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TEMA 4
CONJUNTOS I
SNII2A4
I. INTRODUCCIN
C. Terminacin de conjuntos
Se dice que un conjunto est determinado cuando
se sabe con precisin que elementos pertenecen al
conjunto y que elementos no pertenecen al conjunto,
existen 2 formas principales para determinar conjuntos.
1. Por extensin
Cuando sus elementos estn indicados
explcitamente, es decir, se mencionan en forma
completa los elementos del conjunto.
Ejemplo:
A = {7; 8; 9; 10; 11};
Se lee: A es el conjunto cuyos elementos son:
7; 8; 9; 10 y 11.
D. Cardinal de un conjunto
B. Relacin de pertenencia
Es un concepto primitivo que relaciona los elementos
con los conjuntos; es decir, si un elemento est en un
conjunto o forma parte de l, diremos que pertenece
a dicho conjunto y lo denotaremos con el smbolo
y en el caso de no pertenecer por .
2. Por comprensin
Cuando se enuncia una propiedad comn que
caracteriza a los elementos de dicho conjunto.
As, por ejemplo, del ejercicio anterior:
A = {x/x N ; 6 < x < 12}
11
Ejemplo:
Sea: A = {a, e, i, o, u}
Entonces: n(A) = 5
ARITMTICA
TEMA 4
CONJUNTOS I
Ejemplo: Si:
A = {x/x es una letra de la palabra AROMA}
B = {x/x es una letra de la palabra MAROMA}
Entonces:
A = {A, R, O, M}
B = {M, A, R, O}
Luego: A = B
E. Conjuntos especiales
1. Conjunto Vaco o Nulo
Es aquel conjunto que no posee elementos. Se le
representa por: { } y se denota por el smbolo: .
Es decir: {x/x x} = { } =
Ejemplo:
{x/x N; 5 < x < 6} = { }
No existe un x N que sea mayor que 5 y menor
que 6 a la vez.
3. Conjunto Potencia
Sea: A = {a, b}; todos los subconjuntos de este
conjunto son: {a}; {b}; {a, b};
Al conjunto cuyos elementos son los subconjuntos
anteriores, se le llama tambin conjunto de
partes de A y se le denota:
P(A) = {, {a}, {b}, {a, b}}
En general, el nmero de subconjuntos se halla con
la siguiente relacin: 2n; donde n es el nmero
de elementos del conjunto.
2. Conjunto Unitario
Es aquel que est constituido por un solo elemento.
Ejemplo:
{x/x N; 5 < x < 7} = {6}
puesto que 6 N es el nico comprendido entre
5 y 7.
n [P(A)] = 2n(A)
3. Conjunto Universal
Es un conjunto referencial que contiene a todos
los conjuntos considerados y se le denota
generalmente por U.
As por ejemplo, el conjunto U para los siguientes
conjuntos:
A = {2; 4; 6; 8}
y
B = {1; 3; 5; 7; 9}
U = {x/x N; 1 x 9}
U = {x/x N; x < 10}
U = {x/x Z}
Ejemplo:
A = {m, a, r}; Entonces:
P(A) = {{m} , {a} , {r} , {m, a} , {m, r} , {a, r},
{m, a, r}, }
n[P(A)] = 23 = 8
n[subconjuntos propios de A] = 23 1
1. Inclusin de Conjuntos
ABxAxB
Se lee: A est incluido en B, si y slo si, para
cualquier x que pertenece a A, ste tambin
pertenece a B.
Adems:
A B
A est incluido en B
A est contenido en B
A es subconjunto de B
Entonces:
A
7
BA
B incluye a A
B contiene a A
B es superconjunto de A
La interpretacin sera:
{7} slo pertenece a A
{2; 3; 5} pertenecen a A y a B
{4; 6} solo pertenece a B
{1; 8; 9} no pertenecen a los conjuntos A y B
2. Igualdad de Conjuntos
Si todos los elementos del conjunto A pertenecen
al conjunto B, y todos los elementos del conjunto
B pertenecen tambin al conjunto A, entonces
se dice que estos 2 conjuntos son iguales. Esta
igualdad de los conjuntos A y B se denota por:
A = B.
ARITMTICA
2
3
TEMA 4
2. Diagrama de Carroll
Se usa generalmente para representar conjuntos
disjuntos.
Ejemplo:
Para 2 conjuntos cualesquiera:
22
CONJUNTOS I
A Puede representar a los mujeres
B Puede representar a los hombres
PROBLEMAS RESUELTOS
Problema 1
Determine por extensin el siguiente
conjunto:
A={5x + 1 < 3x + 11 < 4x + 10 / x Z }
la suma de los elementos de A es
A) 3
B) 4
C) 5
D) 9
E) 11
NIVEL FCIL
Resolucin:
5x + 1 < 3x + 11 3x + 11 < 4x + 10
x < 5
1<x
Entonces: x = 2;3;4
Suma de valores de x = 9
Problema 2
En los conjuntos unitarios
H = {q2 + 1, 3q 1}
S = {3x + y, x y + 8}
Uno de los valores de q + x + y es:
A) 9
D) 4
B) 8
E) 5
C) 7
Problema 3
Dados los conjuntos unitarios:
P = {x + y , 8}
Q = {y + z, 10}
S = {x + z, 12}
Calcular: (x + 4y z)
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
NIVEL INTERMEDIO
Resolucin:
q2 + 1 = 3q 1 Entonces q2 3q + 2 = 0
q=2;1
3x + y = x y + 8 Entonces 2x + 2y = 8
x+y=4
Ahora: q + x + y = 5
Respuesta: 9
NIVEL INTERMEDIO
Resolucin:
x+y=8
y + z = 10
x + z = 12
Sumando:
x + y + z = 15
Se observa: x = 5; y = 3; z = 7
x + 4y z = 10
Respuesta: 5
Respuesta: 10
PROBLEMAS DE CLASE
EJERCITACIN
1.
Dado el conjunto:
M = {a, {b}, {m}, p}
Cuntas proposiciones son falsas?
I. {b} M
II. b M
III. {{m}} M
IV. {{b}, p} M
V. {{b}, {m}} M
VI. m M
A) 1
C) 3
E) 5
B) 2
D) 4
33
A) VFVFVF
B) VFVVFV
C) VVVFFF
D) VVFFFV
E) FFFFFF
4. Dado el conjunto:
P = {5 {7} ; 9; 12}
indicar verdadero (V) o falso (F),
segn corresponda:
( ) {7} P
( )7P
( )P
( )9P
( ) {9} P
ARITMTICA
TEMA 4
CONJUNTOS I
A) 2n1 1
C) 2n4 1
E) 2n2 1
7.
TEMA 4
A=
14243
8. Si:
PROFUNDIZACIN
6. Si se sabe que:
n[P(A)] + n[P(B)] + n[P(C)] = 896,
adems n(A); n(B) y n(C) son
consecutivos.
Calcula: n(A) + n(B) + n(C)
A) 36
B) 27
C) 13
D) 24
E) 21
B) 2n3 1
D) 2n 1
34241
5. Dado el conjunto:
A = {7; 8; 10; 15}
Indicar verdadero (V) o falso (F),
segn corresponda:
( )7A
( )9A
( ) {10} A
( ) {15} A
( ) 12 A
x+3
x2 + 2
2
/xZ1
4
3
La cantidad de subconjuntos
ternarios de A es:
A) 8
B) 10
C) 12
D) 15
E) 20
9. Si:
A = {x Z / x5 5x3 = 36x}
B = {x Z / (x 3) A}
Hallar cuntos subconjuntos propios
y no vacos tiene el conjunto
fo r m a d o c o n l o s e l e m e n t o s
comunes que tienen A y B.
A) 7
B) 4
C) 3
D) 1
E) 2
SISTEMATIZACIN
10. Dados los conjuntos:
A = {2, 3, 5, 6, 8}
B = {0, 1, 2, 4, 5, 7,9}
ARITMTICA
44
Si m es el nmero de subconjuntos
no vacos de A que son disjuntos con
B y "m" el nmero de subconjuntos
no vacos de B que son disjuntos
con A. Halle "m + n".
A) 25
B) 30
C) 35
D) 38
E) 42
11. S e a n A y B d o s c o n j u n t o s
comparables y diferentes del vaco,
adems el nmero de subconjuntos
propios del conjunto potencia
de A es 255. Calcula el total de
subconjuntos propios y diferentes
del vaco que tendr B, si este
posee 3 elementos ms que A.
A) 2045 B) 63
C) 62
D) 127
E) 126
12. Se tienen dos conjuntos comparables A y B cuyos cardinales son
nmeros impares consecutivos.
Calcula el mayor valor de:
n[P(A)]; si n[P(B)] est comprendido
entre 500 y 1000.
A) 512
B) 1024 C) 2048
D) 4096 E) 8192