SOCIALES

RELIEVE: es el conjunto de formas naturales elevadas o deprimidas de la corteza terrestre y se

puede clasificar:
1.- Por su ALTURA: El relieve puede ser positivo, si eta sobre el nivel del mar. Negativo, si esta bajo
el nivel del mar y neutro, si esta al mismo nivel.
2.- Por su UBICACIN: El Relieve puede ser continental, (si esta en los continentes) y submarinos
(si esta bajo las aguas)
3.- Por su FORMA: El relieve comprende montaas, llanuras, mesetas y valle

Colombia se encuentra ubicada en Amrica, en el extremo noroccidental de Amrica del Sur.

El pas es travesado por la cordillera de los Andes y la llanura amaznica, es el nico pas de
Amrica del Sur con costas sobre los ocanos Atlntico y Pacfico. Su ubicacin latitudinal
corresponde a 17 norte y 4 de latitud sur, lo cual corresponde a la zona tropical.
l territorio colombiano presenta variedad en su relieve: sistema montaoso central, compuesto
por las tres cordilleras andinas, sistema montaoso independiente de los Andes, las llanuras
interiores y costeras y los valles interandinos.4
istema montaoso andino[editar]
Est compuesto por la Cordillera Occidental, la Cordillera Central y la Cordillera Oriental.
Sistema montaoso perifrico[editar]
El sistema montaoso perifrico no forma parte de las cordilleras Andinas, hacen parte de este
sistema la serrana de la Macarena, los montes de Mara, la serrana de Pioj, la serrana del
Darin, la Sierra Nevada de Santa Marta y las montaas de la Guajira.4
Valles y llanuras[editar]
Los valles del Magdalena, del Cauca y del Atrato - San Juan, sobresalen por su extensin
entre los diferentes valles interandinos de Colombia. En cuanto a llanuras se destacan,
laLlanura del Pacfico, la Llanura Amaznica, la Llanura del Caribe y los Llanos Orientales.

DEMOCRACIA.

Lo primero, hacerles ver que formamos un equipo, que hagas o no lo

hagas eso afectar a todos. En resumen, que NO al hotel y S al hogar.
Lo que puede hacer tu hijo solo, que sea peridico y supervisado. Los
encargos no son para aliviar la carga de los padres ni para aprovechar
el tiempo libre de los hijos, son para hacerlos ms fuertes para enfrentar
la vida. As que aqu siguen algunas actividades que pueden ser
realizadas por los pequeos, segn la edad y las capacidades que
tengan:
- Hacer su cama
- Ordenar su habitacin; recoger ropas, juguetes...
- Avisar sobre si alguna ropa necesita arreglo
- Si come fuera del horario familiar, recoger la suciedad
- Apagar las luces cuando no las necesita
- Recoger todos los objetos que han cogido. El CD, los Dvd, las revistas
- Poner y quitar la mesa
- Sacar la basura
- Pasar la aspiradora
- Regar y cuidar de las plantas
- Contestar al telfono
- Cuidar y alimentar a la mascota
- Recoger el correo

- Ir con pap a reciclar la basura

- Y todo lo que creas que tu hijo sea capaz de hacer y que no ofrezca
riesgos para su salud.
Una motivacin positiva hacia tu hijo es muy importante. Le animar a
seguir colaborand

tica

La isla de las dos caras

la

tribu de los mokokos viva en el lado malo de la isla de las dos caras. Los dos
lados, separados por un gran acantilado, eran como la noche y el da. El lado
bueno estaba regado por ros y lleno de rboles, flores, pjaros y comida fcil y
abundante, mientras que en el lado malo, sin apenas agua ni plantas, se
agolpaban las bestias feroces. Los mokokos tenan la desgracia de vivir all
desde siempre, sin que hubiera forma de cruzar. Su vida era dura y difcil: apenas
tenan comida y bebida para todos y vivan siempre aterrorizados por las
fieras, que peridicamente devoraban a alguno de los miembros de la tribu.
La leyenda contaba que algunos de sus antepasados haban podido cruzar con la
nica ayuda de una pequea prtiga, pero haca tantos aos que no creca un
rbol lo suficientemente resistente como para fabricar una prtiga, que pocos
mokokos crean que aquello fuera posible, y se haban acostumbrado a su difcil y
resignada vida, pasando hambre y soando con no acabar como cena de alguna
bestia hambrienta.
Pero quiso la naturaleza que precisamente junto al borde del acantilado que
separaba las dos caras de la isla, creciera un rbol delgaducho pero fuerte con

el que pudieron construir dos prtigas. La expectacin fue enorme y no hubo

dudas al elegir a los afortunados que podran utilizarlas: el gran jefe y el hechicero.
Pero cuando estos tuvieron la oportunidad de dar el salto, sintieron tanto
miedo que no se atrevieron a hacerlo: pensaron que la prtiga podra quebrarse, o
que no sera suficientemente larga, o que algo saldra mal durante el salto... y
dieron tanta vida a aquellos pensamientos que su miedo les llev a rendirse. Y
cuando se vieron as,pensando que podran ser objeto de burlas y
comentarios, decidieron inventar viejas historias y leyendas de saltos fallidos e
intentos fracasados de llegar al otro lado. Y tanto las contaron y las extendieron,
que no haba mokoko que no supiera de la imprudencia e insensatez que
supondra tan siquiera intentar el salto. Y all se quedaron las prtigas, disponibles
para quien quisiera utilizarlas, pero abandonadas por todos, pues tomar una de
aquellas prtigas se haba convertido, a fuerza de repetirlo, en lo ms impropio
de un mokoko. Era una traicin a los valores de sufrimiento y resistencia que tanto
les distinguan.
Pero en aquella tribu surgieron Naru y Ariki, un par de corazones jvenes que
deseaban en su interior una vida diferente y, animados por la fuerza de su amor,
decidieron un da utilizar las prtigas. Nadie se lo impidi, pero todos trataron de
desanimarlos, convencindolos con mil explicaciones de los peligros del salto.
- Y si fuera cierto lo que dicen? - se preguntaba el joven Naru.
- No hagas caso Por qu hablan tanto de un salto que nunca han hecho? Yo
tambin tengo un poco de miedo, pero no parece tan difcil -responda Ariki,
siempre decidida.
- Pero, si sale mal, sera un final terrible segua Naru, indeciso.
- Puede que el salto nos salga mal, y puede que no. Pero quedarnos para siempre
en este lado de la isla nos saldr mal seguro Conoces a alguien que no haya
muerto devorado por las fieras o por el hambre? Ese tambin es un final
terrible, aunque parezca que an nos queda lejos.
- Tienes razn, Ariki. Y, si espersemos mucho, igual no tendramos las fuerzas
para dar este salto... Lo haremos maana mismo.
Y al da siguiente, Naru y Ariki saltaron a la cara buena de la isla. Mientras
recogan las prtigas, mientras tomaban carrerilla, mientras sentan el impulso, el
miedo apenas les dejaba respirar. Cuando volaban por los aires, indefensos y sin
apoyos, sentan que algo haba salido mal y les esperaba una muerte segura.

Pero cuando aterrizaron en el otro lado de la isla y se abrazaron felices y

alborotados, pensaron que no haba sido para tanto.
Y, mientras corran a descubrir su nueva vida, pudieron escuchar a sus
espaldas, como en un coro de voces apagadas:
- Ha sido suerte.
- Yo pensaba hacerlo maana.
- Qu salto tan malo! Si no llega a ser por la prtiga...
Y comprendieron por qu tan pocos saltaban, porque en la cara mala de la
isla slo se oan las voces resignadas de aquellas personas sin sueos,
llenas de miedo y desesperanza, que no saltaran nunca...

ay que tratar de mejorar siempre, sin dejarnos vencer por el miedo de

aquellos que nunca han intentado lo que pretendemos. Especialmente
pensado para quienes se plantean emprender algo nuevo.
Ambientacin
Una isla
Personajes
Una pareja de una tribu

- Cadena trfica o alimentaria.

La vida necesita un aporte continuo de energa que llega a la Tierra desde el Sol y
pasa de unos organismos a otros a travs de la cadena trfica.
La cadena trfica, llamada tambin cadena alimentaria es el paso de energa y
nutrientes de un ser vivo a otro por medio de la alimentacin. Una cadena trfica est
formada por una serie de organismos ordenados linealmentedonde cada uno se
alimenta del anterior y sirve, a su vez, de alimento al siguiente. Cada nivel de la
cadena se denomina eslabn.

Los componentes biticos de un ecosistema son los seres vivos que lo integran. Los
miembros de cada comunidad desempean cada uno su papel dentro del ecosistema.
Todos necesitan nutrirse de una forma u otra y as se organizan en niveles trficos: