Resenha crtica do captulo 16 (Concluso)

O progresso que o mundo cientfico alcanou inquestionvel. Desde os

filsofos pr-socrticos, ou filsofos da natureza, at a contemporaneidade os conceitos
mudaram, foram desenvolvidas novas tcnicas matemticas e equipamentos de alta
tecnologia que ajudam a entender melhor o universo em que vivemos de uma forma
lgica e racional. Mas, apesar de todo avano j conquistado, algumas questes
continuam sem respostas definidas e s o tempo e a persistncia podem solucionar esses
questionamentos enquanto outros aparecem.
A ideia que temos atualmente que s atravs da matemtica conseguimos
entender a parte da natureza e as leis que regem sua existncia. Isto possvel porque ao
longo da histria petrificamos os conceitos matemticos que foram sendo explorados e
os mtodos usados para chegar a ele. Mas existe um questionamento filosfico
fortssimo a cerca dessa situao: se o intelecto humano responsvel por criar a lgica
matemtica ou se tudo existe independente da nossa cincia sobre ela. superdifcil
defender racionalmente alguma dessas ideias e prov-las. Portanto, s resta usufruir dos
mtodos que conhecemos e tentar melhorar e entender o meio a partir deles.
O desenvolvimento do saber depende muito da distino do que verdadeiro e
falso, portanto, da lgica. s vezes complicado definir algo em uma dessas categorias,
resta fazer uma anlise de eventualidade da situao verdadeira e falsa para chegar a
concluso. Esse mtodo aristotlico crucial para confirmao de uma hiptese
cientfica. Alm disso, impossvel garantir a segurana de qualquer teoria, pois, com o
avano do saber cientifico, alguns questionamentos solucionados podem ajudar a
reformular o que j havia sido pr-estabelecido. Claro que quanto mais emprica for a
teoria mais difcil ser refut-la.
A singularidade humana permite que cada pessoa armazene de forma particular o
que acontece no mundo. Na criao de uma teoria isso tem muita relevncia, pois, para
se chegar as suposies no preciso apenas do conhecimento j estabelecido, faz-se
necessrio tambm o uso do senso crtico e da capacidade de interpretao de cada
pessoa.
O olhar atento responsvel por grande parte das conquistas intelectuais, pois, a
partir da observao e da anlise do que observado a cincia sai da linearidade e
colocada diante de novos desafios, almejando encontrar explicaes lgicas. Quando as
anomalias naturais no so ignoradas isso provoca uma quebra de paradigmas se inicia
uma revoluo cientfica. Durante esse processo pela busca de respostas, geralmente,
alguns caminhos so mostrados para que os antigos paradigmas sejam reformulados,
mas somente que satisfaz o questionamento que causou a situao catica do saber
poder firmar novas sentenas, portanto, novos paradigmas sero erguidos.

O autor deixa claro que o objetivo da fsica reconhecer que existe lgica na
regncia universal. Considerando essa afirmativa podemos chegar concluso de que
existem conceitos que devem ser comuns a todos, mas administrando a diferena de
pensamento de cada ser humano compreensvel que em determinado momento deve
haver um choque entre o que conceito puro e o que reformulado por nossa
interpretao.
Ainda no corpo do texto sugerido que o mundo continua a se alterar e que,
devido a isso, cada vez mais encontramos questionamentos. A filosofia e a fsica se
cruzam mais uma vez nesse momento e as concluses de alguns filsofos como,
Demcrito e Parmnides, voltam a ganhar sentido e a se contradizerem. Portanto, nesse
contexto as provas e as leis fsicas se tornam ainda mais difceis de serem provadas e
interpretadas.