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: N 16 Barranca.
: Ingls
: 3 A B
: 8 semanas
: 5 Horas
I.7. Docente
I.8. Director
: GOING OUT
SITUACIN SIGNIFICATIVA
En la ciudad, encontramos distintos lugares que podemos visitar, as como diferentes personas quienes nos brindan
servicios con los cuales satisfacemos nuestras necesidades bsicas. Por tal motivo, es importante que el estudiante
aprende a manifestar expresiones bsicas que le permita comunicarse en esos contextos.
Do you eat fruits and vegetables? Can I help you? How many bedrooms do you want? Do you like Italian food?
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPETO
OLIDARIDA
D
ACTITUDES
Ante el rea
Respeta las ideas de los dems pese a no
compartirlas.
Pide la palabra para expresar sus propias ideas.
RENDIZAJES ESPERADOS
OMPETENCI
A
Comprende
xtos orales
Se expresa
oralmente
CAPACIDAD
Identifica la intencin del interlocutor
Infiere el significado de los textos orales
Discrimina informacin relevante
Interpreta el contenido del mensaje
escuchado
Expresa con claridad ideas, sentimientos y
hechos.
Interacta mostrando inters en su
interlocutor.
INDICADORES
Reconoce la intensin del emisor en un texto oral.
Deduce el mensaje de diferentes textos orales
Completa informacin especfica segn lo
comprendido.
Reconoce vocabulario especfico en diferentes
dilogos.
Se hace entender con expresiones breves.
Intercambia
interlocutor.
informacin
oportuna
con
su
Comprende
tos escritos
oduce textos
escritos
V.
CAMPOS TEMTICOS
FUNCTION
GRAMMAR
Present Simple Tense
Forma affirmative
Forma negative
Forma interrogative:
Preguntas con palabras -WH
Prendas de vestir
Colores
Meses del ao
La casa
Habitaciones de la casa
Mobiliario de una casa
Adjetivos
VOCABULARY
Dramatizacin
Cartas y notas
Mid-Term
EVALUACIN
SITUACIN DE
EVALUACIN
Unit 4
At the doctor
The Body
Interaccin oral
Redaccin de dilogo
Unit 5
hopping for Clothes
You look great!
Interaccin oral
Comprensin de
textos
Comprensin del
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
INDICADORES
Se
expresa Interacta
y
muestra
oralmente.
inters en su interlocutor.
Comprende textos Utiliza
estratgicamente
escritos.
variados
recursos
Comprende textos
expresivos.
Discrimina
informacin
orales
relevante
Identifica la intencin del
interlocutor
mensaje de un video
Comprensin de
textos.
Anas letter.
Comprensin de
textos.
Redaccin de una
carta.
Unit 6
A place to live
you want a roommate
Interaccin oral
Comprensin de texto
escrito
Id like to rent an
apartment
Interaccin oral
Comprensin de
textos escritos
Comprensin del
mensaje de un video
Comprensin de
textos escritos.
Produccin de textos
escritos.
Rooms of the house
Furniture
Adjectives
Comprende textos
escritos.
Produce
textos
escritos.
Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Elabora textos escritos
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.
Comprende textos Discrimina
informacin
escritos.
relevante
de
la
Se
expresa
complementaria.
Utiliza
estratgicamente
oralmente
variados
recursos
expresivos
Responde
preguntas
sobre
la
informacin recibida en forma escrita.
Utiliza diversas estructuras gramaticales
y lexicales segn la situacin
comunicativa para completar una carta.
Diferencia la informacin recibida entre
verdadero y falso.
Hace uso de una correcta pronunciacin
de prendas de vestir, colores y meses
del ao.
Se
expresa Interacta
mostrando Intercambia informacin oportuna con su
oralmente.
inters en su interlocutor.
interlocutor sobre renta de un
Comprende textos Interpreta el contenido del
departamento.
Responde
preguntas
sobre
la
orales.
mensaje escuchado
Comprende textos Discrimina
informacin
informacin recibida.
escritos.
relevante
de
la Reconoce el mensaje del video
complementaria.
identificando que personaje dice las
expresiones presentadas.
Diferencia la informacin recibida entre
verdadero y falso.
Se
expresa Interacta
mostrando Intercambia informacin oportuna con su
oralmente.
inters en su interlocutor.
interlocutor relacionado con la renta de
Comprende textos Discrimina
informacin
un departamento.
preguntas
sobre
la
escritos.
relevante
y Responde
Comprende textos
complementaria.
informacin recibida sobre rentar un
Interpreta el mensaje del
departamento.
orales.
Reconoce el vocabulario especfico y el
contenido escuchado.
contenido del video presentado.
Comprende textos Infiere el significado de los
escritos.
textos.
Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Comprende textos Discrimina
informacin
escritos.
relevante.
Produce
textos Elabora textos escritos
escritos.
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.
Se
expresa Interpreta el contenido del
oralmente
mensaje escuchado.
Comprende textos Utiliza
estratgicamente
escritos.
variados
recursos
Responde
preguntas
utilizando
informacin sobre partes de la casa,
muebles y adjetivos.
Hace uso de una correcta pronunciacin
Interaccin oral
Comprensin de
textos escritos
Produccin de textos.
Unit 7
Going out
Produce
escritos
textos
expresivos.
Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Elabora textos escritos
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.
Se
expresa Interacta
mostrando
oralmente.
inters en su interlocutor.
Comprende textos Interpreta el contenido del
orales.
mensaje escuchado.
Have fun
Interaccin oral
Comprensin de
lectura
Se
expresa Interacta
mostrando Intercambia informacin oportuna con su
oralmente.
inters en su interlocutor.
interlocutor relacionado con las
Comprende textos Discrimina
informacin
actividades de tiempo libre.
Responde
preguntas
sobre
las
orales.
relevante.
actividades
que
desea
realizar
expresando sugerencias.
Comprende textos Infiere el significado de los Deduce el mensaje de un aviso
escritos
textos.
publicitario de una cartelera.
Movie City
Comprensin de
lectura
Toms e- mail
Comprensin de
lectura
Produccin de textos
Hobbies Places
Interaccin oral
Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Elabora textos escritos
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.
Se
expresa Utiliza
estratgicamente
oralmente
variados
recursos
expresivos.
Interpreta el contenido del
mensaje escuchado.
VIII.
-
IX.
Comprende textos
escritos.
Produce
textos
escritos.
Handouts
Workbooks
Software English Discoveries Offline
Computadora porttil (laptop)
Diccionario de ingls espaol
Flashcards
BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA
Audfonos y micrfonos
Papelotes
Plumones
tiles escolares: cuaderno, lapicero, regla, colores,
tajador, lpiz, plumones.
Cuaderno de trabajo (Workbook EDO)
PARA EL DOCENTE:
Gua del docente (Teachers Guide)
Gua docente EDO (Teachers Book)
Gua para uso del sistema EDO (Teacher Management System (TMS)
Cuaderno de trabajo (Workbook)
Cuaderno de trabajo con respuestas (Workbook Answer Key)
Scope and Sequence A1
PARA EL ESTUDIANTE:
Cuaderno de trabajo (Workbook)
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Lic. Vctor Mndez Cadillo
Director
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Lic. Marco Maldonado Huamn
Coordinador Pedaggico
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Lic. Santa Beatriz Meja Prez
Docente