ESCUELA DE EDUCACIN BSICA

EUGENIO DE SANTA CRUZ Y

ESPEJO
PLAN DE REDUCCIN DE
RIESGOS PARA
INSTITUCINES
EDUCATIVAS

Seccin Vespertina

2015-2016

1 DATOS GENERALES
Ao Lectivo:

2014-2015

Nombre del Institucin Educativa:

ESCUELA DE EDUCACIN BSICA

EUGENIO DE SANTA CRUZ Y ESPEJO
9

Zona:
Provincia:

PICHINCHA

Cantn / Distrito:

QUITO/D 7
TURUBAMBA

Parroquia:
Direccin/Comunidad/Barrio:

GUAMAN

Telfono de Institucin Educativo:

3650103
Lcda. MYRIAM LOPEZ

Nombre del/a Director/a:

0992932051

Telfono del Director:

myrian-leonor@hotmail.com

Correo electrnico:

Silvia Pozo

Presidente del Comit de Padres:

0995333862

Telfono Presidente Comit de

Padres:
Fecha de Fundacin/Creacin:

28 DE AGOSTO DE 2014
17h00436@gmail.com

Correo electrnico:

17H00436

Cdigo AMIE
Jornada de Trabajo
Matutin
o

Vesperti
no

Nocturn
o

Tipo de Enseanza
Otr
os

Hispan
a

Fisca
l

Tipo de Institucin
Fiscomision Munici
al
pal

Por el Nmero de Docentes

Intercultu
ralBilinge

Unidoce
nte

Pluridoce
nte

Particular

Rgimen Escolar
Cos
Sierra
ta

Vas de Acceso
Pluvia Martim Terrestre
l
a
Carro

A pie

NIVELES EDUCATIVOS
Inicial

Bsica

Nmero de Docentes y Personal

Administrativo
Femenino
Masculino
18

Compl
eta

Bachillerato

Nmero de Alumnos
Femenino

Masculino

300

379

pg. 1

X
x

Total docentes / admin

23

Total
alumnos/as

Mapas

Documentos

Nombre

Institucin que lo
elabor y fecha

Mapa de riesgos de
la provincia

Secretaria
Nacional de
Gestin de
riesgos
Escuela Eugenio
de Santa Cruz y
Espejo

Mapa de
evacuacin
institucional

679

Nombre

Institucin que lo
elabor

Estudios sobre
riesgos de la
ciudad

Municipio de la
ciudad

Estudios de zonas
de seguridad

Escuela
Eugenio de
Santa Cruz y
Espejo

2 ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS

Ao

Evento

Dao o Afectacin

Descripcin/Acciones
Desarrolladas

199
9

ERUPCION DEL
VOLCAN GUAGUA
PICHINCHA
ERUPCION DEL
VOLCAN EL
REVENTADOR

CAIDA DE CENIZA

MINGA CON PPFF PARA

LIMPIEZA

CAIDA DE CENIZA

MINGA CON PPFF PARA

LIMPIEZA

201
4

SISMO EN QUITO
AGOSTO INTENSIDA
5.1

DECLARO ESTADO DE
EMERGENCIA EN EL
SECTOR Y ARREGLO DE
VIAS

201
4

TEMBLOR EN TUFIO
CARCHI INTENSIDAD
4.1

DAOS EN LA
INFRAESTRUCTURA
VIAL Y DERRUMBE
DE VIVIENDAS EN
POMASQUI
DERRUMBE DE
VIVIENDAS

200
2

DECLARO ESTADO DE
EMERGENCIA Y AYUDA
CON ALBERGUES

3 OBJETIVOS DEL PLAN INSTITUCIONAL

General

Especficos

Desarrollar competencias y
capacidades
en
la
comunidad educativa para
lo creacin y fortalecimiento
de una cultura de gestin
de riesgos a travs de la
promocin del diseo y
actualizacin
permanente
del plan de reduccin de

Disminuir la vulnerabilidades educativas,

humanas y fsicas en el establecimiento
Identificar procedimientos a desarrollar en caso
de que se presente un evento adverso.
Organizar
las
responsabilidades
de
los
miembros de la comunidad educativa con
respecto a las acciones a realizar en la
preparacin y respuesta

pg. 2

riesgos.

ORGANIZACIN DEL GOBIERNO ESCOLAR

Gobierno Escolar y
Coordinadores de
Brigadas

Rector /
Director

Nombres

Lcda. Myriam
Lpez

Coordinador General

Lic. Alberto Morillo

Coordinacin de
Prevencin y
Mitigacin

Lcda. Paulina Tipn

Coordinacin de la
Preparacin y
Respuesta

Lcda. Jimena Guerrero

Representante de
Docentes

Lcda. Pamela Quishpe

Representante
Estudiantil

Nia Aslhie Fajardo

Formacin en gestin de
riesgos
Taller de Seguridad
Ciudadana y Escolar
Taller de Gestin de Riesgos
Taller de Sensibilizacin
sobre amenazas y
vulnerabilidades
Taller de Seguridad
Ciudadana y Escolar
Taller de Gestin de Riesgos
Taller de Sensibilizacin
sobre amenazas y
vulnerabilidades
Taller de Seguridad
Ciudadana y Escolar
Taller de Gestin de Riesgos
Taller de Sensibilizacin
sobre amenazas y
vulnerabilidades
Taller de Seguridad
Ciudadana y Escolar
Taller de Gestin de Riesgos
Taller de Sensibilizacin
sobre amenazas y
vulnerabilidades
Taller de Seguridad
Ciudadana y Escolar
Taller de Gestin de Riesgos
Taller de Sensibilizacin
sobre amenazas y
vulnerabilidades
Taller de Sensibilizacin
sobre amenazas y
vulnerabilidades

pg. 3

Presidente del
Comit de Padres de
Familia

Sra. Elizabeth
Guaman

Taller de Sensibilizacin
sobre amenazas y
vulnerabilidades

INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS

Brigada

Nombres
Prof. Paulina Tipn

Equipo
Coordinador

Prof. Diana Villafuerte

a
Comunicacin

Prof. Viviana Figueroa

Comunicacin

Prof. Vernica Asimbaya

Comunicacin

Prof. Pamela Quishpe

Comunicacin

Prof. Jimena Guerrero

Coordinador

Prof. Diana Velsquez

a
Primeros

PREVENCIN Y
MITIGACIN

PREPARACIN Y
RESPUESTA

Prof. Miryam Villarroel

Prof. Yolanda Espn
Prof. Franklin Arequipa
Prof. Mario Zuiga
Prof. Ana Llive
Prof. Zoila Molina
Prof. Vernica Espn

Auxilios
Primeros
Auxilios
Primeros
Auxilios
Primeros
Auxilios
Primeros
Auxilios
Primeros
Auxilios
Primeros
Auxilios
Contra

Prof. Miriam Chica

Incendios
Contra
Incendios
Contra
Incendios
Contra
Incendios
Contra
Incendios
Evacuacin

Prof. Edison Mena

Evacuacin

Prof. Carlos Hidalgo

Evacuacin

Prof. Wilson Vilca

Evacuacin

Prof. Bratinela Hidalgo

Prof. Narcisa Miguez
Prof. Paola Cruz
Prof. Victoria Cueva

pg. 4

Evacuacin

Prof. Rosa Figueroa

5 IDENTIFICACIN DE AMENAZAS Y RECURSOS

IDENTIFICACIN DE AMENAZAS
Amenaza
Puede afectar al
Institucin Educativo?
SI
No
Erupcin volcnica
Incendio

Nivel de exposicin a la
amenaza
Alto
Med
Bajo
io
X

Fenmeno del nio

Cada de Ceniza
Comentarios:

X
X

INVENTARIO DE RECURSOS
INTERNOS
Recurso

X
X

Presenci
a
SI
NO

Cantida
d

Estado

Botiqun de primeros auxilios general

Buen
o
X

Botiquines de aula

22

Extintor contra incendios

Camilla

Malo

Megfono

Radio a bateras

Lmparas de emergencia o linternas

Sala de enfermera

Cartilla con nmeros de emergencia

22

Sealtica

Sistema de alarma

Zonas de seguridad

Padres de Familia

Otros
MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA

Tipo de alarma
disponible

Tipo de alarma disponible

Descripcin de la
forma para emitir
alarma

Quien activa

pg. 5

Timbre

Sonido del timbre

tres veces 1 vez 20
segundos
2 y 3 de 10 segundo
cada vez
Sonido de sirena

Megfono

Lcda. Myriam Lpez

Lic. Alberto Morillo

ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA

Zona 1

Zona 2

Descripcin

Grados o
Descripci
Niveles
n
que lo
ocupan
Cancha
INICIAL 2 Cbarrial
D, 1E-H,
2C-E, 3CE, 4C-D,
5C-D, 6C,
7C, 8 C-D.
6 ELABORACIN DEL PLAN DE ACCIN

Grados o
Niveles
que lo
ocupan

Zona3
Descripci
n

Grados o
Niveles que
lo ocupan

PLAN DE ACCIN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES Y FORTALECER LAS CAPACIDADES

Vulnerabilidad Identificada
(Problema)

Cada de ceniza

Acciones
Quin lo va a
hacer?

Sismo

Detalle de

Capacitacin al personal
docente y estudiantes
Adquirir
un
kit
de
emergencia individual
Agua, enlatados, suero
fisiolgico,
mascarilla,
gafas,
buzo,
gorra,
vendas.
Carnetizar
a
los
estudiantes
Simulacros: (Permanecer
en
el
aula
cerrado
puertas
y
ventanas
utilizando
el
kit de
emergencia
Capacitacin al personal
docente y estudiantes
Simulacros
Acudir al sitio seguro
(evacuacin)

Comunidad
educativa

Comisin de
Riesgos y
Seguridad y

pg. 6

Cundo se
a hacer?

Septiembre
veces por
semana

Septiembre

Erupcin volcnica

Incendio

Puertas estrechas

Ventanas sin proteccin

al quebrarse

Las escaleras carecen de

tiras antideslizantes

Carecen de reas
comunes

Simulacros
Capacitacin al personal
docente y estudiantes
Resguardar la integridad
fsica de los estudiantes
hasta que lleguen a la
institucin los
representantes legales.
Suspensin de
actividades escolares
Simulacros
Capacitacin al personal
docente y estudiantes
No se pueden cambiar
las
instalaciones
son
arrendadas
Colocar papel contac en
todos los vidrios de las
aulas
Colocar en los filos de las
gradas
tiras
antideslizantes

Comunidad
educativa

Septiembre

Comunidad
educativa

Septiembre

Docentes y Padres
de Familia

Enero

Comit de padres
de familia

Diciembre

No se pueden cambiar
las
instalaciones
son
arrendadas

7.ELABORACIN DEL PLAN DE ACCIN

ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA FUNCIONAMIENTO DEL INSTITUCIN EDUCATIVA
Lugar
Espacio abierto del
Centro de Salud
Guaman junto a la Esc.
Celiano Mongue

Datos de Contacto

Ubicacin
Av. Maldonado

Capa
10

PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECU

EVENTO: ERUPCIN Y CADA DE CENIZA
Daos producidos

TRAUMAS
PSICOLGICOS

Acciones para reparar daos

Charlas del psiclogo para

superar el dao ocasionado por
el evento

Detalle
Quin lo va a
hacer?

Cundo s
a hacer

Psicloga,
docentes

Durante tod
proceso
asimilacin
evento

pg. 7

Juegos ldicos para desestresar

a los estudiantes

Docentes

Durante
simulacr

INFECCIONES
RESPIRATORIAS

Utilizar el suero fisiolgico en

ojos y nariz

Docente

Durante
simulacr

ACCIDENTES

Coordinar acciones con otros

grupos de apoyo tanto internos
como externos de la Institucin
(Defensa Civil, Cruz Roja,
Bomberos; Polica, Hospitales)
911

Brigada PostDesastres

HISTERIA,
DESESPERACIN

pg. 8

En el caso
que se prod
el inciden

pg. 9

9. ANEXOS
1 Mapas de amenazas, riesgos, recursos.
2 Nminas de docentes y personal administrativo.(Nombre,
direccin, contacto)

pg. 10

ANEX
OS
pg. 11

MAPA
DE
EVACUACIN

pg. 12

MAPA DE RIESGOS Y RECURSOS

PLANTA BAJA
DIRECCIN ANTONIO PRIETO Y RIO DORADO LOTE 2
17H00436@gmail.com

ESCUELA
EUGENIO DE SANTA
CRUZ Y ESPEJO

A
SIMBOLOGIA

SISTEMA
INCENDIOS

CONTRA

EXTINTOR DE
INCENDIOS PQS
LUMINARIA
EMERGENCIA

DE

PULSADOR

DE

EVACUACIN
SALVAMIENTO

RUTA DE

L
L
E
:
A

L
A
1

N
T
O
N

EVACUACIN
SALIDA

DE

EMERGENCIA
PUNTO DE

FIRMAS

I
O

U
L

P
R

RESPONSABLES

____ _________________
Lcda. Myriam
Lpez

I
E
T
O

OFICINA
PARTICULA
R

SALA DE
COMPUTACIN

MAPA DE RIESGOS Y RECURSOS

BODEGA

pg. 13

PRIMER PISO

DIRECCIN ANTONIO PRIETO Y RIO DORADO LOTE #2

17H00436@gmail.com
ESCUELA
EUGENIO DE SANTA
CRUZ Y ESPEJO

SIMBOLOGIA

C
A

EXTINTOR DE
INCENDIOS PQS

L
L
E
:
A

LUMINARIA
EMERGENCIA

SISTEMA
INCENDIOS

CONTRA

DE

PULSADOR

DE

EVACUACIN
SALVAMIENTO

T
O

RUTA DE

EVACUACIN
SALIDA

DE

EMERGENCIA

I
O

PUNTO DE

P
R
FIRMAS
RESPONSABLES

A
U
L

I
E
T
O

A
B
O
D
E
G
A

U
L
A

MAPA DE RIESGOS Y RECURSOS

EGUNDO PISO
S

____ _________________
Lcda. Myriam
Lpez

DIRECCIN ANTONIO PRIETO Y RIO DORADO LOTE #2

pg. 14

17H00436@gmail.com
ESCUELA
EUGENIO DE SANTA
CRUZ Y ESPEJO

C
A

SIMBOLOGIA

SISTEMA
INCENDIOS

CONTRA

EXTINTOR DE
INCENDIOS PQS
LUMINARIA
EMERGENCIA

DE

PULSADOR

DE

EVACUACIN
SALVAMIENTO

RUTA DE
EVACUACIN
SALIDA

DE

EMERGENCIA

L
LC
E
:
A
A
L
N
L
E
T:
OA
NN
IT
OO

PUNTO DE

PN
R

FIRMAS

I
IO
E
T
P
O
R

RESPONSABLES

____ _________________
Lcda. Myriam
Lpez

MAPA DE RIESGOS Y RECURSOS

TERCER PISO

ESCUELA
EUGENIO DE SANTA

I
E
T
O

DIRECCIN ANTONIO PRIETO Y RIO DORADO LOTE #2

17H00436@gmail.com

pg. 15

SIMBOLOGIA

SISTEMA
INCENDIOS

CONTRA

EXTINTOR DE
INCENDIOS PQS

LUMINARIA
EMERGENCIA

DE

PULSADOR

DE

EVACUACIN
SALVAMIENTO

L
L
E
:
A

RUTA DE
EVACUACIN
SALIDA

DE

EMERGENCIA
PUNTO DE

FIRMAS
RESPONSABLES

T
O
N
I
O

MAPA DE RIESGOS Y RECURSOS

CUARTO PISO

____ _________________

Lcda. Myriam
Lpez

ESCUELA
EUGENIO DE SANTA
CRUZ Y ESPEJO

SIMBOLOGIA

P
R

DIRECCIN ANTONIO PRIETO Y RIO DORADO LOTE #2

17H00436@gmail.com

I
E
T
O
pg. 16

SISTEMA
INCENDIOS

CONTRA

EXTINTOR DE
INCENDIOS PQS
LUMINARIA
EMERGENCIA

DE

PULSADOR

DE

EVACUACIN
SALVAMIENTO

RUTA DE
EVACUACIN
SALIDA

DE

EMERGENCIA
PUNTO DE

FIRMAS
9. FICHAS ORIENTADORAS
RESPONSABLES

A
IDENTIFICACIN DE AMENAZAS

____ _________________
Lcda. Myriam
Lpez
Se encuentra la institucin

educativa construida
en un relleno, sobre planicies anteriormente
inundables, sobre o cerca de rellenos de
quebradas y cauces de ros antiguos?
Se encuentra cercano a ros y quebradas que
tradicionalmente se desbordan?
Se encuentra construido en una ladera que
presenta riesgos de deslizamiento?

SI

N
O
X

OBSERVACIONES
SUELO
PANTANOSO, SE
DESCONOCE

X
X

pg. 17

Se encuentra dentro de la zona de mayor

peligro volcnico segn los mapas de riesgos
existentes?
Existen estructuras o elementos en mal estado
que pueden afectar a la institucin educativa?
Por ejemplo postes de luz a punto de caerse
Existen cables de luz en mal estado cercanos?

Existen transformadores de energa cercanos?

Existen depsitos de materiales inflamables y

explosivos cercanos? Por ejemplo gasolineras

Existen vas de trnsito masivo cercanas?

Se encuentra cerca de alguna fbrica que

expida material que pueda afectar la salud de los
estudiantes?
Se encuentra cercano a una zona que es
constantemente fumigada? Por ejemplo
bananeras, florcolas, sembros
Carecen de seales de trnsito en el entorno?
Cuando llueve, puede llegar normalmente a la
institucin educativa?

X
X

Otros

pg. 18

IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

VULNERABILIDADES

SI

N
O

OBSERVACIONES

PUERTAS
Se encuentran en mal estado?
Son estrechas?

X
X

Tienen dificultad para abrir o cerrarse?

Abren hacia adentro?

X
X

Estn bloqueadas?

EXISTEN DOS
PUERTAS UNA
GRANDE QUE
FACILITA LA
EVACUACION Y OTRA
DE TAMAO NORMAL

VENTANAS
Los vidrios se encuentran rotos?
Los vidrios presentan algn peligro de quebrarse?
Carecen de proteccin contra las cadas? (por
ejemplo cortinas, adhesivos de proteccin)

X
X
X

LOS VIDRIOS SON

GRANDES Y PUEDEN
TRISAR CON
FACILIDAD EN UN
EVENTO TELURICO

TECHOS
Se encuentran en mal estado?

Presentan algn tipo de desprendimiento?

Presentan un dbil soporte?

LA INSTITUCION
PRESENTA TECHOS
DE LOSA

PISOS
Se encuentran en mal estado?

Presentan grietas o hundimientos?

El nivel del piso de la institucin es inferior al nivel

de las calles aledaas?
Son los niveles de las aulas ms bajos que la de
los patios y reas verdes?

X
X

MANTENER LOS
SUMIDEROS LIMPIOS
Y DESPEJADOS
pg. 19

Carecen los patios y reas verdes de un adecuado

drenaje hacia afuera del recinto escolar?
PAREDES

Se encuentran en mal estado?

Presentan grietas o hundimientos?

EN BUEN ESTADO

PILARES O COLUMNAS
Se encuentran en mal estado?

Presentan grietas o hundimientos?

Presenta algn tipo de inclinacin?

EN BUEN ESTADO

CORREDORES O PASILLOS
Existen objetos en desorden o mal ubicados que
pueden representar obstculos?
Son estrechos?
VULNERABILIDADES
ESCALERAS

X
X
SI
X

Carecen de pasamanos? (baranda)

Son estrechas?

Los peldaos dificultan la movilizacin segura y

rpida?
RUTAS DE SALIDA

Se encuentran en mal estado?

Son estrechas, existiendo el peligro de saturarse?

Carecen de rampas para el acceso de personas con

discapacidad?
OBJETOS

Existen adornos en el techo que se pueden caer?

(por ejemplo lmparas)

N
O

MACETEROS MAL
ASEGURADOS
OBSERVACIONES

X
pg. 20

Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o

pizarras que no estn debidamente sujetos a la
pared o al piso?
Existen objetos pesados o de vidrio sobre los
estantes, repisas, anaqueles o muebles, que al caer
pueden resultar peligrosos?
Existen objetos o materiales inflamables cerca de
fuentes de energa (cocina, tanques de gas,
combustible) que pueden ocasionar un eventual
incendio?
Existen productos qumicos peligrosos? Ejemplo, los
reactivos de los laboratorios
INSTALACIONES ELCTRICAS

Se encuentran en mal estado?

Existen cables elctricos sueltos o expuestos que

presentan algn peligro?
Existen tomacorrientes en mal estado?

Los materiales de las instalaciones elctricas son

adecuados de acuerdo a los equipos que se utilizan?
INSTALACIONES SANITARIAS

La cantidad de bateras sanitarias higinicas es

insuficiente de acuerdo al nmero de alumnos?
Carecen de bateras sanitarias higinicas exclusivas
para el uso de nias y nios?
Se encuentran en mal estado?

X
X
X

Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado?

Tiene pozo sptico o pozo ciego?

AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y

REAS VERDES)

pg. 21

AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y

REAS VERDES)
Carecen de reas comunes?

Las reas comunes son inadecuadas para su uso?

La extensin de las reas comunes es insuficiente

para concentrar a los estudiantes?

IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA

INSTITUCIN EDUCATIVA
El Gobierno Escolar desarrolla acciones que permiten reducir los riesgos en la
institucin educativa?
La institucin educativa cuenta con mecanismos que permitan informar a la
comunidad educativa los riesgos a los que se encuentran expuestos as como
las acciones que se estn realizando para reducirlos (por ejemplo cartelera
informativa, afiches informativos, seales de los riesgos y recursos)?
La institucin educativa realiza actividades educativas relacionadas con
gestin de riesgos (murales, concursos, casa abierta) que incluyen la
participacin de los estudiantes?
La institucin educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas
con gestin de riesgos, a los padres de familia?

SI

X
X

La institucin educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas

con gestin de riesgos, a la comunidad?
La institucin educativa ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente
el lugar donde se tiene que ubicar cada grado/curso?
La institucin educativa desarrolla simulacros?
La institucin educativa ha establecido contacto con instituciones
relacionadas con Gestin de Riesgos? (Bomberos, Polica, Cruz Roja)

N
O

X
X

pg. 22

Los profesores estn capacitados en temas de gestin de riesgos? Por

ejemplo: Medidas de proteccin, primeros auxilios, planes de emergencia,
eventos adversos, estrs en situaciones de emergencia.
Los profesores incorporan temas relacionados con Gestin de Riesgos
(autoproteccin, conceptos bsicos, medidas de respuesta) en los contenidos
de las materias de mayor relacin con esta temtica?
Las brigadas estn capacitadas en su respectiva temtica?

pg. 23

IDENTIFICACIN DE RECURSOS EXTERNOS

Recurso

Presen
cia
SI
NO

Nombre

Direcci
n

Institucin de
Salud

CENTRO
DE SALUD
DE
GUMAN

AV.
MALDONA
DO

UPC
CAUPICHO

AV.
LEONIDAS
DUBLES
S/N

IGLESIA DE
CAUPICHO

AV.
LEONIDAS
DUBLES
S/N

Unidad del Cuerpo

de Bomberos
Polica Nacional

Telfon
o

Contacto

0983993
832

TNT. REINOSO

X
X

Fuerzas Armadas

Cruz Roja

Unidades de
Gestin de
Riesgos
Medios de
Comunicacin
Social (Prensa,
radio y televisin)
Grupos de Apoyo
(Iglesia, lderes
comunitarios,
seguros
campesinos, entre
otros)
Otros

PRESIDENT
E DEL
BARRIO

SR.PARROCO
DE CAUPICHO
0999205
121

SR.NORMAN
CHUQUIRIMA

pg. 24

RECOMENDACIONES SOBRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR EL

INSTITUCIN EDUCATIVO CUANDO ES UTILIZADO COMO ALBERGUE
Identificar el rea que no puede ser usada como albergue
Inventariar los equipos y materiales dela institucin educativa
Colocar las cosas de valor en aquellas aulas que no se usarn como albergue
Recibir (exigir) un listado de las personas que van a utilizar el albergue
Definir un interlocutor del institucin educativo, como contacto permanente con
las personas albergadas
Definir un interlocutor entre las personas albergadas
Asegurar la continuidad de las clases, si es que se ha utilizado slo parcialmente
el albergue
Readecuar el pensum para priorizar los temas tratados y asegurar que el choque
emocional sea mnimo
Incluir actividades o tcnicas para actuar con los nios
Realizar el inventario cada semana, a fin de asegurar los bienes materiales

ESCUELA DE EDUCACIN BSICA

EUGENIO DE SANTA CRUZ Y ESPEJO
Direccin: Calle Antonio Prieto y Ro Dorado
Quito - Ecuador

17h00436@gmail.com
Telfono: 3650-103

NMINA DE DOCENTES
NOMBRES Y APELLIDOS

DIRECCIN
TELFON
pg. 25

Ariosto Alberto Morillo Potos

Lourdes Jimena Guerrero LLumi

Barrio Venecia calle E3E casa S 5826

Guamani
La libertad casa N59

0990445222

Mirian Janeth Chica Vivanco

San Luis de Chillogallo calle 2y calle G 288

3033403

Quinsaloma

0986482574

Narcisa de Jess Miguez

Guamarica
Ana Fabiola Yasig Jacome

San Fracisco de Quishuar Pujili

0998115180

Wilson Fabin Vilca Rivera

0991718397

Bertha Vernica Asimbaya Apunte

Nuevos Horizontes del Sur N1 calle K casa

S40-60
Urb. La arcadia calle 11 S44B OE1217 Y
Quilla an PB Sector Quitumbe

Miryan Aracely Villarroel Gavilanes

3006920

Arequipa Pila Franklin Ral

Bratinela Hidalgo

San Pablo de Turubamba, calle G lote 99 Km

15/2
Beaterio Urb Treboles del Sur Mz 24 Lt 5
calle
Quitumbe

Ana del Roco Llive Chasipanta

Av.Maldonado s30-87 y Simn Bolvar

022679190

Carlos Javier Hidalgo Navarrete

El Beaterio

2691265

Pamela Margoth Quishpe Alvarez

Av. Mariscal Sucre y Av. Uzcategui

022960781

Elena Paulina Tipan Guachamin

Av. Maldonado Oe1-19 Psj Mara Elena

3650643

Rosa Viviana Figueroa Coraquilla

Acc. Camal Metropolitano y Martin Icaza 38

3683234

Mayra Paola Cruz Suntasig

Santos Pamba sector Camal Metropolitano

0998728128

7
8

Diana Villafuerte
Yolanda Raquel Espn Santacruz

Carmen Vernica Espn

Sasntacruz
Diana Marisol Velasquez Toapanta

Machachi Urb. Los Ilinizas

Villa solidaridad.Coop. Familia para el futuro
calle S37
Villa solidaridad .Coop. Familia para el futuro
calle S37
Barrio, Selva Alegre Av. Juan de Salina y

2314968
2699015
0995813529
2699015
0992849814
2 872 198

3068043

2698250

3817369

pg. 26

Selva

pg. 27

pg. 28

pg. 29

pg. 30

pg. 31