Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Etapa II. Sistemas de clasificacin de los grupos taxonmicos por sus homologas
y analogas morfofisiolgicas.
Elemento de competencia.
Distinguir los principios de la taxonoma, que permiten fundamentar el proceso
filogentico para facilitar la clasificacin de los organismos en reinos y/ dominios
con el uso de la sistemtica moderna.
- Trabajo autnomo: Revisin bibliogrfica.
1.- Disear un glosario de trminos.
a) Clados
b) Deme
c) Especie
d) Subespecie
e) Divergencia
f) Convergencia
g) Analoga
h) Homologa
i) Homologa molecular
j) Filograma
k) Carcter primitivo
l) Carcter derivado
m) Genoma
n) Taxn
o) rbol filogentico
a) Clados: taxn u otro grupo que consta de una especie ancestral con todos
sus descendientes, y forma una rama distinta en un rbol filogentico.
b) Deme: poblacin biolgica que es un conjunto de organismos o individuos
de la misma especie que coexisten en un mismo espacio y tiempo, y que
comparten ciertas propiedades biolgicas, las cuales producen una alta
cohesin reproductiva y ecolgica del grupo.
c) Especie: es un conjunto de individuos con caracteres biolgicos
semejantes que se cruzan entre si y dan una descendencia frtil.
d) Subespecie: variedad geogrfica de una especie.
e) Divergencia: se da cuando los organismos evolucionan en diferentes
ambientes con una mayor presin selectiva a partir de estructuras
fundamentales generan nuevas variaciones adaptativas especializadas.
Esto genera estructuras homologas con igual origen pero con diferente
funcin.
f) Convergencia: se da cuando diferentes grupos de organismos evolucionan
en similares hbitats o ambientes, se adaptan a formas de vida similares
compartiendo caracteres morfolgicos con la misma funcin. Generando
estructuras anlogas con diferente origen evolutivo de estructuras
ancestrales distintas pero con la misma funcin.
g) Analoga: estructura que tiene la misma funcin que otra, pero sus
orgenes embrionarios y componentes son diferentes.
animales un doble nombre en Latn, porque sta era la lengua escrita de las
personas cultas y as surge la nomenclatura binominal.
4.- Enumere las consideraciones del sistema binomial y compare con el
trinomial.
Sistema binominal: asignacin de dos nombres a un organismo, gnero (con
mayscula y en primer lugar) y a la especie (con minscula y en segundo lugar).
Sistema trinominal: es una forma extendida de la nomenclatura binomial usada
en biologa para identificar a cada especie de ser vivo conocida, con el fin de
referirse especficamente a subdivisiones menores de una especie determinada.
La ms frecuente de sta es:
-La subespecie, en cuyo caso se aade un tercer nombre siempre con minscula
detrs de los que se refieren al gnero (con mayscula y en primer lugar) y a la
especie (con minscula y en segundo lugar).
5.- Realice la clasificacin jerrquica de la especie
especies asociadas a esta.
Especie Humana
Dominio: Eukarya
Reino: Animalia
Filo: Cordados
Clase: Mamferos
Orden: Primates
Familia: Hominidae
Gnero: Homo
Especie: H. sapiens
Especies relacionadas
Dominio Eukarya
Eukarya
Eukarya
Reino
Animalia
Animalia
Animalia
Filo
Cordados Cordados
Cordados
Clase
Mamiferos Mamiferos
Mamiferos
Orden
Primates
Primates
Primates
Familia Hominidae Homonidae
Homonidae
Genero Homo
Homo
Homo
Especie H. helmei H.
H.
rhodesiensis neanderthalensis
humana y de cinco
Eukarya
Animalia
Cordados
Mamiferos
Primates
Homonidae
Homo
H.
heidelbergensis
Eukarya
Animalia
Cordados
Mamiferos
Primates
Homonidae
Homo
H. erectus
Cladistica: insiste en que el grupo en estudio debe ser monofiltico (clado), que
consiste de un antecesor comn y todos sus descendentes; las relaciones dentro
del grupo se definen con base en caracteres derivados compartidos, que se
grafican en un diagrama llamado cladograma.
Evolutiva clasica: considera tanto las relaciones evolutivas como la extensin de
la divergencia que se ha presentado desde cuando un grupo se separ de un
ancestro comn. Presenta sus resultados en forma de rboles filogenticos y
reconoce grupos parafilticos.
7.- Diferencie entre agrupamiento monofiltico, parafiltico y polifiltico.
Monofiltico: grupo que incluye a todos los descendientes del ancestro comn
ms reciente.
Parafiltico: grupo que consiste de un ancestro comn y algunos, pero no de
todos, de sus descendientes.
Polifiltico: grupo que incluye a los organismos que aparentan tener ms de un
ancestro (que evolucionaron de diferentes ancestros).
8.- Diferencie entre filograma y rbol ultramtrico.
Un filograma es un dendograma en el que la longitud de las ramas corresponde
con el nmero de cambios o con las distancia entre los nodos y el tamao de las
ramas son diferentes, mientras que en un rbol ultrametrico todas las ramas desde
el antepasado comn hasta el actual tienen el mismo tamao.
9.- Discuta la diferencia entre el principio de mxima parsimonia y el de
mxima probabilidad.
-El mtodo de mxima parsimonia en la reconstruccin filogentica tiene como
objetivo la bsqueda e identificacin de un posible rbol filogentico que requiera
el menor nmero de eventos evolutivos (mnimo de cambios evolutivos o pasos de
un estado a otro) para dar explicacin a los procesos o fenmenos observados.
-La mxima probabilidad es uno de los mtodos basados en caracteres
empleados para realizar inferencias filogenticas, a travs del cual se busca
determinar la organizacin de las ramas de un rbol filogentico y su longitud,
para evaluar las hiptesis evolutivas de un grupo de taxones, o OTUS como
tambin suelen ser denominados los extremos de las ramas. Este mtodo usa
tcnicas estadsticas estndar para inferir la distribucin de probabilidad, al
asignar probabilidades a posibles rboles.
10.- Diferencie entre genes ortlogos y paralogos.
Genes ortlogos: son aquellas secuencias homlogas que se han separado por
un evento de especiacin. Es decir, cuando una especie diverge en dos especies
compartido por todos los "seres vivos") organismos "hipertermfilos" que viven a
temperaturas cercanas a los 115 grados centgrados.
BIBLIOGRAFA
Audesirk T. y Audesirk G. 2008. Biologa. La vida en la tierra. Editorial Prentice Hall, 8a. Ed.
Campbell NA y JB Reece. 2007. Biologa: Conceptos y Relaciones. Prentice Hall,
Pearson Educacin Mxico, 7a. Ed.
Miller K y Levine J. 2004. Biologa. Pearson Educacin de Mxico S.A. de C.V.
Solomon EP, Berg LR, Martin DW. 2006. Biologa de Villee. Interamericana- Mc
Graw Hill, 5a. Ed.
Fuentes electrnicas:
http://www.cobachelr.com/academias/quimicas/biologia/biologia/curtis/libro/c26.htm
http://www.biologia.edu.ar/bacterias/micro1.htm#arbol