Comentario de texto

Apellidos: .........................................................................................

Nombre: ............................................

Fecha:........................................................ Curso: .......................

Grupo:...............................................

No deca palabras
No deca palabras,
acercaba tan solo un cuerpo interrogante,
porque ignoraba que el deseo es una pregunta
cuya respuesta no existe,
una hoja cuya rama no existe,
un mundo cuyo cielo no existe.

La angustia se abre paso entre los huesos,

remonta por las venas
hasta abrirse en la piel,
surtidores de sueo
hechos carne en interrogacin vuelta a las nubes.

10

Un roce al paso,
una mirada fugaz entre las sombras,
bastan para que el cuerpo se abra en dos,
vido de recibir en s mismo
otro cuerpo que suee;
mitad y mitad, sueo y sueo, carne y carne;
iguales en figura, iguales en amor, iguales en deseo.
Aunque solo sea una esperanza,
porque el deseo es pregunta cuya respuesta nadie sabe.

15

20

LUIS CERNUDA: Los placeres prohibidos, Ctedra

CLAVES
la

8. En qu persona gramatical se expresa el autor en el

poema?

comunicacin

9. Valora la utilizacin de los tiempos verbales del texto

potico.

Adecuacin
1. Dnde podemos ubicar
produccin del autor?
2. Detecta los elementos
preponderantes.

este
de

poema
la

en

3. Indica la intencin comunicativa que subyace al texto

y las funciones del lenguaje destacadas.

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Coherencia

10. Averigua qu categoras morfolgicas dominan en el

texto.
11. Indica las estructuras sintcticas ms repetidas a lo
largo del poema.

4. Seala la tipologa textual vigente en el poema.

12. Localiza las figuras literarias ms empleadas. Razona

su uso.

5. Determina el tema y elabora un breve resumen del

texto.

13. Especifica los recursos de cohesin textual presentes

en el texto.

6. Identifica la estructura en funcin del contenido

temtico y los rasgos formales de cada parte.

Opinin argumentada

Cohesin

14. Crees que los elementos lingsticos empleados por

el autor son adecuados para el logro de sus objetivos?
Justifica tu respuesta.

7. Comenta los usos lxicos ms relevantes en el texto.

30

Comentario de textos

Comentario de texto
No deca palabras
[ Adecuacin ]
Contextualizacin
Este poema pertenece a Los placeres prohibidos, obra del
poeta de la generacin del 27, Luis Cernuda. La obra se
public en 1931.
Tras la introduccin de las vanguardias a principios del siglo
XX, muchos poetas dejan sentir su huella. Sin embargo,
Cernuda, como otros poetas del 27, permanecer fiel a la
tradicin potica y lograr hacer de su obra un poemario
atemporal.
Cernuda es un poeta reconocido dentro de este grupo
potico, considerado como la generacin promotora de la
Edad de Plata de la literatura espaola. Adems de su labor
potica, donde destaca su especial tratamiento del amor, es
conocido por su labor de crtico literario.

Elementos de la comunicacin
El emisor es el autor del texto, el poeta Luis Cernuda y el
receptor es el destinatario ideal, el lector de la obra. En el
plano del poema, el narrador no se expresa a travs del yo
potico, sino que se distancia mediante la 3. persona para
universalizar el sentimiento expresado en sus versos.
El mensaje es elaborado y, por ello, se considera relevante, al
ser texto literario y potico, en el que se cuida especialmente
la forma.
El contexto comunicativo cobra especial relevancia debido a
la homosexualidad del autor, ya que expresa en estos versos
su percepcin del deseo y la frustracin que lo acompaa,
tema que marcar toda su produccin potica.

Intencin comunicativa
Destaca la intencin esttica, por la presencia predominante
de la funcin potica. Se resalta la intencin emotiva y
tambin la descriptiva, pues aunque el poema expresa la
angustia y el ansia del poeta, se enuncia desde un punto de
vista distanciado, desde el l o 3. persona.

[ Coherencia ]
Tipologa
Este texto es literario por los rasgos formales que presenta, y
es tambin potico, ya que, pese a emplear el verso libre y la
polimetra, el ritmo est latente en el texto. Es habitual en la
poca, como eco vanguardista, que la poesa evolucione a
estas nuevas formas expresivas alejadas de la composicin
mtrica tradicional. La modalidad discursiva es la descriptiva.

Tema y resumen
El tema del poema es la necesidad de comprender, de salir
de la duda buscando la esperanza en el otro, es decir, en la
necesidad de completarse con otro ser humano.
El poeta destaca el silencio y la bsqueda de respuestas en la
vida. Describe el impulso de salir de uno mismo y buscar en
el otro, en un amor oculto o escondido (una mirada fugaz
entre las sombras), esa parte que falta para mantener viva la
esperanza, mediante el amor.

Estructura
La estructura interna es inductiva, puesto que el orden del
poema nos conduce al final del mismo, a los dos ltimos
versos, donde se resume y concluye el tema tratado.
Podemos diferenciar, en virtud del contenido, tres partes:

Comentario de textos

Primera (primera estrofa): en ella se dice que se buscan

respuestas que no existen.
Segunda (ocho primeros versos de la segunda estrofa): se
trata la necesidad de buscar en el otro las respuestas.
Tercera (desde vido de recibir en s mismo hasta el final):
se plantea el amor como forma de completarse a uno
mismo, la otra mitad (aqu el poeta se refiere a una relacin
de igual a igual: iguales en figura, iguales en amor).

[ Cohesin ]
El lxico empleado en el poema es culto, rico y preciso, en el
que cada trmino est escogido. El campo semntico elegido
se articula en torno al amor y a la dicotoma
pregunta/respuesta (interrogante, pregunta, respuesta)
Tambin predomina la repeticin lxica (cuerpo), la sinonimia
y la hiponimia (huesos, venas, piel).
Se utiliza a lo largo de todo el poema la 3. persona, aunque
se refiera a s mismo, pero opta por ella para alejarse
afectivamente del poema y lograr una visin abarcadora y
general del sentimiento amoroso.
Por el carcter descriptivo del texto, encontramos el uso del
pretrito imperfecto en la primera estrofa (deca, ignoraba),
sin embargo, predomina el presente, para destacar que las
emociones descritas son vlidas para cualquier tiempo
(remonta, bastan). Tambin aparecen formas no personales,
respondiendo al deseo de generalidad objetiva, como el
infinitivo (abrirse).
En cuanto a las categoras morfolgicas, destaca la presencia
del sustantivo y del sintagma nominal (surtidores de
sueo/hechos carne).
Predominan, en la construccin sintctica, las estructuras
enfticas (Aunque solo sea), las oraciones enunciativas
(donde el autor trata de expresarse desde la imparcialidad) y
las frases breves y claras, si bien se emplea alguna oracin
adverbial, como causales (porque ignoraba que el deseo es
una pregunta) y adjetivas (cuya respuesta no existe).
De entre las figuras literarias, el autor recurre a la metfora (el
deseo es una pregunta) y a la personificacin (La angustia se
abre paso entre los huesos / remonta por las venas), ambas
figuras de significado, y tambin al paralelismo (mitad y mitad,
sueo y sueo, carne y carne / iguales en figura, iguales en
amor, iguales en deseo) de estructuras duales, como figura
de repeticin.
El autor logra aportar unidad a su obra mediante los recursos
de cohesin textual: la elipsis (No deca palabras), la
progresin temtica (el poema avanza hasta la culminacin
final), las figuras literarias, la repeticin, el empleo de
palabras de la misma familia lxica (interrogante,
interrogacin), confieren coherencia y cohesin al texto
potico.

[ Valoracin crtica ]
El autor pretende transmitir su angustia vital y su concepcin
del amor como sentimiento universal a travs del lxico de
esta composicin y, en general, en la expresin de toda su
potica.
Queda patente en esta composicin en concreto la inquietud
del poeta y el carcter oculto de la pasin que siente, tema
que Luis Cernuda plasma en toda su obra, aqu con las
caractersticas de las vanguardias, puesto que el poema
pertenece a su etapa madrilea (1929-1938).

31