Planificacion MM Junio 2015

Escuela de Lenguaje Cumbres Blancas
Maip
PLANIFICACIN MENSUAL/DIARIA
Medio Mayor
NOMBRE DEL PROYECTO: Medios de transporte y de comunicacin

DURACIN: 01 al 31 de julio
METODOLOGA: Montessori
Materiales : Concreto corporal - concreto objeto - grfico
Instrumento : Escala de Apreciacin
OBJETIVO GENERAL:
Procedimiento : Observacin Directa
-Identificar y Reconocer los distintos tipos de transportes y sus funciones.

-clasificar los medios de comunicacin.
- Identificar y reconocer los medios de comunicacin y su funcion.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
mbito de Aprendizaje: Vida practica y rea sensorial
-Adquirir progresivamente autonomia en la realizacion de actividades.

-participar activamente en las actividades propuestas
.Participar de las actividades grupales repetando a los otros.
-interiorizar el contenido a travez de actividades practicas.
mbito de Aprendizaje: Area lenguaje
Expandir su vocabulario,
Expresar mediante el lenguaje oral y categorias semanticas.
Comprender textos sencillos referente al contenido.
mbito de Aprendizaje: rea matemticas y ciencias
Clasificar medios de transportes segn via terreste, aerea y maritima.

Identificar diferencias entre medios de transportes
Parear medios de transportes y via
Parear medios de comunicacin.
Tipo: Formativa
rea matemticas y ciencias
Area Lenguaje Vida practica y area sensorial
AMBITO
LUNES 01
-Rutina de saludo y bienvenida
- Calendario, tiempo y estacin
- Introduccin actividades diarias y
recordatorio del da anterior.
- Rutina de higiene personal.
MARTES 02
MIERCOLES 03
JUEVES 04
VIERNES 05
- -Rutina de saludo y bienvenida
- Calendario, tiempo y estacin - Calendario, tiempo y estacin
- Introduccin actividades diarias y - Introduccin actividades diarias y
- Rutina de higiene personal
-Trabajan en area de vida practica.
.Taller de yoga y gimnasia
-Trabajan por area.
- Rellenan el planeta tierra con

plasticina.
-Realizamos un mural dode se

dibujara un mar una carretera, una
via de ferrocarril y un cielo,
previamente los nios realizan
distintos tipos de transportes con
pao lenci para ubicar en el mural.
-Actividad del dia del medio

ambiente:
Comentamos sobre el tema
realizando algunas preguntas.
Trabamos en sector de huerta.
Limpiamos la escuela y reciclamos
la basura.
PEI
-Reunidos en un circulo se realizan

-Realizan actividad escrita ,
preguntas indagatoras para presentacin encerrando en un circulo los medios
de los medios de transporte a traves de de transporte terrestres.
lminas,
Luego rellenamos un medio de
transporte a eleccin con papel picado. -Realizan un auto con materiales
reciclados.
-Reunidos en un circulo nominamos

los numeros del 1 al 10 , luego
jugamos al memorice de numeros.
-Sntesis de aprendizajes y
recomendaciones, rutina de aseo y
despedida
-Pareamos medios de transporte con

objeto y lamina.
despedida
-Cantamos cancion de los numeros de -Taller de arte

-Taller de cocina
1 al 10 y luego conocen nomina y
escriben el numero 1.
Cantamos la cancion de los
numeros y conocen pientan y
escriben el numero 2..
despedida
despedida
recomendaciones, rutina de aseo y despedida
Area Lenguaje
Vida practica y area sensorial
AMBITO
LUNES 08
MARTES 09
-Rutina de saludo y bienvenida - -Rutina de saludo y bienvenida
- Calendario, tiempo y
estacin
- Introduccin actividades
diarias y recordatorio del da - Rutina de higiene personal
anterior.
MIERCOLES 10
JUEVES 11
VIERNES 12
Motricidad: esquema grupal, gimnacioa - Trabajan en regalo del da del

ritmica , yoga y meditacin
padre..
-Trabajan en regalo del da del padre
PEI
recomendaciones, rutina de
aseo y despedida.
-Sentados en un circulo conversamos -Observamos video de los medos-Realizan actividad escrita ,

Se expone el cuento del semaforo parasobre los peatones y sobre el paso de
de transporte y luego comentamos encerrando en un circulo los medios
que se familiarizen cos esta palabra ycebra y para que sirve luego jugamos a
de transporte aereos.
sepan su utilidad y el significado de sus la gran ciudad con autos semaforos ,
-Trabajan por area
colores.
personsa y pasos de sebra: los peatones
-realizan un avion con materiales
avanzan en la ciudad segn lo que diga
reciclados.
el dado de colores, el que llega al final
sin equivocarse ganara.
-Cantamos la cancion de los numeros y -Parean laminas sobre los medios de

-Taller de arte
Taller de cocina
conocen pientan y escriben el numero 2. transporte terrestre maritimos y aereos.
-Trabajan en area de matematicas, -Sntesis de aprendizajes y
-Sintesisrecomendaciones, rutina de con los bastones para contar.
aseo y despedida.
despedida
despedida
despedida.
Area Lenguaje
AMBITO
LUNES 15
MARTES 16
MIERCOLES 17
.Pintura libre sobre algun medio de

transporte.
- Motricidad: esquema grupal,

- Realizan ficha de grafomotricidad.
gimnacioa ritmica , yoga y meditacin
PEI
-Realizan actividad escrita ,

encerrando en un circulo los medios
de transporte maritimos.
-Escuchan un cuentos sobre los

medios de transporte y
responden preguntas.
-luego realizan dibujo referente
al cuento.
-realizan un barco con materiales

reciclados.
JUEVES 18
-Se introduce a los nios al tema de-Jugamos al buzon de correos, los

la comunicacin, se realizannios escriben una carta a alguno
pregntasindagatorias de que es lade sus compaeros, la depositan
comunicacin y por que nosen el buzon y luego la profesora
comunicas.
ira entreganto las cartas, mientras
Luego mostramos los medios de
se comenta quien la envio y que
comunicacin en laminas.
dice.
-Taller de arte
despedida
-Cantamos cancion de los numeros y

conocen, identifican pintan y escriben
el numero 3
-Sintesis recomendaciones, rutina de
aseo y despedida
-Arman rompecabezas de barcos,

trenes, aviones y autos.
despedida
VIERNES 19
- Introduccin actividades diarias
y recordatorio del da anterior.
.Realizan picado de papel y luego
rellenan medio de transporte.
-Taller de cocina
-Clasifican los medios de
--Clasifican los medios de
comunicacin con los cuales nos
comunicacin con los cuales nos
podemos informar de lo que pasa
podemos comunicar con otras
en el mundo.
persona.
-Realizan ficha.
-Realizan ficha.
recomendaciones, rutina de aseo
recomendaciones, rutina de aseo y y despedida
despedida
Area Lenguaje
AMBITO
LUNES 22
MARTES 23
MIERCOLES 24
- Introduccin actividades diarias y recordatorio del da anterior.
- Realizan telefonos de basos conectadosMotricidad: gimnacia y yoga
Juego de rincones: vida practica
con lana.
JUEVES 25
VIERNES 26
-Realizan actividad escrita, donde

encierran en un circulo los dibujos que
son medios de comunicacion.
-Realizan pintura libre.
-Observan video animado sobre losJugamos a las adivinanzas con los

medios de comunicacin.
medios de comunicacin.
Mostrando la lamina que
-luego responden preguntan
corresponde a la adivannza.
PEI
recomendaciones, rutina de aseo y despedida
despedida
-Celebracion ao nuevo mapuche.

-Baile tipico.
-desgustacin de comida.
-Pintan nadera mapuche
-Trabajan en area de vida practica. -Trabajan en area sensorial
-Realizan pintura libre.
despedida
-Taller de arte
-Conocen e identifican numero 2
-Taller de arte
-Taller de cocina
-Jugamos al memorice de los
medos de comunicacin.
-jugamos a tocar el color con tus
recomendaciones, rutina de aseo y extremidades.
despedida
despedida
Area Lenguaje
AMBITO
LUNES 29
MARTES 30
- -Rutina de saludo y bienvenida
- Introduccin actividades diarias y recordatorio del mes anterior
Juego de rincones: vida practica
PEI
MIERCOLES
-
-En un circulo contamos historias.

verdaderas acerca los celulares y que
podemos hacer con ellos.
-luego jugamos con un celular a contar
historias.
-Taller de musica
-Sntesis de aprendizajes , recordamos lo
quehemos pasdo en el mes, rutina de
recomendaciones, rutina de aseo y aseo y despedida
despedida
-
JUEVES
VIERNES

Planificacion MM Junio 2015

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Procedimiento : Observacin Directa

-Identificar y Reconocer los distintos tipos de transportes y sus funciones.

-Adquirir progresivamente autonomia en la realizacion de actividades.

mbito de Aprendizaje: rea matemticas y ciencias

Clasificar medios de transportes segn via terreste, aerea y maritima.

rea matemticas y ciencias

Area Lenguaje Vida practica y area sensorial

-Trabajan en area de vida practica.

.Taller de yoga y gimnasia

-Trabajan por area.

- Rellenan el planeta tierra con

-Realizamos un mural dode se

-Actividad del dia del medio

-Reunidos en un circulo se realizan

-Reunidos en un circulo nominamos

-Pareamos medios de transporte con

-Cantamos cancion de los numeros de -Taller de arte

rea matemticas y ciencias

Vida practica y area sensorial

Motricidad: esquema grupal, gimnacioa - Trabajan en regalo del da del

-Trabajan en regalo del da del padre

-Sentados en un circulo conversamos -Observamos video de los medos-Realizan actividad escrita ,

-Cantamos la cancion de los numeros y -Parean laminas sobre los medios de

rea matemticas y ciencias

Vida practica y area sensorial

.Pintura libre sobre algun medio de

- Motricidad: esquema grupal,

-Realizan actividad escrita ,

-Escuchan un cuentos sobre los

-realizan un barco con materiales

-Se introduce a los nios al tema de-Jugamos al buzon de correos, los

-Cantamos cancion de los numeros y

-Arman rompecabezas de barcos,

rea matemticas y ciencias

Vida practica y area sensorial

-Realizan actividad escrita, donde

-Observan video animado sobre losJugamos a las adivinanzas con los

-Celebracion ao nuevo mapuche.

-Trabajan en area de vida practica. -Trabajan en area sensorial

-Realizan pintura libre.

rea matemticas y ciencias

Vida practica y area sensorial

-En un circulo contamos historias.

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