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Laura Valderrama H.

6 Bsico
Ejercios para estudiar
MCM y MCD

El mnimo comn mltiplo (mcm) entre dos o ms nmeros corresponde al menor


de sus mltiplos comunes.
Sese
escriben
los nmeros
en una tabla y se
Ejemplo: para calcular el mcm(15, 20,
10)
puede realizar
lo siguiente.
completa dividiendo por los factores
comunes de los nmeros. Si no hay factores
Al escribir los mltiplos de cada nmero,
comunes se contina dividiendo hasta que
se destacan los mltiplos comunes.
el resultado sea 1.
M(15) = {15, 30, 45, 60, 75, ...}
Luego, el mcm es el producto de los
M(20) = {20, 40, 60, 80, 100, ...}
M(10) = {10, 20, 30, 40, 50, 60, ...} factores.
El menor de los mltiplos comunes es
el nmero 60.
Por lo tanto, mcm(15, 20, 10) = 60.

Calcula el mnimo comn mltiplo MCM entre los siguientes nmeros.


a. 15 y 35

b. 12, 24 y 50

Escribe V si la afirmacin es verdadera o F, si no lo es. Justifica tus respuestas.


a. La multiplicacin entre dos nmeros primos es siempre un nmero primo.
Justificacin:

b. El nico nmero que divide a un nmero primo es el nmero 1 y el propio nmero.


Justificacin:

2. Resuelve los siguientes problemas.


a. Mariana quiere comprar la misma cantidad de lpices rojos y azules. Si los rojos
vienen en cajas de 12 unidades y los azules en cajas de 8, cul es la menor cantidad de
lpices de ambos colores que puede comprar?

b. Teresa visita a su abuela cada 15 das; su hermana Cecilia lo hace cada 20 das. Si
ambas la visitaron hoy, en cuntos das volvern a coincidir en su visita?

Calcula el mcm en cada caso.


a. mcm(3, 8) =

b. mcm(12, 9) =
c. mcm(3, 4, 8) =
d. mcm(14, 28) =
e. mcm(12, 16) =
f. mcm(30, 70, 50) =

I. marca la alternativa correcta.


1. De las parejas de nmeros, cules son primos?
A) 12 y 24
C) 21 y 41
B) 13 y 15

D) 17 y 11

2. Los primeros cinco mltiplos de 7 son:


A) 7; 12; 14; 21; 28
B) 7; 14; 21; 28; 35

C) 7; 14; 21; 28 ; 49
D) 7; 12; 21; 28; 49

3. El nmero 35 escrito como el producto de dos nmeros primos es:


A) 7 y 5
C) 5 y 6
B) 7 y 4
D) 5 y 9
4. Los factores de 36 son:
A) 1; 2; 3 ; 4; 5; 6 ;12; 36
B) 1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 36;48

C) 1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 36
D) 2; 3; 4; 6; 9; 12; 36

5. El m.c.d. entre 8, 12 y 24 es:


A) 4
B) 8

C) 12
D) 24

6. El 5 bsico B recibir 14 lpices, 28 gomas, 35 sacapuntas y 70 cuadernos. Son 25


alumnos en total. Si cada estudiante debe recibir la misma cantidad de tiles escolares,
cul es el mayor nmero de estudiantes que recibir todos los tiles?
A) 25 estudiantes
C) 7 estudiantes

B) 21 estudiantes

D) 14 estudiantes

7. El M.C.M. de dos nmeros es 36. Y el M.C.D. de los nmeros es 3. Cules son los
nmeros?
A) 6 y 3
C) 12 y 18
B) 6 y 12
D) 6 y 18
8. Carla tiene 15 gomitas y 20 caramelos para preparar bolsitas y drselas a sus
alumnos. Cul es el mayor nmero de bolsitas que ocupar con los 35 dulces?
A) 5 bolsitas
C) 10 bolsitas
B) 4 bolsitas
D) 15 bolsitas
9. Felipe compr 24 globos y 32 stickers para darle a sus primos. Los debe colocar en
cajitas. Cul es el menor nmero de cajitas que necesitar?
A) 100
C) 32
B) 130
D) 96
10. Tengo 25 hojas de color verde y 30 hojas de color azul, Cuntas libretas puedo
armar usando todas las hojas?
A. 15 libretas
C. 30 libretas
B. 25 libretas
D. 5 libretas

II. Halla el M.C.D. y el M.C.M. de cada grupo de nmeros.


11) 12 y 24 =_______________________________________
12) 14 y 21 =_______________________________________
13) 30 y 40 =_______________________________________
14) 2 y 6 =__________________________________________
15) 8 y 9 = __________________________________________

III. Completa
16) El nmero ________ es factor de todos los nmeros.
17) Los nmeros primos son aquellos que tienen al ________ y al ________ nmero
como
factores.
18) Los primeros tres mltiplos de 100 son ________, ________ y ________.

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