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rea: Ciencia,
Tecnologa y
Ambiente
PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA 2
TTULO DE LA UNIDAD
Movimiento y Fuerza
Qu hace que nuestro cuerpo cambie de posicin?
SITUACIN SIGNIFICATIVA
En nuestra vida diaria, observamos que casi todo lo que hay en nuestro
alrededor se encuentra en constante movimiento, como las personas caminando,
las aves volando, una pelota en juego, las ruedas de un automvil, una tijera
cuando realiza cortes, un perforador haciendo orificios, un engrapador uniendo
papeles, hasta nuestro corazn se mueve y cada uno de ellos tiene diferentes
tipos de movimientos de acuerdo a la funcin que cumplen pero todos permiten
la vida y facilitan nuestras actividades diarias. A partir de esta situacin, los
estudiantes indagarn Por qu se mueven las cosas? Cmo podemos construir
un prototipo donde se relaciona la fuerza y las leyes del movimiento?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCI
CAPACIDADES
AS
Indaga,
a
partir
del
mtodo
Problematiza
cientfico,
situaciones.
sobre
situaciones
que
pueden
ser
investigadas
por la ciencia. Disea estrategias
para hacer una
indagacin.
Genera y registra
datos e informacin.
INDICADORES
Formula
preguntas
estableciendo
relaciones causales entre las variables.
Formula una hiptesis considerando la
relacin
entre
las
variables
independiente,
dependiente
e
intervinientes,
que
responden
al
problema
seleccionado
por
el
estudiante.
Obtiene
datos
considerando
la
repeticin
de
mediciones
para
disminuir los errores aleatorios y
obtener mayor precisin en sus
resultados.
Elabora tablas de doble entrada
identificando la posicin de las
variables
independiente
y
dependiente.
Representa los datos mediante
grficos.
Analiza datos o
informacin.
Evala y comunica.
Explica
el
mundo fsico,
basado
en
conocimientos
cientficos.
Disea
y
produce
prototipos
tecnolgicos
para resolver
problemas de
su entorno.
Comprende y aplica
conocimientos
cientficos y
argumenta
cientficamente.
Plantea problemas
que requieren
soluciones
tecnolgicas y
selecciona
alternativas de
solucin.
Disea alternativas
de solucin al
problema.
Implementa y valida
alternativas de
solucin.
Evala y comunica
la eficiencia, la
confiabilidad y los
posibles impactos de
su prototipo.
PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
Indicador:
Indicador:
limitaciones.
Ejecucin de procesos para la
elaboracin de su prototipo.
Verificacin del funcionamiento de
cada parte o fase del prototipo.
Actividad:
Representacin grfica de su
alternativa de solucin.
Seleccin de materiales para la
construccin de su prototipo.
Sesin 7 (2 horas)
Ttulo: Construyo mi prototipo
tecnolgico: Una engrapadora casera
Indicador:
Realiza pruebas para verificar el
funcionamiento del prototipo,
establece sus limitaciones y
estima la eficiencia.
Fundamenta y comunica los
posibles usos en diferentes
contextos,
fortalezas
y
debilidades
del
prototipo,
considerando el proceso de
implementacin seguido.
Campo temtico:
Fuerza. Leyes de Newton
Actividad:
Verificacin del funcionamiento
del prototipo.
EVALUACIN
Situacin
de
evaluaci
n
Informe
de
indagaci
n sobre
el MRU/
Competenc
ias
Indaga, a
partir del
mtodo
cientfico,
sobre
situaciones
Capacidades
Problematiza
situaciones.
Indicadores
Formula
preguntas
estableciendo
relaciones
causales entre las variables.
Formula
una
hiptesis
considerando la relacin entre
las variables independiente,
Rbrica
para el
informe
de
indagaci
n
dependiente e intervinientes,
que responden al problema
seleccionado por el estudiante.
Disea
estrategias para
hacer una
indagacin.
Genera y registra
datos e
informacin.
que pueden
ser
investigadas
por la
ciencia
Analiza datos o
informacin.
Evala y
comunica.
Mapa
conceptual
sobre el
movimient
o/
Lista de
cotejo.
Explica
el
mundo
fsico,
basado
en
conocimient
os
cientficos.
Comprende y
aplica
conocimientos
cientficos y
argumenta
cientficamente.
Plantea
problemas que
requieren
soluciones
tecnolgicas y
selecciona
alternativas de
solucin.
Construcci
n de un
prototipo
con base
en el
conocimie
nto
cientfico
de la
fuerza
(leyes de
Newton)/
rbrica
para
valorar la
competen
cia.
Disea
y
produce
prototipos
tecnolgicos
para
resolver
problemas
de
su
entorno.
Disea
alternativas de
solucin al
problema.
Implementa y
valida
alternativas de
solucin.
Evala y
comunica la
eficiencia, la
confiabilidad y
los posibles
impactos de su
prototipo.