Universidad Abierta y a

Distancia de Mxico.

La Inteligencia Artificial
Hacia dnde nos lleva?

Actividad 1
Lectura y escritura exploratoria.

Aspirante: Armando Garca Gonzlez.

Grupo: EC-ADM-1602-421

Carrera: Administracin de Empresas Tursticas.

Docente: Alma Lucia Monroy Becerril.

Abril de 2016.

La Inteligencia Artificial
Haca donde nos lleva?

INTRODUCCION.
El ser humano ha tratado de imitar algunas de las diferentes habilidades del
ser humano en las mquinas y en los androides esto se conoce como
Inteligencia Artificial (IA) y esto se remonta muchos aos atrs en la historia
de la humanidad desde el mito de la creacin de Adn y Eva, as como el de
Gepeto con la creacin de pinocho, ya en los aos 50s el hombre se imagina
muchas cosas en el futuro y soaba que las maquinas sustituiran al ser
humano en sus quehaceres cotidianos. Aunque a travs del tiempo, nos
damos cuenta que muchas de las fantasas de los primeros hombres que lo
soaron, ya se han hecho realidad pero otras an estn lejos de concretarse,
sin embargo la Inteligencia Artificial, ha avanzado mucho a pasos
agigantados, pero est muy lejos de llegar a sustituir a un ser humano
porque ests carecen de algo indispensable como los mecanismos intuitivos
y solo se basan en mtodos automticos de prueba y error, pero no tienen la
capacidad de reaccionar en situaciones inesperadas, adems de carecer de
creatividad un aspecto caracterstico que solo pertenece hasta este
momento al ser humano, adems la mente humana esta provista de valores
productos de la interrelacin social, por lo tanto las mquinas carecen de
estos valores,
por lo que no pueden evolucionar y tampoco auto
perfeccionarse.

QUE ENTENDEMOS POR INTELIGENCIA

ARTIFICIAL?
La inteligencia Artificial (IA), se define: Como el medio por el cual, las
computadoras, los robots y otros dispositivos, realizan tareas que
normalmente requieren de la inteligencia Humana. La (IA) agrupa un
conjunto de tcnicas mediante circuitos electrnicos y programas de
computadora que busca imitar a los procesos inductivos y deductivos del
cerebro humano. Se basa en la investigacin de las redes neuronales
humanas y a partir de ah busca copiar el funcionamiento del cerebro
humano.

De acuerdo con el Diccionario de la lengua espaola (2014), la palabra

inteligencia del latn (inteligencia), se refiere a la capacidad de entender o
comprender a la capacidad de revolver problemas, al conocimiento,
comprensin, acto de entender a la habilidad, destreza y experiencia. Por su
parte la palabra artificial, del latn (artificialis), hace referencia a algo hecho
por mano o arte del hombre, algo no natural, falso, algo producido por el

ingenio humano artificioso disimulado cauteloso con estas definiciones

podemos darnos una idea de la lnea que abarca esta lnea del conocimiento.
Por una parte la inteligencia definida como una capacidad nata de
comprensin y lo artificial como algo creado por esa misma capacidad y
habilidad de comprensin del hombre, sin embargo, es necesario
contextualizar estas definiciones tan bsicas y ambiguas para comprender lo
que es realmente la IA.

Actualmente en el mundo en el que vivimos y en el cual nos desarrollamos,

quien nos gobierna es la tecnologa, ya que cualquier persona posee algn
aparato moderno electrnico, llmese telfono inteligente, computador
porttil, tablet o computadora de escritorio, mucho mejor que las grandes
computadoras de hace ms de 50 aos, mismas que en sus inicios en los
aos 40s, se les llam cerebros electrnicos ya que estas realizaban
grandes operaciones en un corto tiempo y esto hizo que muchos imaginarn
que en el futuro existiran robots muy semejantes a los seres humanos y
estos tuvieran la capacidad de pensar y tomar sus propias decisiones.

Esto hizo que tanto en el cine, as como en los dibujos animados y la

televisin se llenarn de robots inteligentes, por lo que las computadoras
desde sus inicios hasta la actualidad no han dejado de evolucionar
constantemente, ya que despus de ser grandes monstruos han ido
evolucionando a pequeos aparatos que podemos utilizar trasportar y
manejar ms fcilmente.

Ya en el siglo XX, el ser humano intenta reproducir el antiguo mito de la

creacin de la biblia, as como como Dios creo a Adn y Eva para no estar
solo, ahora nosotros queremos crear compaeros a nuestra imagen y
semejanza y al mismo tiempo somos como Gepeto el creador de pinocho
quien soaba darle vida a un mueco de madera para no estar solo. En base
a esto el industrial Estadunidense Joe Engelberg, creo un prototipo en los
aos 50s, pero aunque la robtica tiene el objetivo de poner a trabajar en
todas las reas a las maquinas esto es caro, ya que para que un robot, pueda
caminar, ver a travs de cmaras o hasta el movimientos ms mnimo es
muy costoso tal vez en un futuro su produccin en masa har que su costo
sea ms econmico y si alguna mquina llegase a tener una figura parecida
con el ser humano est por verse lo ms factible es que posea un cerebro
electrnico con algn grado de inteligencia.

En el transcurso de los ltimos 50 aos, se han hecho diferentes vaticinios

de qu manera funcionar la inteligencia Artificial una vez que se haya
logrado inventarla. Actualmente los procesos de produccin industriales

usan mquinas automatizadas con el fin de reducir los tiempos y calidad en

la produccin, lo cual ha dado a imaginar un mundo de bienestar econmico,
resultado de la intervencin tecnolgica, por lo que algunos escritores y
escritores han plasmado el sentimiento colectivo de que las mquinas algn
da podrn interrelacionarse y hablar con los seres humanos.

El sueo humano de la creacin, ha estado presente siempre encubierto bajo

herramientas avanzadas y eficaces, un ejemplo, seran, la creacin de los
carros, los celulares, la invencin de los cajeros automticos, los controles
remotos, las puertas automticas, las evaluaciones mdicas a travs de
tomgrafos, los escner, las impresoras, los edificios inteligentes entre otros
aparatos y mquinas modernas.

La (IA), promete un mundo lleno de fantasa, pero realmente puede ser

posible? Qu pasar, con la enorme cantidad de seres humanos que no
tienen acceso a la educacin o a la tecnologa Qu pasar con las
relaciones humanas y con la economa, con esa enorme gran brecha entre
ricos y pobres, entre desarrollo y subdesarrollo? Ya en la actualidad los
robots comienzan a remplazar al personal que atiende en ventanilla en los
diferentes servicios, pues ya casi no hay un ser humano que te atienda en

ventanilla directamente. Por ejemplo una mquina podr perfectamente

cambiarnos un cheque y resolver de manera satisfactoria las dudas sobre
nuestro estado de cuenta.

El cajero automtico del cine recibir nuestro dinero o alguna tarjeta, para
darnos a cambio entradas para ver la pelcula en el horario que le
indiquemos. Y as ser en los aeropuertos, las estaciones de ferrocarril y en
todas partes donde haya una ventanilla, ocultando a empleados que
aguardan impaciente la hora de su salida.

Es muy probable que la economa cambie. Quedarn en el pasado los

hombres de traje pelendose a gritos en las casas de bolsas, ya que las
computadoras conectadas en red a los indicadores burstiles de todo el
mundo movern los capitales de un lugar a otro, sin que sea necesaria la
voluntad humana, obedeciendo tan solo a agresivos programas que
beneficiarn a los dueos del dinero, sin importar si una nacin se hunde en
una pavorosa crisis en algunos instantes.

Por otra parte si llegase a haber una guerra global, sta tal vez podra ser
nombrada por los medios como The Robot War, en la que los pilotos
controlaran a travs de la realidad virtual, pequeos y mortferos aviones,
helicpteros y tanques a cientos de kilmetros del campo de batalla sin

arriesgar un solo cabello. Sin embargo nuestro cerebro posee

aproximadamente 10 mil millones de neuronas y si todava no sabemos
exactamente como se interrelacionan para pensar, muchos menos podemos
reproducir en una mquina ese proceso.

Adems las mquinas carecen de mecanismos intuitivos y se basan slo en

el mtodo automtico de prueba y error, por ello, no tienen la capacidad de
reaccionar ante situaciones inesperadas ni la posibilidad de generalizar
acontecimientos distintos. Las mquinas carecen de creatividad, aspecto
hasta ahora totalmente humano. La mente humana est provista de valores
producto de la interrelacin social, al carecer de aquellos, las mquinas no
pueden evolucionar a auto perfeccionarse. Es altamente probable, por
ejemplo que se agrave an ms el problema del desempleo, que se
transformen radicalmente los conceptos de ocio y tiempo libre, que cambien
las relaciones laborales entre patrones y trabajadores, que haya una
revolucin an mayor en cuanto al acceso a la informacin y que se
agudicen las diferencias entre los pases hacedores de tecnologa y de
aquellos histricamente dependientes.

Es casi seguro que la IA y el desarrollo tecnolgico estarn al servicio de la

minora. Si por el contrario, el desarrollo tecnolgico y especficamente la
inteligencia artificial se utilizar para lograr que todos en este planeta
logremos un mejor nivel de vida en estrecha relacin con el medio ambiente,
tal vez este avance ser realmente inteligente.

CONCLUSIONES
A travs de la formacin de una cultura social, se debe prevenir el desarrollo
exponencial de los sistemas IA, evitando que este sea una amenaza sera
para la supervivencia de nuestra especie as como de todos y cada uno de
los sistemas biolgicos del planeta, ya que la competencia directa por los
recursos naturales nos podra llevar a un conflicto abierto con los sistemas
tecnolgicos y la vida artificial. Un conflicto de estas dimensiones puede
acarrear graves y fatales consecuencias a la humanidad y para la vida tal y
como se conoce ya que podramos enfrentarnos a una extincin masiva de

la especie humana como consecuencia de la disputa por la supremaca en el

acceso y control de los recursos entre ambas formas de vida.

Por lo cual el desarrollo de la IA, debe ir acompaado de la formacin de las

debidas competencias donde la concientizacin de un control natal en la
sociedad sea fundamental para comenzar a cuidar nuestro entorno, adems
hay que tomar en cuenta las lecciones que nos han brindado las pelculas de
ciencia ficcin, donde podemos ver que las mquinas o robots con
inteligencia artificial, quieren ser la especie dominante con supremaca por
encima del ser humano, cabe mencionar algunas de las pelculas ms
importantes como Matrix, Virus, Terminator, Avenger entre otras.

En conclusin hay que ser ms consiente que el uso de la Inteligencia

Artificial puede ser muy til si se usa de la forma correcta, para ayudar a los
pases ms pobres para mejorar los problemas de medio ambiente as como
para mejorar la desequilibrada economa del mundo, as como para lograr la
paz, saber usar la Tecnologa para el beneficio de la humanidad es la
verdadera inteligencia.

REFLEXION.
Porque eleg este tema? Y De dnde
part para empezar a escribir?

Eleg el tema de la Inteligencia Artificial, porque siempre me ha gustado y me

ha llamado la atencin todo lo relacionado con los avances tecnolgicos,
adems que siempre me ha parecido muy interesante por la complejidad de
sus conceptos y estructuras, de igual forma hay influido las fantasas que
durante mucho tiempo nos hemos imaginado por el morbo creado por las

pelculas, y cuando realice el presente documento, part del texto

proporcionado a travs del PDF en el Eje 4 de la actividad 1, mismo que fue
escrito por Renato Gmez Herrera, sin embargo tambin consulte otras
fuentes, as como lo propone la educacin en lnea, que debe de ser
didctica y autocritica.

BIBLIOGRAFA
Diccionario de la lengua espaola (2014). Definicin de Inteligencia y Artificial Recuperado el
16 de abril de 2016, de http://lema.rae.es/drae/?val=inteligencia
Gmez, R. (2013). La inteligencia artificial. Hacia dnde nos lleva? Cmo ves?, N. 2, (Pp.
8-11). Mxico: UNAM, Recuperado el 16 de Abril
2016.http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/2/la-inteligencia-artificial-hacia-dondenos-lleva.pdf
Robotica John J. Craig Pearson Educacin, (2006)
recuperado el 16 de abril de
2016.http://www.casadellibro.com/libro-robotica-3-ed/9789702607724/1103919
Texto PDF proporcionado por la Universidad Abierta y a distancia de Mxico, denominado
La Inteligencia Artificial, elaborado por Renato Gmez Herrera. Recuperado el 16 de Abril
de 2016.