METODOS PARA LA ENSEANZA DEL LENGUAJE

Mtodo Sinttico o
Fontico
Parte de las letras y de los
sonidos para formar con ellas
slabas, palabras y despus
frases. Son los ms antiguos y
los ms extendidos, van de lo
simple a lo complejo, de lo
fcil
a
lo
difcil.
Dentro
de
este
mtodo
sinttico se encuentra:
El
mtodo
alfabeto
o
deletreo: que consiste en
ensear primero las grafas
(consonantes) y luego todas
las letras del alfabeto, y
segundo, unir estas grafas con
vocales.
Otro mtodo es el silbico:
en el que a los nios se les
ensea el trazado de las
grafas mediante la utilizacin
de slabas y que al escribirlas
de una manera mecnica los
alumnos deben aprender la
pronunciacin de la misma
manera.
Es el primer mtodo usado en
la educacin, y el que todo el
mundo conoce. Se trata de
empezar la enseanza de las
partes para conseguir un
objetivo global. Por tanto, lo
primero que se ensear a los
nios
es
el
abecedario
empezando por las vocales y a
la vez que se practica la
grafologa de las mismas,. Una
vez
que
van
conociendo
y dominando las diferentes
letras, se van introduciendo los
sonidos para que los nios

Mtodo Analtico o
Global
Parte de las frases que se
examinan y se comparan para
encontrar en ellas palabras
idnticas, slabas parecidas y
por ltimo las letras. Dentro de
los mtodos analticos se halla
el mtodo de palabras normales,
creado
por
los
alemanes
Kramen, Heral y Vergel que
consiste en combinar la lectura
con la escritura y el dibujo, que
no es ms que el anlisis de las
palabras
y
despus
al
sintetizarlas
escribir
su
significado, o dibujar ste.
El mtodo analtico persigue el
objetivo de que el nio pequeo
sea capaz de leer. Para ello, se
apoya en el bombardeo visual y
en la relacin de imgenes con
palabras. La enseanza de la
lectura pasa de conocer las
estructuras
y
el
todo
a
desmenuzar las palabras hasta
llegar a las letras. Trata de ser
un mtodo ms dinmico que el
sinttico y adems estimula ms
la lgica del nio.
Es un mtodo que se suele
aplicar al poco de haber
cumplido los tres aos, y su
fundamento
radica
en
la
asociacin de palabras y textos
con imgenes.
La mejor ayuda para el mtodo
es la utilizacin de fichas y
murales en la clase.
Con este mtodo, nos estamos

Mtodo Eclctico
El mtodo eclctico permite el
logro de objetivos ms amplios
en la enseanza de la lectura
que los mtodos altamente
especializados
comnmente
usados.
Consiste en usar los mejores
elementos de varios mtodos
para formar un nuevo; pero
agregados a una idea definida.
Es el que se forma al tomar lo
ms valioso y significativo del
mtodo global, del de palabras
normales y de todos los otros
mtodos con el propsito de
facilitar el aprendizaje de la
lecto escritura.
DEL ALFABTICO:
El ordenamiento de las letras,
para su enseanza, por la
facilidad de su pronunciacin.
Las ilustraciones, para recordar
las letras por asociacin.
Las letras preparadas en
cartn, de un color las vocales
y de otro las consonantes.
DEL SILBICO:
El orden de su enseanza y sus
distintos ejercicios.
El anlisis de palabras hasta
llegar a la slaba
El empleo de pocos materiales.
El empleo del silabario; no para
la enseanza de la lectura, sino
como estmulo para lograr su
perfeccionamiento.
DEL FONTICO:
El uso de ilustraciones con
palabras claves.
Los recursos onomatopyicos,
para pronunciar enlazar las
letras.
DEL MTODO DE PALABAS

puedan
identificar
como
suenan las mismas cuando se
juntan con otras, ma, ca...
El
siguiente
paso
ser
aprender las palabras y acabar
en las frases. En conclusin, se
empieza analizando de la
parte ms pequea de la
palabra hasta llegar a las
formas ms complejas, las
frases. En algunos casos, se
pueden empezar con silabas
en vez de con letras.

saltando un paso, el aprendizaje

del abecedario y se centra en el
aprendizaje de la ortografa. Una
vez que el nio empieza a leer
sus primeras palabras debemos
ensearle simultneamente el
abecedario. Si vemos que el
nio an no tiene la madurez
necesaria, iremos despacio y sin
presionarle.

NORMALES:
La motivacin.
El anlisis y sntesis de las
palabras.
Las ilustraciones o la
presentacin de objetos.
Los ejercicios de pronunciacin
y articulacin.
La enseanza de la escritura y
lectura.
Las combinaciones de letras
slabas y palabras.
El oportuno empleo del libro.
El uso del pizarrn y yeso,
papel y lpiz.
DEL MTODO GLOBAL
1 Etapa: Comprensin
2 Etapa: Imitacin
3 Etapa: Elaboracin
4 Etapa: Produccin

Cibergrafa de consulta:
http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/escritura/diferentes-metodos-para-que-los-ninosaprendan-a-leer/