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Instituto Mexicano del Seguro

Social
Unidad de Medicina Fsica y
Rehabilitacin Siglo XXI
Coordinacin Clnica de
Educacin e Investigacin en
Salud

XXV FORO
INSTITUCIONAL DE LAS
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD.

2014

UN IMSS ACCESIBLE PARA TODOS


Date en cuenta y toma en cuenta.
VIERNES 12 DE DICIEMBRE 2014
TALLER 1: DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
INTEGRANTES:
1. DRA. ISELA VALVERDE R3MFR
2. DRA. PATRICIA ACOSTA R2MFR
3. DRA. TERESA LVAREZ R2MFR
4. DRA. MA. ISABEL JAIME R2MFR
5. DRA. YAZMN CRDOVA R1MFR
Inici la dinmica con la lectura del artculo titulado Algo ms que suprimir
barreras: conceptos y argumentos para una accesibilidad universal (Barcelona,
2007) por parte de la Dra. Acosta R2MFR. Se cont con 32 asistentes entre los
cuales se encontraban trabajadores, pacientes y familiares. Mientras se daba la
lectura los pacientes se encontraban comiendo el ambig. Como primer punto se
manejo el concepto de accesibilidad y su carcter universal, la trabajadora social
Carolina participo con su interpretacin de la definicin comentando que se refiere
a derribar las barreras fisicas y sociales para las personas con discapacidad y el
ser integrados en el uso de cualquier estructura fisica o privada. La paciente
Fernanda particip con un comentario sobre el transporte pblico y las limitaciones
de su accesibilidad, adems de que se encuentra determinada por la capacidad
econmica y fsica para el uso de rtesis y prtesis en los medios externos. La
trabajadora social Carolina mencion que es importante diferenciar entre los 2
modelos de accesibilidad: 1. el modelo de supresin de barreras que es para
personas con discapacidad fisica que limitan sobre todo su movilidad, y 2. el
modelo de accesibilidad universal que va dirigido a toda la poblacin. Se aclar
que el carcter de universalidad es para todas aquellas personas sin patologas y
con discapacidades motoras, visuales, auditivas, parciales o totales, de forma
temporal o permanente. Se di lectura de las conclusiones del articulo: 1. la
accesisibilidad es un concepto abstracto y poco acotado, 2. demanda un carcter
de tipo social, legislativo, tico, poltico, demogrfico y econmico, 3. de forma
inherente conlleva el adjetivo de universal, 4. se debe involucrar a los
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responsables de la estructuracin de los espacios internos y externos, pblicos y


privados, para sensibilizar sobre la discapacidad y las necesidades propias para el
uso de los espacios, 5. la mejora de accesibilidad habla de la ergonoma, el uso de
espacios pblicos, la funcionalidad, y la calidad de vida con fin de reintegracin de
todos los pacientes con discapacidad y sin ella. La terapista fsica Andrea
mencion que el planeamiento no solo de las construcciones es importante, sino
tambin de las sillas de ruedas, de las camillas y muletas, y saber que el equipo
en el que debe recaer el manejo de la accesibilidad debe ser multidisciplinario
incluyendo ingenieros, mdicos, polticos. El paciente Jacinto mencion que
aunque se cuente con legislatura, la realidad es que se manejaran las
estructuraciones segn las posibilidades del pas y de la economia personal. El
ingeniero lvaro UNAM pregunto la diferencia entre accesibilidad y movilidad. La
trabajadora delegacional Patricia mencion que la accesibilidad es un concepto
que involucra muchas entidades en s, es un concepto universal para contar con la
posibilidad igualitaria del manejo de los espacios, y la movilidad es un trmino
biomecnico que se refiere ms al desplazamiento en diferentes ejes.
Complemento su comentario mencionando que es necesaria la humanizacin y la
empata con los pacientes con discapacidad. El familiar Sr. Pedro comenta que
para poder hablar de un modelo universal hay que comenzar derrocando la
indiferencia de la poblacin en los diferentes estratos sociales y econmicos,
comenta que la poblacin en general y desprendiendose de un foro como el que
se esta llevando deben salir peticiones y exigencias para el gobierno sobre las
necesidades ms adecuadas que conformen las normas oficiales que moderan el
actuar en el pas. Se dio paso a la lectura de las conclusiones del taller con apoyo
de los puntos anotados en el rotafolio de trabajo por parte de la Dra. lvarez
R2MFR y la Dra. Crdova R1MFR. Hay que dar paso a los cambios para toda la
poblacin no solo para los pacientes discapacitados, ms alla de llegar a un lugar
o usar una rampa sino poder hacer uso de cualquier localidad. Se recalc sobre la
importancia del aspecto econmico, y la posibilidad de evitar que se una barrera
tan importante. Se determin que la accesibilidad es la adaptacin del entorno
desde todos los aspectos universales, social, fsico, psicologico y social, con
promocin de la conciencia social y empata para el paciente discapacitado. Se
cerr el taller con un aplauso para el equipo y charla libre.
Resumen: Dra. Mara Isabel Jaime Esquivias R2MFR.

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2014

INSTITULO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL


UNIDAD DE MEDICINA FSICA Y
REHABILITACIN SIGLO XXI
FORO DE DISCAPACIDAD 2014
FECHA: 12/12/2014
Taller 2
Ttulo del Taller: El derecho a la igualdad O el derecho a la diferencia?
Coordinador del Taller: Dra. Gabriela Fluchaire R3MR
Secretarios del Taller: Medorio Niembro Gisela R2MR / Hernndez Valencia Mara del
Carmen R2MR
Expositor: Morn Osorio Carla R2MR
Asesor del Taller: Dr. Carlos Osorio
Subtemas:
Tema 1: Discriminacin y discapacidad.
Tema 2: Discapacidad: nuevas visiones-nuevas demandas.
Tema 3: Una bisagra histrica: el modelo social.
Tema 4: La nueva visin de la discapacidad en los contextos latinoamericanos.
Tema 5: El escenario social: Estado de Bienestar-ciudadana y exclusin social.
Tema 6. Los modelos de bienestar en America Latina.
Tema 7: La persona con discapacidad como ciudadano.

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Tema 8: La persona con discapacidad como ciudadano.


Tema 9: Ciudadana en el contexto Latinoamricano.
Tema 10: Procesos de exclusin social.
Tema 11: La discapacidad en Mxico.

RESUMEN DEL TALLER


El derecho a la igualdad O el derecho a la diferencia?
El principio de no discriminacin es una bandera que han llevado tanto las
normas internacionales como la Constitucin y las leyes de Mxico. En todas
definiciones jurdicas encontramos tres elementos:
1. Un trato desigualdad.
2. Basado en causas o criterios.
3. El efecto que ese trato ocasiona.
Desde la perspectiva del modelo medico la discapacidad hace referencias a una
enorme variedad de deficiencias de funciones o estructuras corporales, duracin,
gravedad etc. Que se combinan de los ms variados modos y hacen imposible
definir un tipo ideal discapacidad.

La discapacidad en Mxico.
Segn datos de la INEGI, el 79.8% de las personas con discapacidad gana menos
de tres salarios mnimos y casi el 60% son jefes de hogar. Se muestra una
creciente desercin educativa a medida avanza en edad.
El 80% de las personas con discapacidad que trabajan ganan menos de tres
salarios.
Segn el directorio de Organizaciones con discapacidad los servicios que
proporcionan son:

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a.
b.
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h.
i.

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Coordinacin y representacin de asociaciones.


Atencin mdica.
Rehabilitacin fsica.
Educacin especial.
Orientacin psicolgica.
Capacitacin laboral.
Deportivos y recreativos.
Artsticos y culturales.
No especificado.

El 94.4% de personas con discapacidad cree que en Mxico hay discriminacin


hacia su condicin, el 32.9% ha sufrido discriminacin durante el ltimo ao, el
53.4% ha sido discriminado en su trabajo.
El derecho a trabajar es su segundo derecho no respetado, para el 22% de la
poblacin seria el grupo al que ms le costara conseguir trabajo, para el 41% de
los encuestados las personas con discapacidad no trabajan tan bien como los
dems y 1 de cada 3 cree que en las escuelas donde hay muchos chicos con
discapacidad la calidad de la enseanza disminuye.
El 42% cree que con las dificultades de empleo que hay en Mxico sera preferible
dar trabajo a las personas sin discapacidad, la mitad de las personas con
discapacidad dice que no se respetan sus derechos, casi el 60% se siente
rechazado por la sociedad, uno de cada dos se siente se siente incapaz de temer
un tol importante en la sociedad.
La discriminacin se manifiesta en menores oportunidades de trabajo y educacin,
el 83% asocia discriminacin a menores oportunidades de empleo y casi el 90%
cree tener menos oportunidades de conseguir trabajo y uno de cada cuatro cree
tener menos posibilidades de educacin.
Tiempo final: 60 min
La discriminacin tiene dos dimensiones:
1. Microsocial. Se da cara a cara con el mundo de la vida. Se resuelve, entre
otras cosas con educacin, modificando patrones culturales, cuestionando
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valores sociales, sealando prejuicios, criticando estereotipos, poniendo en


evidencia las contraindicaciones.
2. Macrosocial. Estructural que est condicionada por aspectos sociales,
econmicos y polticos.
Por este motivo es importante continuar la investigacin en este rubro, en la
bsqueda de modelos de discapacidad que nos permitan como sociedad tener
una igualdad en derecho, pero tambin obligaciones en las personas con
discapacidad. Siempre en busca de accesibilidad en todos los aspectos, laborales,
culturales, educativos etc.
Elabor: Dra. Mara del Carmen Hernndez Valencia R2MR

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DISCAPACIDAD.

2014

Conclusin
INSTITULO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
UNIDAD DE MEDICINA FSICA Y
REHABILITACIN SIGLO XXI
FORO DE DISCAPACIDAD 2014
FECHA: 12/12/2014
Ttulo del Taller: EL PRIMER TRATADO DE DERECHOS HUMANOS DEL SIGLO XXI:
LA CONVENCIN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Taller 3
Coordinador del Taller: Dra. Fernanda Lpez R3MR
Secretarios del Taller: Cruz Morado Nancy R2MR / Garca Tllez Mnica R2MR
Expositor: Equihua Torres Blanca R2MR
Integrantes del Taller
Trabajadore Mdicos
Personal Externo
Pacientes
s de la
Residentes
unidad
Granados
Guerrero Cristerna Monroy Colin Carlota
Ramrez
Santos
Carolina R3MR
UMF/UMAA 42
Meza Rosa
Carlos
Mara
Granados
Garca Tllez
Ziga Hernndez
Portocarrer
Bustamante Mnica R2MR
Dolores UMF 4
o Falcon
M. Santos
Ricardo
Equihua Torres
Pelez Prez Yolanda
Santiago
Blanca R2MR
UMF 12
Cruz
Antonio de
Jess
Cruz Morado
Rivera Hernndez
Mndez
Nancy R2MR
Rosa Isela UMF 28
Chvez
Jos
Roberto
Brbara Flores
Jimnez Martnez
Quezada
Garca R1MR
Brenda UMF 12
Lpez
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Brbara Gutirrez
Uribe R1MR

Fausto Snchez Ma.


Magdalena UMF 12
Mosco Daz Andrea
Irma HGZ 32
Franco Snchez
Estela T. HGR 2

2014

Araceli
Prez
Snchez B.
Surez Ral
V.
Yez
Muoz M.
Teresa

Subtemas:
Tema 1: Introduccin de conceptos.
Tema 2: La evolucin del derecho internacional sobre los derechos de las personas con
discapacidades en el marco de las naciones
Tema 3: mbito de aplicacin de la convencin: el concepto d persona con discapacidad
desde la perspectiva de los derechos humanos.
Tema 4: Derechos protegidos por la convencin.
Tema 5: mbito de aplicacin material de la convencin.
Tema 6. La exigibilidad directa de los derechos.
Tiempo Programado: 120 minutos.
RESUMEN DEL TALLER
EL PRIMER TRATADO DE DERECHOS HUMANOS DEL SIGLO XXI: LA
CONVENCIN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
Conceptos Iniciales.
Discapacidad:
La discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interaccin
entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y el entorno
que evitan su participacin plena y efectiva en la sociedad en igualdad d
condiciones. De esta manera se entiende que las personas con discapacidad
incluyen a aquellas que tengan deficiencias fsicas, mentales, intelectuales o
sensoriales a largo plazo, que al interactuar con diferentes barreras, puedan
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impedir su participacin plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de


condiciones con los dems.
Objetivo de la Convencin:
Necesidad de establecer los derechos y la aplicacin de las adaptaciones e
integracin social y laboral del paciente discapacitado.
Compromiso de la Convencin:
1. Crear conciencia de unasociedad inclusiva e integrada donde se respete
dignidad e igualdad de todos.
2. Modificar la falta de cultura de discapacidad en Mxico.
3. Integrar el concepto de la persona discapacitada en base a lo establecido
por la CIF y la OMS.
4. Sensibilizar a la sociedad incluso a nivel familiar para tomar mayor
conciencia.
5. Promover la toma de conciencia respecto de las capacidades y
aportaciones de las personas con discapacidad.
6. Integrar los requisitos arquitectnicos necesarios para las instituciones
pblicas, privadas y va pblica necesarios para las personas con una
discapacidad (rampas, ascensores).
7. Integracin laboral del grupo con alguna discpacidad.
Principios a ser destacados
1. Participacin e inclusin plenas y efectivas en sociedad.
2. Accesibilidad.
3. Respeto.
4. Eliminar barreras y adaptar a las diferentes necesidades.
5. Evitar actitudes de discriminacin.
6. Adaptar medidas positivas.
7. Necesidad de adaptar a los pacientes discapacitados a su entorno familiar y
laboral.
8. Difundir la aceptacin y la adaptacin de espacios y adaptaciones
arquitectnicas para los grupos con alguna discapacidad.
9. Establecer que el paciente discapacitado no merece ms ni menos
derechos que el resto d la poblacin.

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10. Que todo el equipo multidisciplinario sepa cmo manejar al paciente


discapacitado, y las adaptaciones laborales que requieren para su trabajo y
para la sociedad.
Tiempo final: 60 min.
Conclusin
Se afirma que el derecho internacional se ha valido de herramientas para prohibir
la explotacin del sector de los discapacitados, sin embargo no se crea ningn
derecho nuevo, sino que exige una situacin de igualdad ante la sociedad.
Cada persona es capaz de incluir las modificaciones en su propia cultura y sitio de
trabajo.
Elabor: Dra. Cruz Morado Nancy R2MR

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