ZulleykaCortez

SPAN310
MariaZielina
9deDiciembredel2015
Elsondefrica:Anlisis
ElsondefricaesunahistoriaficcinquenospresentaSergioBizzio.Lanovelafue
publicadaenelao1993porlaeditorialElfondodeculturaeconmica.Laestructuradela
novelaesde7captulosconunapndice.SergioBizzioutilizaelusodedialogo.Elnarradores
tercerapersonaomnisciente,esoquieredecirqueelnarradorlosabetodo.Lostemasque
presentaBizzioson:laesclavitud,elodio,laavaricia,lavenganza,yladiscriminacin.La
novelatienemuchaverosimilitudporqueloseventosdelanovelasonmuyparecidosaloqueen
realidadsucedi.LospersonajesprincipalesincluyenaUkeleyDiedrick,entreotrosseincluyen
loscapitanes,otrosesclavos,ylosfamiliaresdeDiedrick.
ElsondefricacomienzaenelCongo.AhseencuentraUkeleconsufamilia.Estan
practicandounritual.Enlacostavallegandounbarconegreroquetienedoscapitanes,un
portugusyunholands.
Loshombresatacanlatribo.Elprocesodesecuestrarlosnegros,elhijoylaesposadeUkele
mueren.Loseuropeoslograncapturaralosnativosyselosllevanalbarco,dondese
transportaronhastaBrasil.EncaminohaciaBrasillosafricanossonamontonadosenlapartebaja
delbarco.Lasmujeressonvioladas,ylosniosnopuedencomermsqueunavezpordia.La
gentequeseenfermalaavientaalmarporquepodraenfermaralrestodelosesclavos.Cuando
porfinlleganaBrasillosesclavossonvendidosagentericaparaforzarlosatrabajar.Diedrickle

pideasupapaquecompreaUkele.UkelelesalvolavidaaDiedrickunavezenelbarco.Ukele
sedacuentadequeDiedrickesundrogadictoyvariasveceslesalvalavida.Elrestodelos
esclavosvenaUkelecomountraidoryaqueparecesersehaacercadoaDiedrick.Unniohasta
tratademataraUkele.Ukeledecidedeunavezescaparysevasoloalaselva.Ukeleseentera
dequeDiedrickestmuygraveydecideregresarparaayudarlo.UkelemantieneaDiedrick,lo
cuidayledadecomer.Alfin,despusdeUkelelesalvalavida,lmismodecidematarlo.Le
cortalacabezaparacobrarlamuertedesuhijo.
Alleerestelibrotuvemuchossentimientosencontrados.Aunqueesficcinlanovela,se
sabequeesunhechoelmaltratoqueestagentevivio.Esdificilleersobreloseventosdenovela
comocuandomuereelhijodeUkele,laformaenquevivenlosesclavos,comolostratan,y
cmomuereDiedrick.Creoqueunadelascualidadesquedebetenerunautorespoderdarleal
actorimagenesfuertesydetalladassobresuhistoria.Bizziodefinitivamentelogresto,yaque
sololeermeprovocabaimagenesquesifueranverdadcerraralosojos,peroleesnopueden
hacereso.Esuntemamuydifcil,esporesoquecreoqueestelibroesparajvenesenla
secundaria.Aunqueesdificilleerellibroporelvocabularioyelcontenidomedagustosaber
queBizzotuvoelvalordeescribirsobreloquenadieseatrevi.Elpresentareltemaenuna
novela,envezdeunaclasedehistoria,BizzioconsiguiqueUkelefueraunapersonareal.El
lectortieneunaconeccionmaspersonalconlospersonajesdelanovela.
1. Estelibrosepuedepresentarenvariasformasparaunaclase.Sepodrahacerun
proyectodeinvestigacin.Losestudiantespodrancompararloshechosconlos
eventosdellibro.Tambiensepodriautilizarenunaformareflexivadondelo
estudiantescomparansuvidaconladeUkele.LadecisindeUkelesobrematara

Diedrickpodraproducirundebatedondelosestudiantesjustificanlasacciones
deUkele.Bizziopresentelodiohacialaesclavitud.