Teso Martn, E.

(2002) Compendio y ejercicios de semntica I, Madrid: Arco-Libros

RESUMEN
1. MANERAS DE
IMPLCITA .

PARA COMENTARIO SEMNTICO

REFERIRSE A LA REALIDAD : SIMBLICA , FIGURADA E

1.1. ICONOS , NDICES Y SMBOLOS

Semntica: estudio de la parte del lenguaje donde sucede lo que nuestra intuicin nos dice que
es lo ms genuino del lenguaje, donde se asocian las expresiones lingsticas con los hechos y
objetos del mundo. Sin embargo, lo especfico de las palabras no es el hecho de referirse al
mundo y representarlo, sino la manera en que lo hacen.
PIERCE distingui tres formas bsicas de representar objetos o situaciones en el mundo:
ICNICA

Se basa en la semejanza entre representante y

representado.
Se basa en la contigidad entre representante y
representado.
Se basa en una convencin que asocia
representante con representado

Se supone que estas tres

formas de representacin
INDXICA
se suceden
histricamente, puesto
SIMBLIC
que cada una requiere de
A
un soporte cognitivo ms
sofisticado que la anterior.
- Los iconos no son sustancialmente idnticos a las cosas que representan, pero son
acontecimientos que, bajo ciertas condiciones, pueden experimentarse como si fueran
idnticos. Una foto puede ser un icono para nosotros, pero no para un animal.
- Los ndices se adquieren por condicionamiento clsico, lo que tiene dos consecuencias: el
manejar ciertos ndices no ayuda a adquirir otros nuevos, y la relacin entre el ndice y el
objeto representado se puede romper si nuestra experiencia con ellos cambia.
- Los smbolos que nos son ms familiares son las palabras, aunque no son los nicos (por
ello se nos llama especie simblica o chimpancs con smbolos). Simbolizar un hecho
mediante una seal supone reprocesar conscientemente los ndices que lo representan,
romper la inmediatez con el objeto en cuestin y atrapar la idea de manera que sea
combinable con otras. Disponer de smbolos favorece la adquisicin de otros smbolos:
todo lo que sabemos hacer para comunicarnos y para representar la realidad lo sabemos
hacer con el lenguaje.

1.2. EXPLCITO E IMPLCITO

Caractersticas de la informacin implcita:

Es intencional.
Es inferida y contextual, no semntica.
Es mediata (nunca es lo primero que se forma en nuestra mente; si no captamos la
informacin explcita, se bloquea la inferencia que deba llevarnos a la implcita).
Nunca es una concrecin de la informacin explcita.
Se aade a la explcita, pero sin corregirla ni negarla.

Son mecanismos semnticos todos los que permiten obtener la informacin explcita y lo que
la especifique. Son mecanismos pragmticos aquellos por los que se infiere la informacin
implcita. La significacin, la representacin semntica, se refiere a la informacin simblica
codificada.

1.3. REPRESENTACIONES LGICAS Y REPRESENTACIONES DBILES

Comunicamos representaciones cognitivas. Estas son patrones que se activan en nuestra
mente y que representan algo del mundo exterior o interior.

 Representaciones fuertes o lgicas: tienen una estructura lgica y admiten ser

tratados como objetos de naturaleza lgica.
Representaciones dbiles: los patrones se activan dbilmente y no llegan a formar
una estructura lgica, pero se juntan varios a la vez para dar lugar a una experiencia
cognitiva lo bastante prominente como para ser comunicada. Son lo que calificamos
como impresiones, emociones, insinuaciones poco estructuradas
Solo se pueden codificar representaciones con estructura lgica. La semntica nunca opera con
representaciones dbiles, porque el propio mecanismo de la codificacin lo impide. Solo se
pueden comunicar representaciones dbiles inferencialmente.

1.4. SENTIDOS LITERALES, SENTIDOS NO LITERALES Y SENTIDOS IMPLCITOS

Usos no literales o figurados: se dan en expresiones en que la informacin explcita no es lo
que significan las palabras. Las necesidades ordinarias de comunicacin obligan a los usos no
literales. Los objetos a los que podemos referirnos con un smbolo concreto son aquellos que
puedan entenderse como determinados por esa idea. Ningn smbolo deja nunca de ser
portador de la idea con la que se asocia, pero a veces el emisor no quiere que el receptor
represente un objeto determinado por el significado del smbolo, sino que lo haga por algn tipo
de semejanza (asociacin icnica) con algn componente del smbolos utilizado:
-

Semejanza por sonido: onomatopeyas, estilo directo, metalenguaje (eme para /m/), eco
Asociacin de ideas. A veces el hablante puede codificar una idea que no es la idea que
l concibi, pero que la puede representar por semejanza. Tambin las metforas.
La idea que codifican las palabras no intenta representar ninguna idea concebida por el
emisor, sino por otros sujetos, determinados o no. Es la irona.

SPERBER

WILSON, maneras en que el smbolo puede referirse a su objeto:

Descripcin: el significado del smbolo es lo que determina el objeto al que se refiere.

Interpretacin: el significado representa al objeto por semejanza con alguno de los
componentes que intervienen en la simbolizacin.
El sentido implcito o implicatura es un contenido aadido y ms relevante que el semntico
de las palabras, que se incorpora inalterablemente al conjunto de datos comunicados. Los
sentidos no literales se llaman as porque el significado de las palabras no forma parte de lo
que se comunica, sino que se trata de asumir que el significado de las palabras no es la
informacin explcita que quiere decir el emisor.

1.5. SMBOLOS E NDICES

A veces el hablante controla intencionadamente el proceso y dice unas cosas para dejar indicios
de otras distintas, pero en otras ocasiones, no sucede esto. Podemos dejar indicios de nuestra
clase social, nuestra situacin personal, salud, lugar de procedencia o ideologa poltica, bien a
propsito, bien sin que sea nuestra intencin.

2. SEMNTICA LXICA