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Si una persona debe tener en cuenta las actitudes de los otros, saber lo
que ellos quieren y cules sern las consecuencias de cualquier acto de l, y
ha asumido la responsabilidad de la situacin; las organizaciones sociales,
los grupos sociales, las instituciones sociales, en suma el orden social; deja
de ser inocente respeto a lo que ocurre con los individuos dentro de l
mismo. Es la experiencia, concepto importante en Mead y en Dewey,
donde se presentan y confirman estos procesos. Es en la experiencia donde
aparecen diferenciados un yo y un mi a cada instante de las relaciones
interpersonales. La experiencia de tener amigos, la experiencia de tener un
tiempo para ser nio o hijo, la experiencia de poder estudiar, la experiencia
de recibir responsabilidades, de pertenecer a un grupo, de sentir ser parte
de una comunidad; constituyen el mi. Sin embargo, si una situacin se
presenta distinta, la solucin para el actor ser novedosa. Tambin puede
suceder que necesitamos
afirmarnos contra otros intereses y adoptar distintas actitudes que los otros.
Estas son las reacciones que representan al yo de la persona. Entre estas
dos fases que constituyen la persona hay una correspondencia en su
formacin y en la determinacin de sus caractersticas. Quiero decir, los
dficits en el proceso de constitucin del mi, tambin pueden acarrear un
yo irreflexivo y que en su accionar no tome en cuenta las necesidades de
los otros, o de su comunidad; la que por otra parte antes, no lo haba
reconocido como parte de ella.
, de sus amigos p