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INTRODUCCIN
Con ocasin del 1er Centenario de la Carta de Don Bosco desde
Roma del 10 de mayo de 1884, se public su edicin crtica en las dos
redacciones que se conservan: la redaccin breve, dirigida a los jvenes, y
la larga, dirigida a la comunidad salesiana del Oratorio de TurnValdocco.
La forma breve escribe P. Braido en las pginas de introduccin parece que refleja preocupaciones e intereses especialmente
acentuados en Valdocco en las semanas y los meses siguientes al regreso de
Don Bosco de Roma. Vuelve insistentemente el problema del "ordenamiento" del Oratorio y, sobre todo, de la "reforma" disciplinar, moral y
religiosa de la comunidad de jvenes, con especial atencin al componente
de estudiantes, que alimentaba las esperanzas mejores de nuevas
"vocaciones" eclesisticas y salesianas.1
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vista opuesto: esta medida hara que no vengan ya los jvenes que valen y
que, en cambio, se queden los mediocres; que algunos a los que se
quiere excluir no dejarn de venir; que slo el estudio y la ayuda al estudio
es lo que estimula a los jvenes a ser buenos.5
En estas observaciones del consejero escolar de la Congregacin se
vean riesgos reales. Sin embargo, Don Bosco prefiri cortar la discusin. Se lee, en efecto, en el acta de Lemoyne del 4 de julio: Don Bosco
responde que no quiere que se le lleve la contraria en este proyecto suyo y
que quiere que se le ayude en este plan que cree que es el mejor para
lograr su fin - D. Durando retira sus observaciones.6
Tres das ms tarde Don Bosco habl una vez ms sobre la unidad de
direccin y expres sin ambigedad su punto de vista sobre algunos
aspectos del ordenamiento de la casa: 1. Que se acepte entre los estudiantes slo a los que tienen propsito de abrazar el estado eclesistico y
preferentemente a los que dan alguna seal de hacerse salesiano - 2.
Que se aleje severamente a los que dijesen, insinuasen o hiciesen cosas
condenables contra la moralidad. No se tema usar en esto excesivo rigor 3. Quien no frecuenta la Santa Comunin y es descuidado en las prcticas
de piedad, que se dedique a algn oficio; nunca al estudio.
Son orientaciones y directivas que se dirigen a un proyecto con objetivos bastante precisos: la seccin de estudiantes de Valdocco, concebida
como un verdadero seminario o casa de formacin de futuros sacerdotes
salesianos. Y en este marco hay que leer determinadas decisiones
especialmente severas.
En diciembre de 1884, con vivas discusiones y algunas disensiones
entre los miembros del Consejo general, se lleg a una nueva estructura en
el gobierno del Oratorio, que haba llegado ya a ser demasiado numeroso. Fueron nombrados dos directores: don G. B. Francesia para la
seccin estudios y don G. Lazzero para la seccin artes.
La medida no debi de ser muy satisfactoria si ya en 1887 encontramos en Valdocco un nico director en la persona de don D. Belmonte.
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1894.
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dre, condesa Angela Frasca, era mujer de gran altura espiritual y de intensa
religiosidad.15 Fue ordenado sacerdote el 14 de junio de 1862. Despus de un
encuentro decisivo con Don Bosco el 10 de octubre de 1864, don Lemoyne
decidi hacerse salesiano. Hizo los votos perpetuos el 10 de noviembre de
1865. Fue director del colegio de Lanzo Torinese (1865-1877). En 1877 fue
enviado por Don Bosco a Mornese (Alessandria) y despus a Nizza
Monferrato como director espiritual del Instituto de las Hijas de Mara Auxiliadora, recientemente fundado. En noviembre de 1883 fue llamado a
Valdocco como secretario de Don Bosco y del Consejo general y como
redactor del Boletn Salesiano. Muri en Turn el 14 de septiembre de 1916.
Entre los numerosos escritos de Lemoyne recordamos: Biografa del
clrigo Giuseppe Mazzarello (1870), Cristbal Coln y el descubrimiento de
Amrica (1873), Hernn Corts y el descubrimiento de Mxico (1875), Bartolom de Las Casas o El protector universal de los Americanos (1879),
Aventuras de los misioneros salesianos en un viaje a Chile (1887), La Virgen
de Don Bosco (1889), Memorias biogrficas de don Juan Bosco, vol. I a IX
(1898-1917), Vida del Ven. Juan Bosco, 2 vol. (1911-1913).
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