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Documenti di Cultura
Informacin
Analogas
Arirmtica
Vocabulario
Comprensin
Retencin de Dgitos
7
10
9
6
10
Compl. de Figuras
Claves
Ordenacin de Historia
Construccin con Cubo
Ensamblaje de Objetos
Bsqueda de Smbolos
Laberintos
11
13
9
9
9
160
155
150
145
140
135
130
125
120
115
CI Verbal (CIV)
CI Ejecucin (CIE)
CI Total (CIT)
91
101
95
Comprensin Verbal
(ICV)
91
Organizacin
Perceptual (IOP)
97
Velocidad de
Procesamiento (IVP)
110
105
100
95
90 91
85
80
Ausencia de
Distractibilidad (IAD)
75
70
65
60
55
50
45
40
101
PUNTAJES
INDICE
PUNTAJES DE CI
160
155
150
145
140
135
130
125
120
115
110
105
100
95
90 91
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
101
97
95
91
PLANILLA INFORMATIZADA
ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA NIOS
TERCERA EDICIN, VERSIN CHILENA
Autores:
Ps. Jaime Tito Aedo Saravia
jaedo@santotomas.cl
PRESENTACIN:
La siguiente herramienta informtica es el resultado del trabajo realizado por docentes de la Universidad Santo Toms, sede Lo
Psicologa. Su objetivo principal es facilitar y agilizar el proceso de correccin y diagnstico de nios y adolescentes evaluados c
adaptada y estandarizada para poblacin chilena por la Pontificia Universidad Catlica de Chile.
No dude en contactar a los autores para mayor informacin acerca del uso de e
INFORMATIZADA
IA DE WECHSLER PARA NIOS
N, VERSIN CHILENA
Universidad Santo Toms, sede Los ngeles, como parte de un proyecto interno de la carrera de
e nios y adolescentes evaluados con la Escala de Inteligencia de Wechsler, 3era edicin, que fue
.
psicologa.
o que son un complemento del trabajo clnico realizado por el terapeuta. Es por ello que el resultado
stico final.
ados de una evaluacin completa con el WISC-III v.ch.; es por ello que se recomienda realizar la
DE RESULTADOS
PROTOCOLO INFORMATIZADO
Nombre
Sexo
Establecimiento Educacional
Curso
Examinador
Lateralidad
Subprueba
Puntaje
Bruto
Completacin de Figuras
20
Informacin
13
Claves
71
Analogas
17
Ordenamiento de Historias
27
Aritmtica
15
49
Vocabulario
23
Ensamblaje de Objetos
26
Comprensin
23
(Bsqueda de Smbolos)
N/A
(Retencin de Dgitos)
N/A
(Laberintos)
N/A
Puntaje Equivalente
11
7
11
7
13
10
10
9
9
9
9
6
9
6
9
10
9
10
42
51
42
38
Verbal
Ejec.
CV
OP
Puntaje de la escala
completa
93
GRAFICO CUANTITATIVO DEL RENDIMIENTO EN LAS SUBPRUEBAS
20
18
20
18
16
14
12
10
Ao
15
1
14
Mes
12
9
2
Da
4
22
12
Equivalente
13
Puntaje
Verbal
Ejecucin
Escala Completa
Comprensin Verbal (CV)
Organizacin Perceptual
(OP)
N/C
N/C
VP
AD
CI / Indice Percentil
42
91
27
51
101
54
93
95
38
42
91
27
38
97
42
Velocidad de
Procesamiento (VP)
N/C
Ausencia de Distractibilidad
(AD)
N/C
PUNTAJES DE
CI
PUNTAJES
INDICE
scon
s amblaje
Cubos
Bs
de queda
Objetos
de S mbolos
Laberintos
PUNTAJES
INDICE
PUNTAJES DE
CI
160
155
MUY SUPERIOR
150
INTELIGENCIA MUY
145
SUPERIOR
140
135
130
125
120
INTELIGENCIA
SUPERIOR
115
INTELIEGENCIA MEDIA
ALTA
110
105
100
95
91
90
101
INTELIGENCIA
PROMEDIO
85 INTELIGENCIA MEDIA
80
BAJA
75
INTELIGENCIA
LIMITROFE
70
65
60
55
50
45
40
INTELECTUALM
ENTE
DEFICIENTE
97
95
91
CHILENA
AJES
CE
Intervalo de
confianza
90%
Intervalo de
confianza
95%
84 - 100
82 - 102
92 - 110
90 - 112
88 - 104
87 - 105
84 - 100
82 - 102
89 - 107
87 - 109
AJES
CE
MUY SUPERIOR
SUPERIOR
97
PROMEDIO
MEDIA BAJA
LIMTROFE
DEFICIENTE
CI / Indice
Percentil
Intervalo de
confianza 90%
91
27
84 - 100
Intervalo de
RANGO DE CLASIFICACION RESPECTO DE LA POBLACIN GENERAL
confianza 95%
82 - 102
Promedio
101
54
92 - 110
90 - 112
Promedio
95
38
88 - 104
87 - 105
Promedio
qu mide?
91
27
84 - 100
82 - 102
Promedio
97
42
89 - 107
87 - 109
Promedio
PUNTAJE
PERCENTIL
Informacin
16
Medio Bajo
Analogas
10
50
Promedio
Arirmtica
37
Promedio
Las Funciones Ejecutivas asociadas al razonamiento numrico, clculo y operatoria mental, abstraccin de
soluciones
Vocabulario
Medio Bajo
10
50
Promedio
Comprensin
El Lenguaje y la Memoria Semntica asociados a la fluencia verbal, manejo del lenguaje, clasificacin y
conceptualizacin verbal
El Lenguaje asociado a la capacidad de anlisis, sentido comn y juicio moral, verbalizacin de ideas,
abstraccin
Retencin de Dgitos
Compl. de Figuras
11
63
Promedio
Claves
13
84
Medio Alto
Ordenacin de Historias
37
Promedio
Las Funciones Ejecutivas asociadas al pensamiento lgico y secuencial, relaciones causa-efecto, sntesis
37
Promedio
Ensamblaje de Objetos
37
Promedio
La Atencin asociada a la capacidad de aprendizaje, memorizacin eficiente, destreza visomotoraconvergente, reproduccin de modelos, habilidad de lpiz y papel.
Bsqueda de Smbolos
Laberintos
SUBESCALA VERBAL
Informacin
PUNTAJE
PERCENTIL
16
NO RELEVANTE
Analogas
10
50
NO RELEVANTE
Aritmtica
37
NO RELEVANTE
Vocabulario
NO RELEVANTE
10
50
NO RELEVANTE
Comprensin
#VALUE!
Retencin de Dgitos
PUNTAJE
PERCENTIL
Compl. de Figuras
11
63
NO RELEVANTE
Claves
13
84
NO RELEVANTE
Ordenacin de Historias
37
NO RELEVANTE
37
NO RELEVANTE
Ensamblaje de Objetos
37
NO RELEVANTE
SUBESCALA EJECUCIN
Bsqueda de Smbolos
#VALUE!
Laberintos
#VALUE!
91
CI Ejecucin
101
Discrepancia Observada
10
Nivel de Discrepancia
Discrepancia No Significativa (menor a 11 puntos)
Resultado
SI
En este caso:
Discrepancia Observada
91
#VALUE!
En este caso:
Nivel de Discrepancia
Resultado
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
Discrepancia Observada
10
6
4
En este caso: LA
Nivel de Dispersin
Dispersin No Significativa (menor a 7 puntos)
Resultado
SI
97
Nivel de Discrepancia
Discrepancia No Significativa (menor a 15 puntos)
Resultado
#VALUE!
Discrepancia Observada
#VALUE!
En este caso:
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
13
9
Nivel de Dispersin
Dispersin No Significativa (menor a 9 puntos)
Dispersin Significativa (9 puntos o ms)
Discrepancia Observada
Resultado
SI
-
4
En este caso: LA
9
9
Nivel de Dispersin
Dispersin No Significativa (menor a 4 puntos)
Dispersin Significativa (4 puntos o ms)
Discrepancia Observada
Resultado
SI
-
0
En este caso: EL
13
13
Nivel de Dispersin
Dispersin No Significativa (menor a 4 puntos)
Dispersin Significativa (4 puntos o ms)
Discrepancia Observada
0
En este caso: EL
Resultado
SI
-
DESCRIPCIN CUALITATIVA D
EN UN NIVEL DE
DESEMPEO
EN LA ESCALA VERBAL
MUY
SUPERIOR
SUPERIOR
NORMAL
Las Funciones Ejecutivas asociadas al pensamiento asociativo, clasificacin, pensamiento y razonamiento lgico abstracto
Las Funciones Ejecutivas asociadas al razonamiento numrico, clculo y operatoria mental, abstraccin de soluciones
NORMAL
NORMAL
El Lenguaje asociado a la capacidad de anlisis, sentido comn y juicio moral, verbalizacin de ideas, abstraccin
BAJO LO
NORMAL
MUY BAJO
DEFICIENTE
AUSENTE
El Lenguaje y la Memoria Semntica asociados a la fluencia verbal, manejo del lenguaje, clasificacin y conceptualizacin verbal
AUSENTE
SE ENCUENTRAN
EN LA ESCALA DE EJECUCIN
Las Funciones Ejecutivas asociadas a la habilidad analtica-sinttica en lo concreto, resolucin de problemas, inte
dad intelectual
El Control de Praxias asociado al anlisis visual, capacidad de planeamiento y organizacin mental, relacion
procesamiento holstico
LA DE EJECUCIN
SE ENCUENTRAN
EN LA ESCALA VERBAL
EN LA ESCALA EJECUCION
MUY SUPERIOR
SUPERIOR
NORMAL SUPERIOR
NORMAL
BAJO LO NORMAL
La Atencin y la Memoria Semntica asociadas la discriminacin de detalles, distinguir elementos esenciales de los que no lo son; Las
Las Funciones Ejecutivas asociadas al pensamiento asociativo, clasificacin, pensamiento y razonamiento lgico abstracto; Las
Funciones Ejecutivas asociadas al pensamiento lgico y secuencial, relaciones causa-efecto, sntesis; Las Funciones Ejecutivas asociadas
Funciones Ejecutivas asociadas al razonamiento numrico, clculo y operatoria mental, abstraccin de soluciones; El Lenguaje asociado
a la habilidad analtica-sinttica en lo concreto, resolucin de problemas, integracin viso-motora; El Control de Praxias asociado al
a la capacidad de anlisis, sentido comn y juicio moral, verbalizacin de ideas, abstraccin;
anlisis visual, capacidad de planeamiento y organizacin mental, relaciones parte-todo, procesamiento holstico;
La Memoria Semntica asociada al bagaje cultural, memoria remota, curiosidad intelectual; El Lenguaje y la Memoria Semntica
asociados a la fluencia verbal, manejo del lenguaje, clasificacin y conceptualizacin verbal;
MUY BAJO
DEFICIENTE
AUSENTE
Ara Verbal
rea Ejecucin
Informacin
Analogas
Aritmtica
Vocabulario
7
10
9
6
Comprensin
Retencin de Dgitos
10
Completacin de figuras
Claves
Ordenamiento de Historias
11
13
9
Escala
E. Verbal
E. Ejecucin
Total
P. Standard
42
51
93
Factores (indices)
9
9
Bsqueda de Smbolos
Laberintos
CI cuantitativo
91
101
95
CI cualitativo
CLASIFICACIN DE PUNTAJES
P. Standard
CI cuantitativo
Categora
Comprensin Verbal
Org. Perceptual
Veloc. Procesamiento
42
38
N/C
91
97
Promedio
Promedio
Aus. Distractibilidad
N/C
CLASIFICACION
Muy superior
Superior
Media Alta
Normal promedio
Media Baja
Limtrofe
Intelectualmente Deficiente
(Discapacidad Intelectual)
20
18
16
14
PUNTAJE
EQUIVALENTE
CLASIFICACIN
17 - 19
15 - 16
13 - 14
8 - 12
6-7
4-5
2-3
0-1
Muy Superior
Superior
Normal Superior
Normal
Bajo lo normal
Muy Bajo
Deficiente
Ausente
CI
130 y ms
120 129
110 119
90 110
80 89
70 79
DET
2.20%
6.70%
16.10%
50.00%
16.10%
6.70%
hasta 69
2.20%
12
CATEGORAS PARA
INTELECTUALMENTE DEFICIENTE
10
Leve
Moderada
Grave o Severa
Profunda
8
6
50 - 69
35 - 49
20 - 34
hasta 19
4
2
0
Informacin
Analogas
Aritmtica
Vocabulario
(jaedo@santotomas.cl)
(emilio.valencia@gmail.com)
Informacin
20
Analogas
Aritmtica
18
Vocabulario
Comprensin
16
Retencin de Dgitos
Completacin de figuras
14
Claves
Ordenamiento de Historias
12
10
8
6
4
2
0
Informacin
Analogas
Aritmtica
Vocabulario