Equipo 3

Arredondo Alejandre Estefana

Medrano Godnez Adriana Araceli
Pea Gonzlez Cristian Eduardo
Ponce Castro Laura Erendira
Actividad 4 Taller de intervencin
DIRIGIDO A: Directores y funcionarios de alguna organizacin.
Horas totales: 24Sesiones: 8Horas a la semana: 6 (2 sesiones de 3 horas cada una, martes y jueves a las 17
horas).
No. de semanas: 4
Objetivo general:
Al finalizar el proceso enseanza-aprendizaje los participantes sern capaces de:
motivar a sus equipos de trabajo, comunicarse con eficacia, ejercer su liderazgo, de
integrar eficientemente a equipos de trabajo, as como de proponer soluciones
creativas a los problemas que enfrentan en su rea de responsabilidad
Contenido y desarrollo del curso taller:
Se
si
n
1

Tema

Objetivo(s)

Actividade
s

Material

Tiempo

Introduccin
Las habilidades gerenciales y
el cambio organizacional en el
municipio

Precisar en qu
consiste el proceso
administrativo a
nivel organizacional
estableciendo la
importancia de
contar con
funcionarios y
lderes de proyecto
capacitados para
formar parte de una
administracin
innovadora.
Identificar, analizar
y manejar
estrategias de
comunicacin,
generadoras de
adecuados flujos
comunicacionales
entre individuos y
grupos de la

Exposici
n por
parte del
presentad
or

Can,
Laptop,
present
acin
en
prezi.

50
minutos

La necesidad del cambio

Barreras al cambio
Estrategias para el cambio
Comunicacin
Evaluacin de habilidades y
desarrollo de capacidades
para:
Administrar el proceso de
comunicacin
Superar las barreras a la
comunicacin
Siete reglas para una

comunicacin efectiva

estructura
organizacional

Motivacin:
Mecanismos para mejorar el
clima organizacional. y
Evaluacin del rendimiento
laboral y
Diagnstico de las causas de
un mal rendimiento y
Razones por las que trabaja la
gente y
Teoras sobre motivacin:
Maslow,Herzberg y
Elementos motivadores y
desmotivadores y
Herramientas de motivacin
laboral:
direccin por objetivos
horario flexible equipos autodirigidos
rotacin de puestos liderazgo
situacional enriquecer el
puesto de trabajo revisin de
desempeo
poltica de compensacin
carrera profesional

Definir,
contextualizar y
aplicar los
comportamientos
ms efectivos de
motivacin para el
incremento de la
satisfaccin y
productividad
laboral, segn los
valores del sistema
institucional

Dinmicas
en el aula:
juego de
roles.

No es
necesar
io
materia
l

60
Minutos

Liderazgo y toma de
decisiones:
Estilos de liderazgo

Liderazgo y toma de
decisiones: Ejercer el liderazgo
Toma de decisiones

Trabajo en equipo: y
Jerarquas laborales y
Organigramas
Y Grupos y equipos y Nuevas
formas de organizacin del
trabajo (redes, matrices, etc.) y
Mediacin y Resolucin de
conflictos

Administracin del tiempo

y
Delegacin de funciones y
capacitacin del personal Y
Sistemas de administracin y
control del tiempo laboral y
Planificacin del tiempo
personal y Cuadrante de Covey

Reconocer las
principales
estrategias de
intervencin y
prevencin.

Evaluar y
establecer formas
individuales de
liderazgo acordes a
las necesidades
institucionales.
Manejar y aplicar
tcnicas para la
formacin de
equipos de trabajo
eficientes segn la
naturaleza de la
tarea a su cargo.

Establecer
mecanismos para
aprovechar de
manera eficaz el
tiempo del personal
a su cargo y de
usted mismo

Lluvia de
ideas
Introspecc
in
(Reconoci
miento de
las causas
de estrs,
mecanism
os de
defensa,
etc)
Meditacio
ny
ejercicios.
Analisis
de video

Pintarro
n
Marcad
ores
Comput
adora
Present
acion
(prezi o
ppt.)
Proyect
or
Bocinas

60minuto
s

Caon,
Laptop,
Video.

30
minutos

Trabajo en
equipo
donde se
pondran
en juego
los
conceptos
vistos en
la
exposici
n.
Analisis
de casos,
donde se
pretende
que se
identifiqu
en los
conceptos
vistos en
clase

Ningun
materia
l es
necesar
io

40
minutos

Copias
con los
casos

30
minutos.