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Universidad Nacional de la Patagonia San Juan

Bosco
Introduccin al Pensamiento Cientfico (IPC)
Trabajo Prctico N 1

A partir de la lectura de los textos Las pseudociencias


vaya Timo! de Mario Bunge, El mago y el cientfico
de Umberto Eco y del anlisis de los videos de Homeopata
y Acupuntura, responder la siguiente gua de preguntas.
1- Cules son los criterios de cientificidad que segn Mario Bunge
debe cumplir todo campo de conocimiento que espire a ser
considerado cientfico?
2- Sealar las diferencias entre proto ciencia, semi ciencia y pseudo
ciencia.
3- Mencionar las crticas de Mario Bunge al falsacionismo de Popper.
4- Discriminar entre las pseudociencias tradicionales y las disciplinas
acadmicas con importantes elementos de pseudociencia, segn el
criterio de Bunge.
5- Realizar un cuadro comparativo
sobre la ciencia y la
pseudociencias.
6- Aplicar los criterios de cientificidad de Mario Bunge a la homeopata
y a la acupuntura, trabajadas en el video de pseudociencias.
7- Teniendo en cuenta los materiales propuestos elaborar una reflexin
de una carilla mximo, argumentando porqu la sociedad se ve
atrada por prcticas msticas como la homeopata, acupuntura, etc.
8- Qu similitudes se pueden establecer entre la magia tradicional y
la magia tecnolgica segn el planteo de Umberto Eco y cul es la
imagen distorsionada de la ciencia que transmiten los medios
masivos de comunicacin?
Aclaraciones bsicas muy importantes
Este trabajo es estrictamente individual.
El equipo de ctedra se reserva el derecho de preguntar sobre las consignas de manera
individual y poder responder es condicin para la aprobacin de la asignatura.
Los trabajos deben ser entregados sin excepcin en formato escrito en lugar a coordinar con
la Profesora JTP (carpeta prolija) y digital con cartula donde se consignen al menos los
siguientes datos: el tipo y nmero de evaluacin y las consignas. Nombre y apellido del
alumno - Nombre de la ctedra - Ao de cursada - Correo electrnico del alumno nmero
de la evaluacin
(Se considera importante citar correctamente los prrafos textuales as como tambin las
fuentes bibliogrficas utilizadas y/o consultadas.
La no entrega en tiempo y forma habilita automticamente el recuperatorio.
Cada consigna no podr tener ms de una carilla como mximo de desarrollo. (se debe
producir respuestas sntesis a partir de las lecturas y no pegar largos prrafos textuales de
los textos)
El tiempo mximo estimado para su realizacin es de 1 semana (7 das) a partir del envi de
la consignas.

El trabajo deber realizarse en letra Arial tamao 12 y el texto deber estar justificado con
un interlineado de 1,5. Las hojas debern estar debidamente enumeradas.

Universidad Nacional de la Patagonia San


Juan Bosco
Introduccin al Pensamiento Cientfico (IPC)
Trabajo Prctico N 2

A partir de la lectura del texto: La revolucin cientfica de


Alfredo Marcos Martnez y el video proporcionado en la unidad 1
(Galileo y sin embargo se mueve), realizar las siguientes
actividades.
1. Elaborar un power point de no ms de 13 diapositivas explicando los
inicios de la revolucin copernicana, y los principales cambios que la
misma introdujo respecto a la astronoma tradicional.
2. Mencionar las principales debilidades y fortalezas del sistema
copernicano.
3. Confeccionar un cuadro explicativo de los principales aportes de Kepler y
Galileo.
4. Qu factores sociales dieron impulso a la llamada revolucin
cientfica?
5. Explicar el impacto que tuvo la revolucin iniciada por Coprnico no solo
en la cosmologa y en la mecnica, sino tambin en otras ciencias.
6. En base a la lectura del texto y al video propuesto mencionar el rol que
Galileo le asignaba a la experimentacin.
7. Cules fueron los principales obstculos que se le presentaron a Galileo
Galilei con sus nuevos descubrimientos?
8. Elaborar una lnea de tiempo desde los inicios de la revolucin cientfica
iniciada por Coprnico hasta la fsica de Newton y la ciencia moderna,
explicando sintticamente los aportes ms sobresalientes de cada
filsofo.

Aclaraciones bsicas muy importantes


Este trabajo es estrictamente individual.
El equipo de ctedra se reserva el derecho de preguntar sobre las consignas de manera
individual y poder responder es condicin para la aprobacin de la asignatura.
Los trabajos deben ser entregados sin excepcin en formato escrito en lugar a coordinar con
la Profesora JTP (carpeta prolija) y digital con cartula donde se consignen al menos los
siguientes datos: el tipo y nmero de evaluacin y las consignas. Nombre y apellido del
alumno - Nombre de la ctedra - Ao de cursada - Correo electrnico del alumno nmero
de la evaluacin
(Se considera importante citar correctamente los prrafos textuales as como tambin las
fuentes bibliogrficas utilizadas y/o consultadas.
La no entrega en tiempo y forma habilita automticamente el recuperatorio.
Cada consigna no podr tener ms de una carilla como mximo de desarrollo. (se debe
producir respuestas sntesis a partir de las lecturas y no pegar largos prrafos textuales de
los textos)
El tiempo mximo estimado para su realizacin es de 1 semana (7 das) a partir del envi de
la consignas.

El trabajo deber realizarse en letra Arial tamao 12 y el texto deber estar justificado con
un interlineado de 1,5. Las hojas debern estar debidamente enumeradas.

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