CARTEL DIVERSIFICADO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DEL AREA DE FORMACIN

CIUDADANA Y CVICA DE 2 GRADO 2015

BIMESTR
ES

CAPACIDADES
-Interacta respetando al otro en sus diferencias e incluyendo a todas
y todos.
-Muestra en sus acciones cotidianas la interiorizacin de principios
de la interculturalidad.
-Asume su posicin sobre un asunto pblico y la sustenta de forma
razonada, esto es, con base en informacin de ese asunto.
-Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento de
informacin sobre ellos.

I
BIMESTRE

CONOCIMIENTOS
-Somos parte de una cultura.
Diversidad cultural en la familia y
en la escuela.
-Cultura y sentido de pertenencia.
La bandera: un smbolo nacional.
-Problemas de convivencia en el
Per.
-Racismo y discriminacin tnica.

Ejerce, defiende y promueve los Derechos Humanos.

-Gnero y discriminacin.
-Ejerce, defiende y promueve los Derechos Humanos.
-Asume una posicin sobre un asunto pblico y lo sustenta de forma
razonada, esto es, con la base en informacin

II
BIMESTRE

-Habilidades sociales para la

resolucin de conflictos.

*Se compromete con las normas y acuerdos como base para la

convivencia.

*Normas y valores para la

convivencia.

*Interacta respetando al otro y otra en sus diferencias e incluyendo

a todas y todos.

*El respeto activo.

*Asume su posicin sobre un asunto pblico y lo sustenta de forma

razonada.
*Interacta respetando al otro u otra en sus diferencias e incluyendo
a todas y todos.

*La dignidad.
*La equidad de gnero.
*La seguridad ciudadana.
*Seguridad y gobierno.
*La seguridad ciudadana en los

*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento de

informacin sobre ellos.
*Ejerce, defiende y promueve los Derechos Humanos.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Ejerce, defiende y promueve los Derechos Humanos.

*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.

BIMESTR
ES III

*Usa y fiscaliza el poder de manera democrtica.

*Preserva el entorno natural y material.
*Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia.
*Explica y aplica principios, conceptos e informacin vinculados a la
institucionalidad, a la democracia y a la ciudadana.
*Asume una posicin sobre un asunto pblico y los sustenta de
forma razonada, esto es, con base en informacin de ese asunto.
*Construye consensos en bsqueda del bien comn.
*Ejerce, defiende y promueve los Derechos Humanos.

gobiernos locales.
*La seguridad y proteccin de los
Derechos.

*La seguridad vial: una

responsabilidad compartida.
*La polica nacional de trnsito.
*La seguridad vial en las carreteras.
*Las seales de trnsito.
*Los derechos humanos
*Los derechos de la constitucin
*Derechos y regmenes de
excepcin.
*Los derechos de las personas con
necesidades educativas especiales.

*Preserva el entorno natural y material.

BIMESTRE
IV

ACTITUDE
S

*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento de

informacin sobre ellos.
*Asume una posicin sobre un asunto pblico y los sustenta de forma
razonada, esto es, con base en informacin sobre ese asunto.
*Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia.
*problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento de
informacin sobre ellos.
*Usa y fiscaliza el poder de manera democrtica.
*Propone iniciativas de inters comn.
*Explica y aplica principios, conceptos e informacin vinculados a la
institucionalidad, a la democracia y a la ciudadana.

-Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su

proceso formativo.
-Valora y demuestra respeto por los hroes y personajes ilustres.
-Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para
lograr el bien comn de todos los peruanos.
-Se reconoce como ciudadano comprometido con el estado de
derecho.
-Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la
interaccin de sus pares y el entorno social.
-Muestra inters por los problemas de su entorno escolar y local.
-Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias
para lograr el bien comn de todos los peruanos.
-Se compromete como ciudadano con derechos en defensa del
Estado de derecho.

*La propiedad: bien individual y

bien comn.
*Los tributos y al responsabilidad
de los ciudadanos.
*La SUNAT y los desafos de la
tributacin

*La fiscalizacin tributaria y sus

desafos.
*Estado y gobierno.
*Los niveles de organizacin del
poder.
*La defensa nacional.
*Estado y democracia.

CARTEL DIVERSIFICADO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DEL AREA DE

FORMACIN CIUDADANA Y CVICA DE 3 GRADO 2016
BIMESTRES

I BIMESTRE

CAPACIDADES
*Muestra en sus acciones cotidianas la interiorizacin de
principios de la interculturalidad.
* Muestra en sus acciones cotidianas la interiorizacin de
principios de la interculturalidad.
*Muestra en sus acciones cotidianas la interiorizacin de
principios de la interculturalidad.
*Maneja principios, conceptos e informacin que dan
sustento a la convivencia.
*Asume una posicin sobre un asunto pblico y la sustenta
de forma razonada, esto es, con base en informacin de ese
asunto.
*Promueve acciones para la gestin de riesgo, disminucin
de la vulnerabilidad y el desarrollo sostenible.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Preserva el entorno natural y material.

CONOCIMIENTOS
*Somos parte de una cultura.
*La diversidad cultural
*Cultura e identidad nacional.
*La evolucin de la cultura en el Per.
*Cambios y permanencias en la cultura.
*la identidad nacional.
*El patrimonio nacional.
*El estado y la valoracin del patrimonio
nacional.
*La conservacin y defensas del
patrimonio cultural.
*La cultura viva.
*Patrimonio cultural y turismo.

II BIMESTRE

*Maneja principios, conceptos, informacin que den sustento

a la convivencia.
*Se compromete con las normas y acuerdos, como base para
la convivencia.
*Asume una posicin sobe un asunto pblico y lo sustenta de
forma razonada, esto es, con base en in formacin de ese
asunto.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Usa y fiscaliza el poder de manera democrtico.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Se compromete con las normas y acuerdos, como base para
la convivencia
*Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva.

III BIMESTRE

*Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva.

*Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva.
*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento
de informacin sobre ellos.
*Explica y aplica principios, conceptos e informacin
vinculados a la institucionalidad, a la democracia y a la
ciudadana.
*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos.
*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos.
*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos.
*Construye consensos en bsqueda del bien comn.

*La tica cvica para la vida en

democracia.
*La honestidad
*La justicia.
*La responsabilidad y el compromiso
social.
*Conciencia social y proyectos ticos y
sociales.
*La ciudadana y su participacin en el
sistema democrtico.
*La bsqueda del bien comn.
*Estado de derecho y democracia.*La
corrupcin: un problema en la convivencia
democrtica.
*Los conflictos: una oportunidad para
mejor la convivencia.
*Mecanismos para resolver conflictos en
una democracia.
*La inseguridad ciudadana: un problema
para la convivencia democrtica.
*La seguridad ciudadana
responsabilidad compartida.
*La seguridad en espacios pblicos.
*Medidas de seguridad en la va publica.
*EL SOAT: un medio de seguridad vial.
*Los derechos humanos.
*Los derechos humanos en el tiempo.
*Libertad e igualdad: derechos
fundamentales.
*Clasificacin de los derechos humanos.
*Desarrollo y derechos humanos.
*El estado y los derechos humanos.

*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos.

*El marco de proteccin de los derechos

humanos.
*El derecho internacional humanitario.

*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanaos,

*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos.

IV BIMESTRE

*Maneja principios, conceptos e informacin que den

sustento a la convivencia,
Explica y aplica principios, conceptos e informacin
vinculados a la institucionalidad, a la democracia y a la
ciudadana.

*Organismos de proteccin de los

derechos humanos.
*Los derechos humanos de los grupos
vulnerables.
*Qu es el estado?
*Estado y soberana.

*Explica y aplica principios, conceptos e informacin

vinculados a la institucionalidad, a la democracia y a la
ciudadana.
*Usa y fiscaliza el poder de manera democrtica.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn

ACTITUDES

*Estado y regmenes de gobierno.

*El estado democrtico.
*El estado democrtico y la ciudadana.
*La ciudadana en accin.
*la conciencia tributaria.

-Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

-Valora y demuestra respeto por los hroes y personajes ilustres.
-Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los
peruanos.
-Se reconoce como ciudadano comprometido con el estado de derecho.
-Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin de sus pares y el entorno
social.
-Muestra inters por los problemas de su entorno escolar y local.
-Asume una postura crtica ante la violacin de los derechos humanos.

-Participa democrticamente en su entorno local y escolar.

CARTEL DIVERSIFICADO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y

ACTITUDES DEL AREA DE FORMACIN CIUDADANA Y CVICA DE 4
GRADO 2016
BIMESTRES

I BIMESTRE

CAPACIDADES
*Interacta respetando al otro u otra en sus diferencias e
incluyendo a todos y a todas.
*Interacta respetando al otro u otra en sus diferencias e
incluyendo a todas y a todas.
*Muestra en sus acciones cotidianas la interiorizacin de
principios de la interculturalidad.
Maneja principios, conceptos e informacin que dan
sustento a la convivencia.
*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento
de informacin sobre ellos.
*Preserva el entorno natural y material.
*promueve acciones para gestin de riesgo, disminucin de
la vulnerabilidad y el desarrollo sostenible.

CONOCIMIENTOS
*Diversidad tnica.
*Diversidad lingstica.
*En defensa de la identidad tnica y
lingstica.
*Aspecto que fundamentan la
peruanidad.
*El respeto por los smbolos patrios.
*Trascendencia del patrimonio
natural.
*Participacin ciudadana y
patrimonio natural.

II BIMESTRE

*Se compromete con las normas y acuerdos, como base

para la convivencia.
*Se compromete con las normas y acuerdos, como base
para la convivencia.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento
de informacin sobre ellos.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn
*Usa y fiscaliza el poder de manera democrtica.

*La democracia y la norma.

*Interacta respetando al otro u otra en sus

diferencias e incluyendo a todas y a todas.
*Maneja los conflictos de manera pacfica y
constructiva.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Problematiza asuntos pblicos a partir del
procesamiento de informacin sobre ellos.
*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos.

*Caminos para desarrollar la

igualdad.

*Usa y fiscaliza el poder de manera democrtica.

*Asume una posicin sobre un asunto pblico y lo sustenta
de forma razonada, esto es, con base en informacin de ese
asunto.
*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento
de informacin sobre ellos.
*Se compromete con las normas y acuerdos como base
para la convivencia.

*Partidos polticos y democracia.

*La tica en la vida poltica: utopa o
realidad o realidad.
Responsabilidad ciudadana y
tributacin.

*Participacin ciudadana y
democrtica.
*Seguridad vial.
Problemas de convivencia en el Per.
*Compromiso y accin social.
*Administracin de justicia.

BIMESTRES

III

IV BIMESTRE

*Mecanismos para la resolucin

de conflictos.
*La participacin ciudadana.
*tica, derechos y
responsabilidades.
*Organismos de proteccin
promocin de los derechos en el
Per.

*Elementos del estado peruano.

*Asume una posicin sobre un asunto pblico y lo sustenta

de forma razonada, esto es, con base en informacin de
ese asunto.

ACTITUDES

*seguridad ciudadana.

-Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

-Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno
social.
-Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa de los Derechos Humanos.
-Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.
-Valora la importancia de cumplir con sus obligaciones tributarias para lograr el bien comn de
todos los peruanos.
-Valora y asume una actitud de respeto y defensa de la constitucin y las leyes que rigen el Estado
peruano.

CARTEL DIVERSIFICADO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y

ACTITUDES DEL AREA DE FORMACIN CIUDADANA Y CVICA DE 5
GRADO 2015
BIMESTRES

CAPACIDADES
*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento
de informacin sobre ellos.
*Asume una posicin sobre un asunto pblico y lo sustenta
de forma razonada, esto es, con base en informacin sobre
ese asunto.
*Preserva el entorno natural y material.

CONOCIMIENTOS
*La diversidad cultural en el mundo.
*Globalizacin
*Aspectos que fundamentan la
peruanidad.
*Patrimonio peruano.

I BIMESTRE

II BIMESTRE

*Se compromete con las normas y acuerdos, como base

para la convivencia.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos.

* Convivencia democrtica.

*Maneja principios, conceptos e informacin que dan

sustento a la convivencia.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva.
*Problematiza asuntos pblicos a partir del procesamiento
de informacin sobre ellos.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Asume una posicin sobre un asunto pblico y lo sustenta
de forma razonada, esto es, con base en informacin de
ese asunto.
*Usa y fiscaliza el poder de manera democrtica.

*Un pasado doloroso: la crisis de

violencia en el Per.
*Verdad, justicia y memoria
colectiva.
*Reconciliacin nacional.

*Mecanismos democrticos de
resolucin de conflictos.
*El acuerdo nacional.

*Seguridad ciudadana.
Seguridad vial.
*Los valores.
*hroes civiles, militares y
personajes ilustres.

III BIMESTRE

*Muestra, en sus acciones

cotidianas, la interiorizacin de
principios de la interculturalidad.
*Problematiza asuntos pblicos a
partir del procesamiento de
informacin sobre ellos.
*Ejerce, defiende y promueve los
Derechos Humanos.
*Interacta respetando al otro u otra
en sus diferencias e incluyendo a
todos y todas.
*Explica y aplica conceptos e
informacin vinculados a la
nacionalidad, a la democracia y a la
ciudadana.

*El himno nacional: historia y

significado.
*Democracia, participacin
ciudadana y bien comn.
*Respeto de los Derechos Humanos y
las garantas constitucionales.
*tica y medios de comunicacin.
*Democracia, estado y sociedad
peruana.
*Las fuerzas armadas y policiales y la
seguridad nacional y ciudadana.

*Usa y fiscaliza el poder de manera

democrtica.

IV BIMESTRE

*Se compromete con las normas y acuerdos, como base

para la convivencia.
*Problematiza asuntos pblico a partir del procesamiento de
informacin sobre ellos.
*Asume una posicin sobre un asunto pblico y lo sustenta
de forma razonada, esto es, con base en informacin de ese
asunto.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.
*Maneja principios, conceptos e informacin que dan
sustento a la convivencia.
*Propone y gestiona iniciativas de inters comn.

*El Estado constitucional de Derecho.

*Organizaciones internacionales,
Derechos Humanos y democracia.
*Historia de la tributacin.
*El sistema tributario en la
democracia.
*Labor aduanera de la SUNAT.
*El reto de vencer la evasin
tributaria y el contrabando

ACTITUDES

-Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como

parte de su proceso formativo.
-Valora y demuestra respeto por los hroes y personajes
ilustres.
-Valora la importancia de cumplir con las obligaciones
tributarias para lograr el bien comn de todos los
peruanos.
-Se reconoce como ciudadano comprometido con el
estado de derecho.
-Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad
en la interaccin de sus pares y el entorno social.
-Muestra inters por los problemas de su entorno escolar
y local.