofrece nuestro instituto
y compartir en las siguientes columnas los aspectos que
constituyen el marco referente de nuestro trabajo.

Plata que oportunamente se dar a conocer.

UN EFUSIVO ABRAZO

Se entrega en
defensa de la
institucin

Programa Central de Celebracin de nuestras Bodas de

IDENTIDAD

Finalmente predisponerle para esperar y participar del

INDICADORES
-

Saluda cotidiana y cordialmente.

Cuida los espacios de uso comn.
Participa en la formulacin de las normas de convivencia.
Participa en la conservacin de la higiene en el aula.
Respeta la propiedad ajena.
cumple deberes del Reglamento Interno del ISEP.
Es tolerante con sus compaeros.
Facilita los trabajos y las iniciativas de sus compaeros.
Participa activamente en los trabajos en equipo.
Muestra firmeza en el cumplimiento de sus propsitos.
Culmina las tareas emprendidas.
Muestra constancia y aseo en el trabajo que realiza.
Aprende de los errores para mejorar su trabajo.
Reacciona positivamente ante los obstculos y hace consultas.
Es consecuente en sus actos en relacin a su palabra.
Cumple a cabalidad con los compromisos que asume.
Toma decisiones positivas con autonoma.
Lidera al grupo en el cumplimiento de actividades asignadas.

Ingresa a la institucin a de la hora establecida.

Cumple con los horarios establecidos.
No registra tardanzas al entrar a la institucin ni al aula.
Sale del aula y/o de la institucin despus que ha tocado el timbre con la hora pertinente.
Sale de la institucin por motivos justificados y con papeleta de salida.
Exige y aporta a que los compromisos se cumplan en el tiempo sealado.
Asiste puntualmente a reuniones convocadas.
Pide la palabra para participar.
Escucha con atencin cuando un compaero habla.
Plantea propuestas para solucionar problemas.
Emite su voto libremente cuando el caso lo requiere.
- Acepta la decisin que toma la mayora.
Entrega todas sus facultades al logro de objetivos propuestos.
Realiza sus actividades sin necesidad de control.
Plantea consultas cuando lo requiere.
Facilita informacin sobre sus labores.
Muestra sinceridad en su trato.

- Lleva el uniforme institucional en actividades oficiales.

- Exige a los alumnos el uso del uniforme.
- Cuida y vela por el cuidado de la infraestructura, mobiliario, equipamiento y materiales de la
institucin.
- Cuida sus actos para beneficiar la imagen de la institucin.
- Respeta los compromisos que asume la institucin y los apoya.
- Respalda las actitudes positivas de los alumnos.