UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE QUIMICA INORGANICA

I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: QUIMICA INORGANICA
1.2. Facultad: FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA
1.3. Para estudiantes de la carrera: FARMACIA Y BIOQUIMICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2016-I
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 1
1.6. Cdigo de curso: 1354
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 5
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 7
- Horas Teora: 4
- Horas Prctica: 3
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 119
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo
Total
Unidad
Semana/Día
Actividades
Hs
I
II
III
IV
Aplazado
- Sesiones Tericas
64
16
16
16
16
--- Sesiones Prcticas
36
9
9
9
9
--- Sesiones de Evaluacin
19
3
3
3
3
7
Total Horas
119
----------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Coordinador General
Dr. GALLARDO MELENDEZ, Qumico farmacetico
jesusgallardo60
JESUS GUILLERMO
1.14.2. Equipo Docente:
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Teora
Dr. CURO VALLEJOS, YURI Qumico farmacetico
ycvallejos62
FREDDY
Prctica
Mg. GUTIERREZ MENDOZA, Qumico Farmacetico
Dannydaniel78
DANNY DANIEL
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
El curso de Qumica Inorgnica corresponde al ciclo I de la carrera profesional de Farmacia y Bioqumica.
En esta asignatura se estudia los fundamentos de Qumica Inorgnica temas que abarcan definicin,
clasificacin, nomenclatura IUPAC, principios de la teora atmica y sus consecuencias como el efecto
electromagntico, lneas de emisin de energa, reacciones qumicas de los principales elementos de la tabla
peridica, balance redox , teoras del enlace qumico, clculos de estequiometra, reacciones cido base.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso de Qumica Inorgnica, el estudiante de Farmacia y Bioqumica, estar en condiciones
de:
a.Proponer la nomenclatura de compuestos inorgnicos, clculos de pH, balance de ecuaciones qumicas
calcular los calores de combustin y las energas de disociacin de enlaces de una reaccin qumica.
b.Conocer las diferentes teoras atmicas y sus principales ecuaciones.
c.Explicar el comportamiento qumico de compuestos inorgnicos.
d.Relacionar las diferentes teoras del enlace qumico y su relacin con molculas que poseen actividad
farmacolgica.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: FUNDAMENTOS,
NOMENCLATURA Y
REACCIONES
COMPUESTOS INORGNICOS
4.1.2. Inicio: 2016-04-04
Termino: 2016-04-29
Nmero de Semanas/Das: 4

Pg. 1

DE

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
a) Comprender los fundamentos del estudio de qumica inorgnica y explicar su
importancia.
b) Definir materia y energa, empleando ecuaciones bsicas.
c) Formular y nombrar compuestos inorgnicos comunes y compuestos derivados
d) Estudiar los procesos de xido-reduccin
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
Docente Responsable
a
Semana/D Teora/Prctica. Qumica: Los fundamentos. Definicin. Clasificacin.
Jess
Gallardo
a1
Importancia. Materia y energa. Definicin, clasificacin de la materia.
Melndez
Inicio:
Relacin entre masa y peso
Yuri Curo Vallejos
2016-04-04
Danny
Gutirrez
Termino:
Mendoza
2016-04-08
Semana/D Combinacin de tomos. Nomenclatura qumica. /Introduccin al trabajo de
Jess
Gallardo
a2
laboratorio.
Melndez
Inicio:
Principales reacciones qumicas de hidruros de los grupos I, II, III,
Yuri Curo Vallejos
2016-04-11 Teora/Prctica. IV, V, de la tabla peridica. Grupo VII, los halgenos y
Danny
Gutirrez
Termino:
derivados/Mediciones gravimtricas.
Mendoza
2016-04-15
Semana/D Teora/Prctica. IV, V, de la tabla peridica. Grupo VII, los halgenos y
Jess
Gallardo
a3
derivados/Mediciones gravimtricas.
Melndez
Inicio:
Teora/Prctica. Iones monoatmicos. Iones poliatmicos. Nomenclatura
Yuri Curo Vallejos
2016-04-18 comn, stock, sistemtica y especial. Procesos de oxidacin-reduccin/
Danny
Gutirrez
Termino:
Consideraciones sobre el uso del equipo volumtrico.
Mendoza
2016-04-22 Investigacin formativa : Nomenclatura IUPAQ
Semana/D Examen objetivo
Jess
Gallardo
a4
Melndez
Inicio:
Yuri Curo Vallejos
2016-04-25
Danny
Gutirrez
Termino:
Mendoza
2016-04-29
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D Ninguna
a1
Inicio:
2016-04-04
Termino:
2016-04-08
Semana/D Ninguna
a2
Inicio:
2016-04-11
Termino:
2016-04-15
Semana/D Ninguna
a3
Inicio:
2016-04-18
Termino:
2016-04-22
Semana/D Examen objetivo
a4
Inicio:
2016-04-25
Termino:
2016-04-29

Tcnica/Instrumento

4.2. UNIDAD 2

Pg. 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

4.2.1. Denominacin: COMPUESTOS COORDINADOS, REACCIONES DE TRANSFERENCIA
DE PROTONES
4.2.2. Inicio: 2016-05-02
Termino: 2016-05-27
Nmero de Semanas/Das: 4
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad el alumno ser capaz de:
a)Formular y nombrar compuestos de coordinacin.
b)Comprender las diferentes teoras en las reacciones cido-base.
c)Calcular los pH de sistemas qumicos y sistemas buffer.
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
Docente Responsable
a
Semana/D Teora/Prctica. Compuestos coordinados. Nomenclatura IUPAC/
Jess
Gallardo
a5
Sntesis por reaccin de desplazamiento simple
Melndez
Inicio:
2016-05-02
Termino:
Yuri Curo Vallejos
2016-05-06
Semana/D Teora/Prctica Reacciones de transferencia de protones: cidos y
Jess
Gallardo
a6
bases/Sntesis por desplazamiento doble
Melndez
Inicio:
2016-05-09
Termino:
Yuri Curo Vallejos
2016-05-13
Semana/D Teora/Prctica Reacciones de transferencia de protones: cidos y
Jess
Gallardo
a7
bases/Sntesis por desplazamiento dobleTeoras. La disociacin del agua.
Melndez
Inicio:
Clculo del pH. Sistemas
Yuri Curo Vallejos
2016-05-16 buffer o amortiguadores. Acidosis y alcalosis respiratoria.
Termino:
Teora/Prctica. Sntesis por reaccin de desplazamiento
2016-05-20
Semana/D Examen objetivo
Jess
Gallardo
a8
Melndez
Inicio:
Yuri Curo Vallejos
2016-05-23
Termino:
2016-05-27
4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D Ninguna
a5
Inicio:
2016-05-02
Termino:
2016-05-06
Semana/D Ninguna
a6
Inicio:
2016-05-09
Termino:
2016-05-13
Semana/D Ninguna
a7
Inicio:
2016-05-16
Termino:
2016-05-20
Semana/D Examen objetivo
a8
Inicio:
2016-05-23
Termino:

Tcnica/Instrumento

Pg. 3

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

2016-05-27
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: TEORA ATMICA, TABLA PERIDICA DE LOS ELEMENTO
4.3.2. Inicio: 2016-05-30
Termino: 2016-06-24
Nmero de Semanas/Das: 4
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
a)Explicar las principales teoras del tomo.
b)Conocer el espectro electromagntico.
c)Explicar la distribucin electrnica de diferentes tomos
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
Docente Responsable
a
Semana/D Teora/Prctica. tomos: De verdad existen? Teoras que explican la
Jess
Gallardo
a9
constitucin del tomo. Modelos atmicos./
Melndez
Inicio:
Prediccin de reacciones de doble desplazamiento
Yuri Curo Vallejos
2016-05-30
Termino:
2016-06-03
Semana/D Teora/Prctica Espectro electromagntico. Efecto fotoelctrico. Lneas de
Jess
Gallardo
a 10
emisin de energa de Lyman, Balmer , Paschen, Pfund/
Melndez
Inicio:
Reacciones qumicas del metal plata.
Yuri Curo Vallejos
2016-06-06
Termino:
2016-06-10
Semana/D Teora/Prctica Tabla peridica. Principales grupos. Configuracin
Jess
Gallardo
a 11
electrnica/Compuestos del cobre.
Melndez
Inicio:
Investigacin formativa: Estructura atmica
Yuri Curo Vallejos
2016-06-13
Termino:
2016-06-17
Semana/D Examen objetivo
Jess
Gallardo
a 12
Melndez
Inicio:
Yuri Curo Vallejos
2016-06-20
Termino:
2016-06-24
4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D Ninguna
a9
Inicio:
2016-05-30
Termino:
2016-06-03
Semana/D Ninguna
a 10
Inicio:
2016-06-06
Termino:
2016-06-10
Semana/D Ninguna
a 11
Inicio:
2016-06-13
Termino:
2016-06-17
Semana/D Examen objetivo
a 12
Inicio:
2016-06-20

Tcnica/Instrumento

Pg. 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Termino:
2016-06-24
4.4. UNIDAD 4
4.4.1. Denominacin: TEORIAS DEL ENLACE QUMICO, REGLAS DE RESONANCIA
4.4.2. Inicio: 2016-06-27
Termino: 2016-07-22
Nmero de Semanas/Das: 4
4.4.3. Objetivos de Aprendizaje
a)Explicar los diferentes tipos de enlace qumico.
b)Definir enlaces pi localizados y deslocalizados.
c)Calcular las diferentes energas de disociacin y calores de combustin en reacciones qumicas.
d)Aplicar la TOM en reacciones qumicas
4.4.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
Docente Responsable
a
Semana/D Teora/ Prctica. Enlace qumico.Teoras. Enlace inico,
Jess
Gallardo
a 13
covalente.Teoras/Compuestos del cromo y hierro.
Melndez
Inicio:
Yuri Curo Vallejos
2016-06-27
Termino:
2016-07-01
Semana/D Teora/ Prctica Hidridacin sp3, sp2, sp. Aplicacin en tomos y molculas.
Jess
Gallardo
a 14
Enlaces pi localizados y deslocalizados. Dienos conjugados. TOM.
Melndez
Inicio:
Aromaticidad/Reacciones cido-base y redox.
Yuri Curo Vallejos
2016-07-04
Termino:
2016-07-08
Semana/D Teora/ Prctica Introduccin a la teora de la resonancia. Reglas en molculas Jess
Gallardo
a 15
inorgnicas. Proyecin Social 2012/Resonancia en molculas coloreadas
Melndez
Inicio:
Investigacin formativa: Enlace qumico y resonancia
Yuri Curo Vallejos
2016-07-11
Termino:
2016-07-15
Semana/D Examen objetivo
Jess
Gallardo
a 16
Melndez
Inicio:
Yuri Curo Vallejos
2016-07-18
Termino:
2016-07-22
4.4.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D Ninguna
a 13
Inicio:
2016-06-27
Termino:
2016-07-01
Semana/D Ninguna
a 14
Inicio:
2016-07-04
Termino:
2016-07-08
Semana/D Ninguna
a 15
Inicio:
2016-07-11
Termino:
2016-07-15
Semana/D Examen objetivo
a 16

Tcnica/Instrumento

Pg. 5

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Inicio:
2016-07-18
Termino:
2016-07-22
4.5. APLAZADO
Semana/Da
Semana/Da 17

Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN
1.2.Para los trabajos experimental1.Sistema de evaluacin:
1.1.Al trmino de la unidad: prueba escrita
1.2.Para los trabajos experimentales se evaluar
1.2.1.participacin activa
1.2.2.presentacin oportuna del informe
1.2.3.interrogatorio de la sesin realizada
2.Escala utilizada: Vigesimal (0 - 20 )
3.Requisitos de aprobacin:
3.1.No tener inasistencia superior al 30% del total de clases.
3.2.La nota aprobatoria mnima por unidades ONCE (11) la fraccin mayor o igual 0.5 en el promedio final
se considera a favor del alumno.
3.3.Se tomar un examen de rezagado que abarca la unidad.
3.4.El peso de las evaluaciones ser:
Examen terico de unidad: 50 %
Nota promedio de unidad de laboratorio: 40%
Nota de investigacin formativa o proyeccin social: 10%
La nota promedio de laboratorio se obtiene del examen escrito, informes de
laboratorio,cuaderno de notas y participacin

3.5.Tendr derecho a examen de aplazados los alumnos que no alcancen la nota promocional aprobatoria
(10.50) y abarcar toda la asignatura.
3.6.Quedarn inhabilitados los que no alcancen el porcentaje mnimo de asistencia, los que no tengan nota
de los trabajos experimentales y los que no se hayan presentado a las evaluaciones de unidad.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
1.Propsitos:
Los alumnos de qumica inorgnica desarrollan un trabajo de aula en cada unidad de enseanza-aprendizaje
los cuales son apoyados por los profesores del curso y que conllevan a reforzar la teora.
2.Estrategias de prestacin de servicios:
Consultas sobre los trabajos de aulas
3.Lugar y horario semanal para la consejera extra-clase.
Prof. Jess Gallardo Melndez : Martes de 9 11 hrs . Cubculo.
Prof. Yuri Curo Vallejos : Jueves de 9 11 hrs . Cubculo.
Propsitos:
Da:
Lugar:
Horario:
VII. BIBLIOGRAFA
1.ATKINS, Peter.2006.Principios de Qumica.3ed.Argentina:PANAMERICANA.
2.BLOOMFIELD, Molly.2001Qumica de los organismos vivos.1ed.Espaa: Limusa.
3.BROWN, Theodore.2014.Qumica.12ed.Mxico: PEARSON.
4.CHANG, Raymond.2013.Qumica.11ed.Mxico: McGraw-Hill.
5.DAUB, William.2005.Qumica.8ed.Mxico: PEARSON.
6.GUTIERREZ, Enrique.2013. Qumica.1ed.Espaa: REVERTE.
7.HEIN, Morris.2010.Fundamentos de qumica .12ed.Mxico:THOMSON.
8.HOLUM, John.2012.Fundamentos de Qumica.1ed.Mxico: Limusa Wiley.
9.HOUSECROFT, Catherine.2006.Qumica Inorgnica.2ed.Espaa: PEARSON.
10.McMURRY, John.2009.Qumica General.5ed.U.S.A.: PEARSON.
11.PETRUCCI, Ralph.2011.Qumica General.10ed.Espaa: PEARSON.
12.PHILLIPS, John.2007.Qumica.2ed.Mxico: McGraw-Hill.

Pg. 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

13.SILBERBERG, Martin.2004.Qumica.2ed.Espaa: McGraw-Hill.
14.TIMBERLAKE, Karen.2008.Qumica.2ed.Mxico: PEARSON.
15.TRO, Nivaldo.2011.Qumica.4ed.Mxico:CENGAGE.
16.ZUMDAHL, Steven.2012.Principios de qumica.7ed.Mxico:CENGAGE.
17.WHITTEN, Kennet,2011.Qumica.8ed.Mxico: CENGAGE.
18. WHITTEN, Kennet,2015.Qumica.10ed.Mxico: CENGAGE.
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "QUIMICA INORGANICA", ha sido Visado por el Director
de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA, quien da conformidad al
silabo registrado por el docente GALLARDO MELENDEZ, JESUS GUILLERMO que fue designado por el
jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE BIOQUIMICA.

Pg. 7