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A. Plan de investigacin.

Esta investigacin tratara de responder a la pregunta; Qu


importancia tuvo en la poca colonial la educacin en Colombia? La
educacin surge cuando La Corona Espaola da la iniciativa para que los
indgenas aprendieran sobre la doctrina cristiana y se acostumbraran a vivir
en una nueva sociedad. En esta poca surgen las primeras escuelas en
Colombia tanto privadas como pblicas. La educacin era basada en el
cristianismo y en la cultura espaola de ese momento, siendo utilizado para
la manipulacin de los indgenas.
La investigacin principalmente analizara esta poca para poder entender
el tipo de educacin, luego explicara las caractersticas claves de la
educacin de ese momento y finalmente dar una conclusin pertinente a la
pregunta inicial del trabajo.
Para esto se utilizarn varias fuentes como por ejemplo el captulo XXI del
libro Manual de historia de Colombia por Jaime Jaramillo Uribe, Los
estudios sobre historia de la educacin latinoamericana de varios autores y
Historia Universal Amrica Latina II poca Colonial por Richard Konetzke.
(164 palabras)

Bibliografas:

Estudios sobre historia de la educacin latinoamericana.


Capitulo: Historia de las instituciones educativas.
Varios Autores.
Historia Universal
Amrica Latina II poca Colonial
Richard Konetzke
Edit. Silo XXI
Paginas: 65-74.
Manual de historia de Colombia tomo III instituto colombiano de cultura,
capitulo XXI El proceso de la educacin del virreinato a la poca
contempornea.
Jaime Jaramillo Uribe.
http://www.scribd.com/doc/17550171/HISTORIA-DE-LA-EDUCACION-ENCOLOMBIA
http://comunicacionsocial.univalle.edu.co/imagenes/fotos/Apuntes%20para
%20una%20historia%20de%20la%20educaciOn%20en%20Colombia.pdf
http://74.125.113.132/search?q=cache:3AptVePN0cJ:lacoloniaeci2006.blogspot.com/
+primer+colegio+en+colombia+en+la+colonia&cd=8&hl=es&ct=clnk&gl=co

COLEGIO BILINGE BUCKINGHAM

EVALUACION INTERNA HISTORIA.


Evaluacin Interna.

QUE IMPORTANCIA TUVO EN LA EPOCA COLONIAL LA EDUCACION EN


COLOMBIA?
Numero de Palabras:
1.836
Preparada por
Shadia Carolina Zuluaga Jassir.
Cd.

002107039
Presentado a:
Magda Daz.

Bogot, Colombia
2009-2010

B. Resumen de la informacin encontrada


La poca colonial en Colombia surge en 1500, con la llegada de los
espaoles a territorio Americano. La presencia de los espaoles causo un gran
impacto en el desarrollo, lenguaje y educacin de los nativos ya que la

imposicin de una nueva cultura fue una de las bases para la conquista de un
nuevo territorio. Las masacres, la imposicin y el engao fueron parte de su
estrategia para aprovechar las riquezas que encontraron como el oro, la
naturaleza, los materiales importantes que los indgenas protegan, entre otros.
Estos hacan parte de los exclusivos recursos que tenia Colombia antes de la
conquista.
Segn Richard Konetzke en el libro Historia Universal otras de las formas de
manipulacin fue a travs de la religin ya que obligaron a los nativos a
convertirse al cristianismo porque en ese momento toda Espaa lo profesaba
y queran evangelizarlos, tambin este mismo libro afirma que cuando los
espaoles traan consigo a sus esclavos negros desde Espaa, para poder
explotar y trabajar las nuevas tierras, tenan algunas condiciones para traerlos
como por ejemplo estos esclavos tenan que ser cristianos para as poder dar
buen ejemplo a los indgenas y poderlos convertir, sin importar que los nativos
pensaran de manera distinta. Segn Rafael Fernndez Heres para poder
controlar la economa y lo social en la nueva tierra (Como la llamaban los
Espaoles), fue crear escuelas en donde se les enseaban a los nativos la
religin, la cultura y los manejos polticos que ellos utilizaban, para que los
espaoles pudieran tener ms ayuda en distintos tipos de trabajos que
requeran, por esto mismo les ensearon su lengua para que ellos pudieran
entender lo que realmente queran y necesitaban. Es por eso que en este
momento la lengua nativa que se utilizaba antes de la colonia fue olvidada.
Segn Hctor Rodrguez Senz una de las primeras ctedras universitarias fue
creada en 1563, donde los frailes dominicos eran los que la manejaban
imponindoles a los nativos nuevos pensamientos sobre distintos tipos de
cosas como lo eran los tipos de vestimenta, los tiles y muchos elementos que
en ese momento los nativos no manejaban. Otros tipos de instituciones fueron
creadas para darles educacin a los nativos y a los hijos de espaoles que
vivan en ese momento en Colombia, no cabe decir que los colegios para los
espaoles eran ms exclusivos y distintos al de los indgenas como por
ejemplo el colegio Seminario de San Bartolom que fue creado en 1592 por
los jesuitas al igual que en 1580 crearon la Universidad Santo Tomas de
Aquino. Colegios y Universidades fueron fundadas por la misma poca para
ensearles a los indgenas las costumbres y la sociedad Espaola.
Las materias que tenan que ser vistas por los estudiantes eran lectura,
escritura, aritmtica y los dogmas de la moral cristiana, tambin les planteaban
los deberes del hombre en una sociedad y les enseaban sobre lo militar,
como Jaime Jaramillo lo plantea en el capitulo XXI en el libro Manual de
historia de Colombia.
El impacto que produjo la educacin en Colombia de esta poca fue
supremamente importante ya que a partir de eso surgieron algunos cambios en
la cultura como por ejemplo el tipo de idioma, de escritura, las costumbres, el
rol de la mujer en la sociedad y hasta la manera de vestir. Todos aquellos
indgenas que fueron forzados al cambio para adaptarse a una nueva

sociedad, llevaron a desarrollar una transformacin muy importante en la


historia de Colombia. (574 Palabras).

C. Evaluacin de las Fuentes

Primera Fuente:
Jaime Jaramillo Uribe, Manual de Historia de Colombia Tomo III, capitulo
XXI El Proceso De La Educacin Del Virreinato a La poca Contempornea.
Pginas 249 -339.
Jaime Jaramillo Uribe es un investigador de la historia de la ciencia en Colombia y
el propsito de su obra es analizar la educacin en Colombia desde la colonia y el
avance de esta a travs del tiempo.
El valor de esta fuente es que ofrece datos pertinentes y concretos sobre la
educacin en esta poca ya que menciona instituciones y universidades fundadas
en ese momento y tambin hace referencia al estilo de vida de los espaoles e
indgenas para as poder dar una explicacin concreta sobre la educacin y cmo
influyo para cambiar las costumbres de los nativos.
La limitacin es que el autor se restringe a contar los hechos oportunos de la
poca y no incluye opinin personal sobre lo sucedido. Tambin esta obra se
basa en investigaciones y no en vivencias, ni relatos sobre lo que sucedi en la
poca de la Colonia ya que el autor no es una fuente primaria.

Segunda Fuente:

Congreso de docentes e investigadores en historia de la educacin


latinoamericana, Estudios sobre historia de la educacin latinoamericana.
Capitulo: Historia de las instituciones educativas. Pginas 17- 129.
Los autores de este libro son docentes e investigadores de los pases Colombia,
Venezuela, Mxico. El propsito de estos autores es analizar la historia de la
educacin en toda Latinoamrica incluyendo a Colombia.
El valor de esta fuente es que ofrece datos apropiados y de gran importancia
sobre la poca donde comienza la educacin y los mtodos que se utilizaron para
la imposicin de esta nueva cultura. Esto lo hace a travs de ejemplos concretos
sobre algunas de las formas que utilizaron los espaoles para la educacin de los
nativos y tambin contextualizan al lector sobre lo que suceda en ese momento
en el pas.
La limitacin es que plantean varias opiniones sobre educacin en Colombia y en
Latinoamrica, no se centran en una sola teora de este tema. Los autores de esta
fuente son investigadores y no testigos presenciales de esta poca. (351 palabras)

D. Anlisis de la informacin encontrada.


La poca colonial marco un proceso supremamente importante en la
educacin llevando al cambio y al desarrollo de nuevas fases en la historia
colombiana. Esta fue marcada por varios aspectos que se muestran a
continuacin.
Segn Jaime Jaramillo Uribe en el capitulo XXI del Manual de historia de Colombia
afirma que la llegada de los espaoles a Amrica trajo consigo una cultura distinta
ya que su forma de convivir, de pensar y de expresarse era diferente a la de los
nativos. Por esto los espaoles exigen un cambio de cultura para as poder utilizar
a los indgenas y manipular sus tierras. La imposicin de nueva cultura a travs de
la educacin inicia con Rufino Cuervo un espaol que promova la educacin
pblica y que en 1833 fund la educacin primaria y fue as como las primeras
escuelas comenzaron a surgir. Al comienzo los colegios eran para todos y los
profesores cobraban medio real por cada estudiante, pero pocas personas tenan
el suficiente dinero para pagarlo, por esto muchos nios dejaron de asistir a la
escuela, aunque despus de un tiempo San Juan Giron propone crear escuelas
pblicas para que los indgenas puedan asistir y escuelas privadas donde hijos de
espaoles, criollos puedan estudiar. Existan 712 escuelas privadas y 491 pblicas
donde los alumnos de las escuelas pblicas eran el doble que en las privadas.

Los colegios eran utilizados como mtodo para imponer una nueva cultura y as
ensaar su propio idioma e imponer su religin como por ejemplo en colegio La
Merced que era una escuela exclusivamente para mujeres y que sus materias
primordiales eran la formacin religiosa, la economa domestica, lenguas
modernas y gramtica. Tambin colegios como El Espritu Santo creado por Jos
Domnguez y Manuela Mutis en 1844 donde enseaban ciencias naturales e
idiomas. El colegio seminario San Bartolom que fue una de las primeras escuelas
creado por jesuitas, para hijos de espaoles nicamente. Como tambin crearon
universidades que continan hasta este momento por ejemplo en 1621 los jesuitas
crearon la universidad San Francisco Javier que actualmente es la universidad
Javeriana, como tambin en 1580 la universidad Santo Tomas de Aquino. Varios
colegios e universidades fueron fundados para as poder aplicar su cultura.
Los guas en este proceso de educacin eran los profesores que necesitaban
cumplir ciertos requerimientos para poder ensear en estas escuelas, como por
ejemplo estos tenan que tener educacin ya que necesitaban saber sobre
economa, ciencias y poltica. Segn el libro sobre los estudios sobre la educacin
latinoamericana en cada curso haba un maestro que dictaba todas las
asignaturas, aunque los hijos de espaoles y algunos criollos tenan profesores
individuales. Su mtodo de enseanza era drstico ya que era basado en premios
y castigos. Estos castigos eran fuertes y humillantes. Muchos de estos castigos
consistan en ser golpeados con una regla y siendo avergonzados frente a toda la
clase, por tener mal alguna respuesta o por mal comportamiento. Muchas veces
los profesores utilizaban estos mtodos para poder humillar a los alumnos.
Tambin los alumnos eran obligados a utilizar smbolos o la bandera del colegio
para poder ser observados.( 567 Palabras)

E. Conclusin:
La educacin en la colonia desarrolla un rol muy importante en la historia de
Colombia ya que esta crea un impacto a la cultura, a la sociedad y a la poltica. A
partir de esta poca muchos de los aspectos socioculturales cambiaron como el
lenguaje, la religin, la vestimenta etc., para que los espaoles pudieran imponer
una nueva cultura. Segn Jaime Jaramillo Uribe tambin los colegios fueron una
gran influencia para establecer el rol de los indgenas y de las mujeres en la
sociedad. Muchos de los colegios y universidades que fueron creados en esta
poca continan hasta este momento. (100 palabras)

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