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INSTANCIA VERIFICADORA
Prctica de laboratorio Midamos la precipitacin en forma
individual y por parejas.
Valoracin de cuaderno
Valoracin individual de actividades interactivas.
Evaluacin Bimestral
Exposicin
1. CONTEXTO:
1.1. Observacin de la presentacin en Power Point sobre Generalidades de Ecologa y lectura de un texto de Biologa, a partir de los cuales debe
responder las siguientes preguntas:
a. Qu es Ecologa?
b. Qu es un ecosistema?
c. Qu tipos de ecosistemas existen y cmo se clasifica cada uno de ellos?.
d. Represente cada clase de ecosistema con recortes y explique cules son sus principales caractersticas.
e. Cules son los componentes bsicos de un ecosistema?
f. Qu son los factores biticos y abiticos?. De 3 ejemplos de cada uno de ellos.
g. Qu es una adaptacin?, para qu sirve y d un ejemplo
h. Explique y de ejemplo de cada uno de los niveles de organizacin ecolgica de los seres vivos.
i. Qu es el nicho ecolgico? Qu es hbitat?. D un ejemplo de cada uno de ellos
j. Represente una red trfica e indique mnimo 5 cadenas trficas presentes en ella, indicando cada uno de los
niveles trficos.
k. Qu tipos de relaciones intra e enterespecficas existen, explique cada uno y d ejemplos.
1.2. Observacin del video Suramrica salvaje la jungla amaznica a partir del cual:
a. Determine y describa dos de los ecosistemas all observados, para esta descripcin debe tener en cuenta factores biticos y abiticos.
Niveles trficos y relaciones inter e intraespecficas.
b. D ejemplos de interacciones inter e intraespecficos entre organismos dentro del ecosistema observado, tales como competencia,
parasitismo, depredacin, mutualismo, cooperacin, amensalismo.
c. Represente grficamente una cadena alimenticia encontrada en el ecosistema.
d. Qu tipos de relaciones alimenticias existen?, explique con un ejemplo cada una de ellas.
2.
La siguiente actividad debe ser desarrollada en la casa de manera individual, llevando a diario la toma de datos organizada, los cuales deben ser
llevados a la clase para la fecha acordada con la docente, con el fin, de realizar la socializacin, anlisis y conclusiones con otro compaero y la
entrega de un informe por parejas.
Objetivo: El pluvimetro es el instrumento que se utiliza para medir en milmetros la precipitacin. Con materiales econmicos construyamos
uno para medir la precipitacin durante un mes en el jardn de tu casa.
Materiales:
Cinta adhesiva
Procedimiento: Antes de empezar trabaje con su profesora sobre el siguiente vocabulario: Dimetro, radio, rea de un crculo, r 2= rxr
2.1. Mida el dimetro de la base de la botella. Divida por dos para obtener el radio (r). Calcule el rea de la base que ser igual a 3,1416 X r 2.
Haga el mismo clculo para conseguir la boca del embudo.
2.2. Aplicando esta frmula calcule la relacin entre el rea de la boca del embudo y el rea de la base de la botella, as:
3.
REFLEXIN: Con otros tres compaeros: Investigue cul es el hbitat y el nicho de un animal planta que escojan. Deben realizar una
exposicin teniendo en cuenta una descripcin lo ms completa posible del organismo y de su entorno, as como de las interacciones con
otros organismos del ecosistema en donde se encuentre y los peligros a los que se ve enfrentado por la contaminacin ambiental.. Tenga en
cuenta todos los conceptos manejados en ecologa.
4.
ACCIN
CONSUMIDORESOENNTANSCOCION
ANOISECUSORPTPMHCOMUNIDADE
HBITAT, NICHO, ECOSISTEMA, POBLACIN, COMUNIDAD, BITICOS, ABITICOS, CLIMA, RED TRFICA CONSUMIDORES, COMENSALISMO,
PRODUCTORES, PARASITISMO, HUMEDAD, SUCESIN, FLORA, FAUNA, SUELO, DESINTEGRADORES, LUZ, AGUA.
5.
Prepare su evaluacin resolviendo en el cuaderno las actividades interactivas de la pgina Proyecto Bisfera que aparece en internet en el
buscador www.google.com como actividades interactivas sobre ecologa.