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LOS WIKIS

EJEMPLOS DE WIKIS
APRENDICES: Wiki formado por un colectivo de 57 bloggers que
han creado este wiki como lugar de encuentro para aprender en torno
a los blogs y el software social en general.
EPICTIC: Lnea de trabajo del grupo DIM-UAB para la "Elaboracin
de un modelo de Plan de Integracin Curricular de las TIC" en los
colegios de educacin infantil y primaria (EPICTIC).
WIKI DE RECURSOS: wiki sin recursos de un Instituto (no se
especifica cul) con varios departamentos didctico
PROYECTO OMERIQUE: wiki de recursos de varios centros
educativos

ESCRIBIR EN LOS BLOGS, wiki abierto por Eduardo Larequi y


con la participacin de otros profesores. Un wiki destinado a promover
una correcta expresin escrita en los blogs y, en particular, en los
blogs educativos.
TICLENGUAS, wiki destinado al curso Integracin de les TIC en
l'ensenyament de les llenges, organizado por el CEFIRE de Godella e
impartido por Felipe Zayas, profesor de castellano: Lengua y
Literatura, en el IES Isabel de Villena, de Valencia.

AICOLENET, wiki del curso Uso Didctico de Internet en el


Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras
impartido por Alejandro Valero, Jos Cuerva, Lourdes Barroso, Jos M
Campo y Jos Luis Cabello, abril de 2007.
EDUCATIVA, wiki de Juan Jos de Haro para reflexionar sobre la
aplicacin de las nuevas tecnologas en la educacin y la calidad
educativa.
WIKI TECNO, wiki de los miembros del Grupo de Trabajo de
Tecnologa del CEP de Jerez para unidades didcticas del rea de
Tecnologa para la Educacin Secundaria Obligatoria.
ANDALUCA NUESTRA, unidad didctica para Primaria sobre
Anadaluca; ha sido elaborada por profesorado del CEIP Tajo de las
Figuras de Benalup-Casas Viejas (Cdiz) que participa durante el
curso 06/07 en un curso de formacin sobre Elaboracin de unidades
didcticas con recursos TIC.
CREANDO WIKIS, wiki creado por el Laboratorio de Innovacin en
Tecnologas de la Informacin de la Universidad Politcnica de Madrid.
FILOTIC, Esta es la wiki de Filotic, desde la que pretendemos
investigar sobre las posibilidades didcticas que nos presta la
tecnologa para aplicarla en el proceso de enseanza-aprendizaje de
la filosofa.

DIARIO DE AULA 2007/2008, wiki que recoge el quehacer


diario de los profesores del CEIP San Isidro Labrador con las TIC
dentro del aula.
APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0, Wiki de Pedro
Cuesta Morales para el curso organizado por el rea de innovacin
educativa (vicerrectorado de formacin e innovacin educativa) de la

COMO CREAR WIKIS


Pimer paso
Ingresamos en la pgina de Wikispaces.
Ingresamos en la opcin crear wiki.
Ingresamos nuestros datos para crear.

Segundo Paso

Insertamos un nombre de usuario.


Insertamos una contrasea, cualquiera
Insertamos una pgina de Gmail, Hotmail, etc.
Nos pide un nombre para el Wiki.

Tercer Paso

Aqu tendramos que ingresar una de las opciones:


Pblico que es para que todo mundo la vea.
Privado que es para que solo el dueo la vea.
Tambin nos pregunta si el Wiki es estudiantil.
Cuando todo esto este realizado.
Aparecer la opcin de confirmar.

Final
Cuando hayamos terminado todo esto podremos modificarlo
a nuestra Wiki como nosotros deseamos.
Y te lucir de esta forma pero podrs modificarla.

WIKIS EN LA EDUCACIN
El uso de wikis en educacin comparados con otros tipos de
aplicaciones y entornos diseados desde el discurso didctico
dominante (tipo Campus virtual), que define previamente cmo
debe estructurarse el proceso de enseanza/aprendizaje, cules
deben ser los roles de los participantes y cmo debe regularse su
actividad. Los wikis pueden ser vistos como una tecnologa
rupturista frente a la estructura unidireccional de la mayora de las
aplicaciones web

Importancia de la Wikis en la Educacin


Los Wikis son aplicaciones que actualmente realizan un aporte
significativo al desarrollo de la educacin, como una base de datos
simple y fcil de utilizar, la cual permite a los usuarios crear, editar,
borrar o modificar el contenido de una pgina web, de una forma
interactiva, fcil y rpida estas facilidades hacen de este sitio una
herramienta efectiva para la escritura colaborativa, permitiendo ser
editado por varios usuarios.
La tecnologa wiki permite que pginas web alojadas en un servidor
pblico (las pginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a travs
de un navegador, utilizando una notacin sencilla para dar formato,
crear enlaces, conservando un historial de cambios que permite
recuperar de manera sencilla cualquier estado anterior de la pgina.
La importancia de esta herramienta para el desarrollo del proceso
educativo consiste proveer y compartir las informaciones necesaria
para educar la sociedad en el contexto de la informacin, con el fin de
eliminar la brecha digital entre los interlocutores del proceso, una de
las ventajas principales de sta herramienta es que se pueden editar
y mejorar los contenidos que all se publican, facilitando su
actualizacin por medio del editor de texto.

WIKIS EN LA EDUCACIN (VENTAJAS Y


DESVENTAJAS)
Ventajas
1.

Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar


las pginas de forma instantnea, dando una gran libertad al
usuario. Esto hace que ms gente participe en su edicin, a
diferencia de los sistemas tradicionales.

2.

Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende,


contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis,
permiten a los usuarios crear y mejorar pginas de forma
instantnea.

3.

Favorece la revisin del trabajo, a medida que se va


realizando.

4.

Incrementa la motivacin de los alumnos, al trabajar en


grupo y con las nuevas tecnologas, ya que rompe la rutina del
trabajo tradicional ( papel y lpiz)

5.

Permite realzar /informar sobre la ejecucin de proyectos,


realizar brainstorming, seguir la metodologa de Aprendizaje
basado en problemas, para organizar reuniones.

6.

Son sistemas simples, abren camino la promocin online y


permiten redefinir conceptos.

Desventajas
1. Al ser un servicio abierto a todo el pblico, cualquiera puede
subir, borrar y modificar informacin, por lo que la veracidad de
los contenidos puede ser cuestionada. Se cuestiona esa
veracidad debido a que no existe un control o supervisin de la
calidad de los contenidos. Y todo esto puede llevar a un cierto
vandalismo.
2. Y por ltimo, a veces, se introduce material que viola los
derechos de autora.
3. No existe supervisin de los contenidos ni de la asidua
superposicin de elementos escritos, o de copiar y pegar,
como poco intercambio/ articulacin (no suma lineal) de
aportes, con lo que muchas veces se desvirta su afn de
construccin colaborativa y ms aun de produccin de saber,
que creemos que lo posee en un gran potencial.
4. Se halla el vandalismo que borra informacin importante, se
reemplazan artculos por obscenidades, racismos y se ingresa
material que viola los derechos de autor.

5. A veces en los wiki conceptuales, los ms usados para fines


de formacin en programas educativos de toda ndole-, se
pierde el objetivo estricto de la colaboracin, a medida que se
avanza hipertextualmente, en la produccin escrita.

Uso educativo de los Wikis


Uno de los servicios ms exitosos de la Web 2.0 son los denominados
Wikis. Basta con mencionar a Wikipedia, la enciclopedia libre y de
construccin colectiva, como el cono de lo que representa las
posibilidades de esta tecnologa informtica en Internet.
Wiki es una denominacin que parece venir de la palabra hawiana
wikiwiki que significa rpido o veloz. En pocas palabras, es un sitio
Web, cuyas pginas las pueden editar varias personas de manera fcil
y rpida, desde cualquier lugar con acceso a Internet. Los
participantes en un Wiki pueden crear, modificar o borrar un texto
compartido. Esto los ha hecho muy populares para realizar
construcciones colectivas, sobre temas especficos, en los cuales los
usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar contenidos.

Riegos que implica una wiki


Los wikis rescatan el papel de Internet como herramienta de
conocimiento siempre y cuando sea bien utilizada, claro est que la
falta de rigurosidad en sus contenidos puede conducir a peligrosas
equvocaciones.
Es verdad que cuando hemos tenido la ocasin de consultar los wikis
sobre todo wikipedia, la hemos encontrado siempre bastante bien
hecha y bien informada. Claro que eso de estar abierta a la
colaboracin de cualquiera presenta sus riesgos, y ha sucedido que a
algunas personas se les atribuyera cosas que no han hecho e incluso
acciones reprobables.

El asunto tiene una repercusin educativa dramtica, porque a estas


alturas sabemos que los estudiantes solemos evitar consultar libros
de texto y enciclopedias y vamos directamente a sacar noticias de
Internet.
Muchos educadores se quejan, adems, de que los chicos, si tienen
que escribir el texto de un trabajo o incluso de una tesis universitaria,
copian lo que encuentran en Internet. Cuando copian de un sitio poco
confiable, suponemos que el profesor se da cuenta de que estn
diciendo incoherencias, pero es obvio que sobre algunos temas muy
especializados es difcil establecer inmediatamente si el estudiante
dice algo falso

Sitios para crear wikis gratis


MediaWiki
JSPWiki
MoinMoin
PmWiki
TikiWiki
Wacko Wiki

DokuWiki
XWiki
VQWiki
WikkaWiki

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