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UNIDAD IV

Participa de los sacramentos, para fortalecer su fe cristiana catlica


I.

DATOS GENERALES
I.2.

I.1.

UGEL: LAMBAYEQUE

I.4.

AREA: EDUCACIN RELIGIOSA

I.5.

I.7.

N DE HORAS: 2 HORAS SEMANALES

I.8.

INSTITUCION EDUCATIVA: N 10902


CORONEL FCO BOLOGNESI
GRADO: 1RO
Seccin: nica
DIRECTOR:
CALDERN

RAFAEL.

MURO

I.3.

LUGARSAN ISIDRO - PACORA

I.6.

CICLO: VI

I.9.

DOCENTE LIC. ELSA MORETO RIVERA

SITUACIN
SIGNIFICATIVA

Los alumnos de Primer Grado de Educacin Secundaria evidencian un alto porcentaje de desinters por
participar del homenaje litrgico que la I.E. brinda; Por lo tanto, desarrollarn conocimientos sobre El Seor
de los Milagros, la virgen Mara y otros modelos de fe y santidad que puedan fortalecer y afianzar su fe
cristiana catlica y as participar correctamente de las celebraciones litrgicas.

TIEMPO
COMPETENCIA

08 semanas
COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANA

CAPACIDADES

DISCERNIMIENTO DE FE

Profundiza el Plan de Salvacin de Dios y lo aplica en su


actuacin diaria con los dems, respetando las diferencias

Discierne y da testimonio de fe, en su comunidad,


comprometindose a seguir las enseanzas de Jesucristo y
a trabajar con los dems en el anuncio y construccin del
reino

- Organiza la informacin referida a la historia de la


religiones monotestas: Judasmo e Isln y la relaciona
con la actualidad.

- Valora las cualidades y potencialidades que


poseen todas las personas por ser imagen de Dios.

- Reconoce que Mara es modelo de fe en nuestra


vida.
-Comprende la importancia de las grandes vocaciones
de la Iglesia especialmente de la familia y la vida
consagrada.

CONOCIMIENTOS

Las Religiones antes y despus del cristianismo:


Judasmo e Islamismo; orgenes, fundadores, historia,
smbolos, libros sagrados, ubicacin geogrfica.

-La fe en Cristo es una propuesta a la libertad del


hombre.

Mara, modelo de fe para la humanidad.


Las grandes vocaciones de la Iglesia: Familia y vida
consagrada.
ACTITUDES

PRODUCTO

Participacin en la Liturgia, Trpticos, Resumen, Organizadores visuales.

SECUENCIA DIDCTICA.
TITULO DE LA SESIN

Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su mensaje doctrinal.


Promueve el respeto a la persona humana en todas sus dimensiones, a la luz del evangelio.
Respeta los momentos de las lecturas bblicas
Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus compaeros.
Promueve participar en la misa dominical y fiestas de precepto.
Respeta las creencias de otras confesiones religiosas

CONTENIDOS

LAS RELIGIONES ANTES Y


DESPUS DEL
CRISTIANISMO.

EL JUDASMO

LAS RELIGIONES ANTES Y


DESPUS DEL
CRISTIANISMO.

EL ISLAMISMO

MARA ,MODELO DE FE
PARA LA HUMANIDAD

MARA ,MODELO DEL


CRISTIANO

ESTRATEGIAS

Lectura de texto ODEC


Organizador Visual
Tcnica del subrayado
Exposicin de trabajos.
Participan de evaluacin y
meta cognicin.
Lectura de texto ODEC
Trabajo grupal
Identifica ideas relevantes.
Elabora mapas conceptuales.
Exposicin.
Lectura de hoja impresa.
Trabajo grupal.
Identifican textos bblicos.
Exposicin.

RECURSOS Y MATERIALES

Libro de ODEC-Primero
Biblia Latinoamericana
Imgenes motivadoras.
Pizarra, plumones, etc.

Libro de ODEC-Primero
Biblia Latinoamericana
Papelotes con sntesis
Pizarra, plumones, etc.

Texto impreso de la estructura


de la Biblia
Biblia Latinoamericana
Organizador visual incompleto.
Pizarra, plumones, limpia tipo,
etc.

LA FE EN CRISTO

MI FE COMO RESPUESTA AL
AMOR DE DIOS.

Lectura motivadora
Lluvia de ideas
Presentacin y exposicin de
ideas principales.

Libro de ODEC-Primero
Biblia Latinoamericana
Papelotes con sntesis
Pizarra, plumones, etc.

VALORA LAS GRANDES


VOCACIONES DE LA
IGLESIA

Las grandes vocaciones


de la Iglesia: Familia y
vida consagrada.

Lectura motivadora
Lluvia de ideas
Presentacin y exposicin de
ideas principales.

Libro de ODEC-Primero
Biblia Latinoamericana
Textos sugeridos
Papelotes con sntesis
Pizarra, plumones, etc.

EVALUACIN

CAPACIDAD

INDICADORES

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

COMPETENCIA
COMPRENSIN
DOCTRINAL
CRISTIANA

- Organiza la informacin
referida a la historia de la
religiones monotestas:
Judasmo e Isln y la
relaciona con la actualidad.
- Reconoce que Mara es
modelo de fe en nuestra
vida.
-Comprende la importancia
de las grandes vocaciones de
la Iglesia especialmente de la
familia y la vida consagrada.

Seala las caractersticas del


Judasmo en organizadores
visuales.
Sintetiza en cuadros las
caractersticas ms resaltantes del
Islamismo.
Reconoce la importancia de la
familia y la vida consagrada a
travs de una lectura.

Instrumentos de evaluacin
de las capacidades:
Reconoce, Sintetiza.

Ficha de trabajo grupal

Ficha de Observacin

DISCERNIMIENTO
DE FE

- Valora las cualidades y


potencialidades que
poseen todas las
personas por ser imagen
de Dios.

PROFESORA
LIDER PEDAGGICO

Reconoce la fe como respuesta del


hombre a Dios, elaborando un mapa
conceptual.
Asume el mensaje del tema
analizando la cancin yo tengo fe,
extrayendo un mensaje para su vida.

Instrumentos de evaluacin
de las capacidades:
Reconoce y Asume.

Ficha de Observacin

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