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AUTORIDADES
Canciller
Su Excelencia Reverendsima
Mons. MARIO ANTONIO CARGNELLO
Arzobispo de Salta

Rector
Pbro. Lic. JORGE ANTONIO MANZARZ

Vice-Rectora Acadmica
Mg. Dra. MARA ISABEL VIRGILI DE RODRGUEZ

Vice-Rectora Administrativa
Mg. Lic. GRACIELA MARA PINAL DE CID

Secretario General
Dr. GUSTAVO ADOLFO FIGUEROA JEREZ

REFERENCIAS DE CONOS

Actividad en el foro.

Actividad de reflexin no obligatoria.

Actividad grupal.

Actividad individual.

Actividad obligatoria. Debe ser enviada para su evaluacin.

Atencin.

Audio.

Bibliografa. Lecturas complementarias.

Glosario.

Pgina web. Internet.

Sugerencia.

Video.

NDICE
AUTORIDADES ........................................................................................................................................................... 1
REFERENCIAS DE CONOS ....................................................................................................................................... 3
CURRCULUM VITAE .................................................................................................................................................. 5
PLANIFICACIN .......................................................................................................................................................... 6
PROGRAMA DE CTEDRA MODALIDAD NO PRESENCIAL ............................................................................ 6
EQUIPO DOCENTE ............................................................................................................................................. 6
FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA .............................................................................................................. 6
OBJETIVOS .......................................................................................................................................................... 6
CONTENIDOS PROPUESTOS ............................................................................................................................ 6
METODOLOGA ................................................................................................................................................... 6
EVALUACIN ....................................................................................................................................................... 6
RECURSOS DIDCTICOS .................................................................................................................................. 6
BIBLIOGRAFA ..................................................................................................................................................... 6
PRCTICA FORENSE II .............................................................................................................................................. 8
ORIENTACIONES Y COMENTARIOS ..................................................................................................................... 8
EN QU CONSISTE LA PRCTICA FORENSE II? ............................................................................................... 8
CONSULTORIO JURDICO GRATUITO DE LA UCASAL........................................................................................ 9
DIMENSIN TICA Y MORAL............................................................................................................................. 9
REQUISITOS Y EVALUACIN ............................................................................................................................ 9
MUY IMPORTANTE ........................................................................................................................................... 10

CURRCULUM VITAE

PLANIFICACIN
AO LECTIVO
2015

PROGRAMA DE CTEDRA MODALIDAD NO PRESENCIAL


UNIDAD ACADMICA: FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS
CARRERA: DERECHO
CTEDRA: PRCTICA FORENSE II

AO: 5

RGIMEN: Anual

EQUIPO DOCENTE
PROFESOR
Dr. Alberto Schej

FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVOS
CONTENIDOS PROPUESTOS
METODOLOGA
EVALUACIN
RECURSOS DIDCTICOS
BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA
AUTOR

TITULO

EDITORIAL

LUGAR Y AO
DE EDICIN

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
AUTOR

TITULO

EDITORIAL

LUGAR Y ANO
DE EDICIN

PRCTICA FORENSE II
ORIENTACIONES Y COMENTARIOS
Con el inicio de las prcticas profesionales, se intenta introducir al alumno en el
ejercicio de la profesin, pero no con contenidos tericos ni conceptuales, sino con
la mejor y ms directa forma que puede existir: desde la misma actividad.
El trabajo en el Consultorio Jurdico Gratuito de la UCASAL le brinda al alumno una
visin absolutamente distinta y un perfil finalista de la vocacin emprendida y que
hasta entonces lo fuera en la mera preparacin cientfica y especulativa, con la
aprehensin de conceptos, principios, leyes, y doctrinas, de las diversas materias
estudiadas.
Se le recuerda siempre al alumno que en nuestra materia, l mismo debe ser el
principal protagonista de sus experiencias y aprendizajes, con la segura gua y
tutela de sus profesores, ya que se lo sita en su rol y desempeo como
abogado, para lo cual con tantos aos y esmero seguramente fue preparndose,
proponindole el inicio en el ejercicio profesional.
Por ltimo y, sobre todo, se intenta que el alumno desarrolle un espritu crtico y
personal sobre la realidad en la que le toca actuar, al despertarse en forma
inevitable diversos interrogantes que surgen al aplicar la teora a la realidad.

EN QU CONSISTE LA PRCTICA FORENSE II?


Los alumnos, que generalmente se asocian en grupos, son expuestos a la atencin
de consultas y casos reales, con la supervisin del docente, intentando de a poco,
que los mismos generen sus propias experiencias en estos mbito, ganen
confianza en s mismos, perdiendo los lgicos temores que implican enfrentarse a
la realidad, y realizando de esta manera una aplicacin prctica de los conceptos
tericos adquiridos.
Los estudiantes deben enfrentar los casos como si fueran realmente profesionales
recibidos y, en consecuencia, buscar las soluciones necesarias y para ello:

interviniendo en las instancias previas, y de ser necesario;


iniciando las acciones judiciales debidas;
presentando y confeccionando, a tales efectos, los escritos a tales fines ante
los Juzgados;
realizando las diligencias;
tramitando oficios, y hasta si lo permite la situacin;
asistiendo a las audiencias acompaando al docente, hasta la total
resolucin de la consulta planteada.

Todo ello, dentro de los lineamientos, objetivos y metas que fije el docente y que
son tambin dispuestos por el Reglamento dictado para el funcionamiento del
Consultorio Jurdico Gratuito de la Universidad Catlica de Salta.

Se intenta brindar al alumno seguridad y confianza en sus propias condiciones,


tratando de ayudarlo a creer en s mismo y proponindole el desafo de la
autosuperacin, incentivandolo para ayudarlo a introducirse en el foro local,
familiarizndose con los diversos mbito, juzgados, trato con empleados judiciales,
clientes, trmites y organismos intermedios.

CONSULTORIO JURDICO GRATUITO DE LA UCASAL


Es la oficina para la atencin al pblico que posee nuestra Universidad, a la que
debemos rescatar en su doble finalidad:
a) PEDAGGICA: La misma cumple con la misin docente descripta, de
inmensa utilidad para los alumnos.
b) SERVICIO SOCIAL: Este recinto presta adems un innegable servicio
social, al atender personas de escasos recursos, colaborando de esta
manera con la Administracin de Justicia, servicio que adems es
reconocido por los diversos Juzgados, Colegio de Abogados local, y por el
medio en general, lo que implica una gran responsabilidad para quienes
intervenimos, y para los mismos alumnos, que le dan vida y lo sostienen.

DIMENSIN TICA Y MORAL


Sabido es que el ejercicio profesional de la Abogaca est muy devaluado. En la
concepcin general, la escasez o falta de recursos econmico en algunos casos, y
la falta de tica en otros, o sumado ambos, trajo deformaciones aberrantes en la
prctica profesional.
La Ley 5412 que reglamenta el ejercicio de las profesiones de Abogados y
Procuradores en la Provincia de Salta, dispone en su art. 31 que: Esta ley autoriza
el ejercicio de la abogaca y procuracin al servicio de la justicia, la defensa de los
derechos, y el perfeccionamiento del orden jurdico. De esta manera la ley
desautoriza el ejercicio de estas profesiones cuando no tengan como fines u
objetivos los sealados.
Los alumnos deben encontrar en su formacin, y en estas primeras experiencias
cursando la materia Practica Forense II, una orientacin moral y decente del
ejercicio, a partir del ya anunciado espritu crtico que se pretende formar, en base a
las innumerables experiencias que desde la realidad le van sealando que no
siempre las interpretaciones y la vida siguen el curso deseado y prescripto en la
teora, movilizndose interiormente para pensar en futuros cambios en el ejercicio y
definindose en forma personal para abordarlos.

REQUISITOS Y EVALUACIN
La materia tiene un cursado anual, rigindose en cuanto sus tiempos, por los de la
Justicia Provincial. De esta manera, comienza el cursado en el mes de Febrero, y
se toma el receso marcado por las ferias judiciales de invierno el mes de Julio y la
de verano el mes de Enero. No se toman exmenes parciales.

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El alumno debe concurrir al recinto del Consultorio dos veces por semana para
consultas obligatorias, como as tambin cualquier otro da para realizar los trmites
requeridos y pendientes del caso que atiende.
Principalmente se evala la responsabilidad y diligencia en la atencin de los casos,
que bajo ningn punto de vista pueden ser abandonados, juntamente con la
asistencia y el desenvolvimiento personal en la conduccin de los mismos.
Los alumnos deben presentar un informe final antes de abandonar la Prctica,
detallando las intervenciones realizadas, y los casos pendientes que deben ser
transferidos a los alumnos ingresantes, junto a un juicio personal y apreciacin
crtica de la experiencia vivida.

MUY IMPORTANTE
Para mayor informacin antes del cursado de esta materia dirigirse al rea de
Secretara Tcnica de la Facultad de Ciencias Jurdicas.

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Edicin 2015
UCASAL
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responsabilidades legales y podr dar lugar a actuaciones penales. Ley 11.723 Rgimen Legal de la
Propiedad Intelectual; Art. 172 C.P.

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