W#em#* ry*grtd*

fmtrffi ep*"*md*r

ffi

'-sp#ffitr

ffiffireffiffim ffiffi#ffimffi

METODO RAPIDO

PARA APRENDER FI-AUTA DULCE

EN CORTO TIEMPO

Sin necesidad de Maestro y sin saber nota musicalescrita'.. siguiendo las

indicaeiones aqu dadas.'..

.:,.''.,,.

(Recomendado por Los Maestros y [as Aeademis)

Lo

por haber escogido una forma de

su cultura y de al4rar la vida como es el

felcitamos

acrecentar

saber tocar

y eiecutar algn instrumento-musical'

La Flauta Dulce, como todos los instrumentos musicales

que s te;peten, necesita un estudio adecuado y este
mtodo prctico usted encontrar no solo como tocar
las melodas qu le agiadan sino,r:una btena seleccin
de canciones que harn de.sted uha ,pfsona distinta
entre las dems.
ocho
Cualquier instrumento musical, tiene por lo menos
los
notas musicales para poder por medio de ellas emitir
obra
sonidos, tesitura, altura necesaria que requiera una
musical por sencilla que sea.

i
I
t

Esto es que estas notas dependen del volumen de

viento al soplar y de los orificios que se destapen'
Adelante pues con ate bonito estudio y nucha suerte'

PREAMBULO
"El honor mis grande del artista a la
msica es

dale vida".

Pablo Camls

Una madre Ie pregunto a su hio porque le gustaba la

Flauta Duice. El Jouen se sonri y contesto: " Disfruto
cuando la toco, produce una msica muy bonita, y... y
es bien cl de cdrgdr. "

Tienes razn, amigo!

y por 4o 6

que-en donde

aprecia Ia msica hay'muchisimas personas

ancianos igualmente

se

jvenes y

- en grupos, solos o en clases

qute

se divierten tocando La Flauta Dulce.

Tu tambn puedes disfrutar tocando La Flauta Dufce.

La Flauta Dulce es uno de los pocos instrumenios que
es fcl de aprender y fcil de tocar.

un poco de prctica,
podrs tocar tus canciones favoritas slo o con otros
msicos. Si quieres, tambin puedes tocar duetos
primero grabando en magnettono una parte de la

Con la ayuda de este l;bro

msica, entonces tocando la segunda parte de la'msica

mientras tambin "tocas" en el magnetfono.

As que jntate con todos los msicos qu tocan la

Flauta Dulce. Dentro de poco tiempo, estars
convencido que hiciste una buena decisin.

INDICE
Pag.

Taraos de Las Ffautas

Sobre Las Flautas Dulces
Cronologa
Vamos a Examinar Tu Flauta Dulce
Las Notas Musicales en La Flauta
Colocacin de Las Manos Sobre La Flauta
Como Tocar Tu Flauta Dulce
Comparemos Las Notas De La Flauta en El Pentagrama
Notas en ElPentagrama
Movilidad de Ambas Manos
Veamos otro ngulo de la Flauta
Repaso Generalde Las Notas en La Flauta
Montaje De Repertorio
Grfico de Todas Las Notas Que Emite La Flauta
Explicetcin de Los Signos
Diagram de Digitacin
Explicacin de La Notacin
Vamos a Aprender La Notacin de Msica
Explicacin de Diagrama de Digitacin
Vamos aAprende a Tocar Si
Tema En Si
Vamos a Aprender La Escala de Sol
Vamos a Aprender a Tocar Do Alta
Pedro de Cuatro Tonos
Vamos a Aprender a Tocar Fa
Vamos a Aprender La Escala de Mi
EIVals de Mara
Vamos a Aprender a Tocar Re
Vamos a Aprender a Tocar La Escala de Do Baja
Subiendo y Bajando La Escala de Do Mayor
Tonos y Silencios
Ms Signos Musicales
Vamos a Aprender Ms fonos Altos
Practicando.Los Tonos Altos
Sostenidos Bemoles y Becuadros
Signaturas
Vamos a Practcar Varias Signaturas
Sugestiones Para Mejorar Tu Ejecucin
Amorcito Corazn
Vereda Tropical

i.*j

2
2
3
3

J
5

6
6

7
7
7

I
8
I

10
11

12
15
15
16
17
18
18
19

20
20
21
21
21

22
23
24
25
25
27
28
29
30
31

La de La Mochila Azul
Donde Andara
Vida
Agachate ElSombrerito
Rio Neva
Guabina Huilense
Dulce Despedida
Jalisco
Carmentea
Rosalinda
Yo Vendo Unos Ojos Negros
Nube Gris
No Trates De Mentr
La Lpez Pereira
Las Dos Puntas
Rancho Chileno
Cielito Lindo
Noche dePaz
Malaguea Salerosa
Guantanamera
La Cucaracha
La Golondrina
A Media Luz
ElPiojo y La Pulga
Compases lncompletos al Comienzo

32
33
33
34
35
36
37
38
39
4A
41

42
43
44
45
46
47
49
50
51

52
53
54
55
55

PARA EL MAESTRO
Este libro se ha escrito pafa novicios. El lbro le ensea
paso a paso tonos y canciones que son fcles de tocar'

f
,t

'I

El texto y elemplos musicale se aplican a la Flauta Dulce

soprana ( la cual produce un sonido urta octava ns
alta que escrito

).

t
r
r
t

ti

permite que utilice su destreza y

sugestiones creativas por lo cual sus estudiantes estarn
Este mtodo

le

muy agradecidos.

TAMAOS DE LAS FLAUTAS

Dr5C,4N r

fi--.-.=---r-.s=G
IRIPI.E

rENOR

"Iesifura" ' en
At igual que las voces humanas, las, Flautas tambin tienen Su
tesitura o
est casb he aqu un cuarteto de Flautas. Estas se subdividen en
una'
cada
de
particular
"Brillo",
y
el
altura diferente, en virtud de la extensin
Y
ARMONIA,
La msica se basa en tres elementos principales: MELODIA,
RITMO.

SOBRE LAS FLAUTAS DULCES

Existen varios tipos de Flautas Dulces que se denominan, BAJO, TENOR,
TRIPLE y DISCANTE.
Pero a pesar de la diferenca de tamaos y que algunas tienen "llaves",todas
las Flautas poseen ocho agujeros por donde el aire se espa o sale
emiendo un sonido y a ese sonido se le llama nota musical.
CRONOLOGIA

Posicion corrccl dei ejecutanLe

Las Flautas Dulces fueron muy populares en los siglos XVI y XVll, en los que

A principios de nuestra centuria existan pocos modelos y los existentes se

hagaban en museos; hasta que Arnold Dolmetsch y,su hijo Garl decidieron
continuar la fabricaein de tan tradieional.jnstrumento; y a partir de entonces
se fue extendiendo ms y ms, siendo apreciado hoy por muchos msicos y
utlizado en la pedagoga musicalcomo elemento meldico.

VAMOS A EXAMINAR TU FLAUTA DULCE

Las Flautas Duices son hechas de plstico o de madera' Si eres un novicio

probablemente usars un instrumento de plstico E_stos son ms baratos y
requieren menos cuidado comparado con una Flauta Dulce hecha de
Madera.
Limpia tu Ftauta Dutce de plstico a menudo. Esto se hace de la siguiente
manera: hchale agua tibia, deja que el agua tibia corra por tu instrumento,
entonces escurre el agua. No te olvides de limpiar la boquilla para evitar
cualquier obstruccin que se pueda formar. ( NO uses agua para lirnpiar Una
Ftauta Dulce hecha de madera!' )

Tu

Flauta Dulce tiene siete agujeros en la parte anterior. ( En algunas Flauta

Dutce el sexto y sptimo agujeros son pequeos, doble agujero en vez de

uno slo. ) Tambien agujeros detrs, y, ms alejado, un descanso para tu
pulgar derecho.
Necesitars de los dedos de las dos manos para tocar este instrumento.

LAS NOTAS MUSCALES EN LA FTAUTA

Es importantisimo que el estudianle'aprenda a destapar'el,orificio o los

agujeros y a que el aire que emanq,.por el tubo clindrico de'la Flauta sea
tpr" det mismo volumen, pues, si sopta muy fuerte, sta tiende a dar
"sabor"
sonidos o notas demasiado agudas y con esto se pierde el verdadero
o atino de la dulce nota que esta tratando de dar.

COLOCACION DE LAS MANOS SOBRE LA FLAUTA

.
l

i;f
Ir'

IL

.1

i'11t"
r-\r

Como ya sabemos,.sonrocho orificios que tenemos que tapar correctamente

y que para cada orifiiro existe un dedode la mano ya estipulado.

En el diagrama siguiente indica como asociamos los dedos de cada mano

con nmeros.

2q
fr^

l=[-]

=l=B
rf-l
I

,l
MANO
DERECHA

MANO
IZQUIERDA

Agana can tu mano derecha la base de La Flauta Dulce.

Con IosDEDOS DE TIJ MANO IZQIJIERDA:

Et putgar izquierdo cubre el aguiero de detrs.

El dedo 1 (seg(tn eldiagrama de la pgina anterior)

cubre el primer aguiero anterior.
El dedo 2 cubre elsegundo aguiero anterior.

U-

Et

dedo

3 cubrc eltercer

aguiero anteior'

mano izquiea'
No se usa el dedo 4 de la
DERECHA:
Con /os DEDOS DE TU MANO

Et

anterior'
dedo 1 cubre el cuarto aguigro

cubre et quinto alulero an.t91or

antenor'
to 3 cubre e/ sexfo aguiero
-H
anterior'
c,ubre et sptimo aguiero

dre;2

d";;4

Elputgarderechoseponeene!descansodetrsdeLaFtautaDulceentreel
batancear tu
derecho.) Esro te avudar a

,r:8":grt:'f3,""'r,nar
instrumento.

Cuandolosdedosdelamanoderechanoestncubriendolosagujeros,pon
b dar sosfn a La Flauta
quinto y sexto

et

dedo

,i*-llt

et

entre

Dulce.

DEBE
tzgy?r}A Y DERECHA soLo sE
7ADA DEDO DE tA MANO
EL'
;ffi;i E EL aGUJERI tNDtcADo PoR

Aoartirdeestemomento,debedeensayarlacorrectacolocacindeambas

il;;;

"out"

Ios orificios de La Flauta'

y'd'"t"^"-"-u"nta si los orificios

ncia movilizar dedo por dedo
un
mr tapaoo' tambin daria
pues si,er o.rificio
nloa'
malsonido y la nota no saldria

& ;;

:iff;Hi;;5;j:,

DULCE
COMO TOCAR TU FI-AUTA

Pontaboquittaentretusla0iosyenfrentedetusdientessindejarafus
dientes tocala'

Ciemtubocacontuslabiosrodeandotaboquilla,separandofuslabiossofo
o oi" iusicat ( o una de las pausas

para

respirar

indicadas

"on

a n"ie uia

nota
pentagrama )'
,u"'pJoi- tgnot sobre el

COMPAREMOS LAS NOTAS DE LA FLAUTA EN EL PENTAGRAMA

AGUDO DO

t-l

st

LA

FA

soL Mt

RE

DO
BAJO

AGUDO

La

Flatta con todos los orifieios tapados, da la Nota DO, esto es que a partir
de est nota siguen en sentido ascendente las dems notas.

Por tal, si alzamos el dedo meique

obtendramos es RE (BAJO)

de la mano derecha, la nota

que

Si alzamos eldedo anular de la mano derecha, la nota que emite la Flauta es

Mt.

Si alzamos el dedo cordial o medio de la misma mano, Ia nota que daramos

es FA.
Si alzamos eldedo ndice de la misma mano nos da SOL.
Si alzamos el dedo anular de la mano IZQUIERDA, nos da la nota LA.

Sialzamos el dedo cordialo anular de la mano izquierda, nos da la nota Sl.

Si alzamos el dedo ndice de la mism mano, nos da la nota DO (AGUDO).

Por ltimo si quitamos el dedo pulgar, del orificio inferior, de la Flauta, nos da
la nota RE (AGUDO).
TAS EN EL.PENTAGRAMA

Uno a uno, analicemos el

Tapemos pues todos los orificios y Vamos a destaparlos
sonido de cada nota.
DO (BAJO)'
comencemos por soplar muy suave, identifiquemos la nota

AhoralanotaRE(BAJo),osealadeldedomeiquedelamanoDerecha.
Repasemos hacia delante y haca atrs'
MOVILIDAD DE AMBAS MANOS

pues para sacar una meloda o

Juegan un papel muy importante ambas manos'
n[n, es nelesario-estar presto a destapar el orificio correcto'
Primero manejemos Ia mano izquierda: RE - DO -

Sl- LA Ahora LA - DO - Sl - RE'

FA - SOL'
Ahora la mano derecha: SOL - FA - Ml - RE y RE - Ml VEAMOS OTRO ANGULO DE LA FLAUTA

REPASO GENERAL DE LAS NOTAS EN LA FLAUTA

ESPAGIOS
DO

DO

LA

LA
4

fr:
I

lr
I

ry

MONTAJE DE REPERTORIO

La seleccin de canciones o montaje de repertorio que hemos incluido en

este mtodo, eS una idea general de las muchas obras musicales que usted,
estimado estudiarite, debe tener y acrecentar.
Hemos querido dar bases en:general, nO solo para montar una' a una las
obras musicales existentes, sino para que usted tenga el gusto de ejecutar
cualquier cancin que desee

'

Por lo regularlas canciones escogidas en ste mtodo, to<Jas se ejecutan Por

notas JUSTAS, es decir, sin notas sostenidas #, o bemoles. Esto con el fin
que domine en la Flauta, primero las ms fciles o conocidas. Y despus
unas un tanto dificiles.

Lo verdadermente importante e no desrnayar'y seguir adelate, adems

detener un. plenO conocimiento de "en donde quedan las nota", ya sabiendo
esto le ser muy fciltocar cualquier cancin.
Existen en la Ftauta, varios sonidos demasiado agudos que poco se usan, sin
embargo en Un momento dado eg necesario usarlos para complelar alguna
canci, ya que el Diapasn de la Flauta es de una escala reducida. Estos
sonidos o notas agudaS, Se Van familiarizando con usted, y no le sern
desconocidos.

Este limpiando la saliva con la "escobilla" dispuesta para esto, y a todo lo

largo deltubo cilndrico de la Flauta. Sople muy suavmente.
GRAFICO DE TODAS LAS NOTAS QUE EMITE LA FLAUTA

En el grfien de la pgina siguiente podemos:damos cuenta de todas las

posibifiades de notas que podramos ejecutar, por lo derns notas
sostenidas #, siempre son Bemoles b, de la nota que se aproxima.

Agujero u Orificlo ABTERTO

Agujero u Orificlo CERRADO
Agujero u Orificlo CERRADO A MEDIAS

o
o
o

-!

tf

LJ

f:i

U U

CJ

C]

a a a o o o a a a a o a a a a a o o a o o o o
o O o a o a o o o
o o o a a o a a a a a a O
al
a
a O a a o a o o O o
o
a o o a a o o a a o o

d
E,

I
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a o o O o a o o o
o a a o o o (J O o
O a a
o a a r} o
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o (-, o o
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<
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LL

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u-

J J J

(. U,

o o ri
o f] v

EXPLICACION DE LOS SIGNOS

lt
;
A
!
ts

Sostenldo: Medla nota ms alta.

Bemol: Media nota ms baja
Becuadro: Anula el sostenido
Clave de Solr Comienzo de la obra musical

j:lg:"t

Repeticin: Se repite esta fraccin antes de segulr

,a
,

Caldernl Se deja sonar la nota a voluntad

Coma Muslcall Se hace un silencio pequeo

I
t't
II

earra de Comps: Se cierra un comps

Doble Barral Se termlna una parte y slgue otra
o termlna la obra muslcal

e
,^

i:

*
c

a e e C e e

-.

t
-)

Rltornelo. Se repite por segunda vez la fraccin de la obra, desde

donde se encuentra elgemelo

EC

Desde elcomlenzor Se comienza de nuevo la obra musical

Llgadurar Se completa qeur el comps slguiente

Sinalefa una nota sirve para dos slabas

arr

D RADerechos reservados delautor

O
O

ont'oo Abieo Nota musical pfena

Ont'"io Medio Cerrado Nota rnusical media o sotenlda #

DIAGRAMA DE DIGITACION
Poro Flauto Dulce Sopronos yTenores

do

do#

rel

re re* ml

mi fa

taf so sol sol# Ab ta la* slb

lz dgujero

lz el dedo 2
Iz el dedo 3
D el dedo

D el dedo 3
D el dedo 4

l- Flouto Dulce de Doble ogujero

ll- Flouto Dulce sln Doble Agujero

si

do

i;

do*

reb re re* mib

mi fa

fa* soi

sol soln la la

e'

la{ sib sr do
c
* bos-

lz el dedo 2
lz el dedo 3

D el dedo 3
D el dedo 4

EXPLICACION DE LA NOTACION

La Flauta Dulce Soprana tiene el sondo una octava ms alta que escrita,
mientras que La Flauta dulce tenor suena como escrita-

1.

2.

Las columnas conectadas con corchetes representan las mismas

notas.

3.

Iz indica la mano izquierda, D indica la mano derecha.

4.

Los sistemas de digitacin lngls y Alemn son parecidos con la

excepcin de Fa y Fa# para elsoprana. La notacin alemana usa
vez de circulos.

fy len

fl
.'i

--L-

i..

'*--^'i
L-1

Agujero
Descubierto

r Sr,':l'" 8 r',#8',"i[u" @'r",li"#,.?:f

VAMOS A APRENDER LA NOTAC.ION DE MUSICA

Antes de empezar a tocar tu Flauta Dulce, aprende.stos signos musicales:

1. El Pentagrama consiste en cinco

lneas paralelas.

siempre se pone
2. La CLAVE SOL
al comienzo del Pentagrama.

3. Las Notas se poner! en los espacios entre las lneas y tambin sobre las
lneas.

Espacios -----

Fa La

Do

Lneas

Mi Mi Sol Si Re Fa

EspaciosyLneas
Mi Fa

Solla Si Do Re

Fa

4. l-INEAS ADICIONALES Y ESPACIOS ADICIONALES se usan para

escribir notas sobre y debajo del pentagrama.
i:'

.tg

DO

Re

Sol

La

SI

Do

5. La msica est organizada en COMPASES divididas con lneas

verticales en elpentagrama. Ests lneas se llaman BARRAS.

Comps

Comps

6. Alacabarse una parte de la pieza o la pieza mirna, siempre encontrars

UNA DOBI-E BARRA.

El Cabo de La
Seccin

El Cabo de La
Pieza

7. LA MARCA DET COMPAS (por eiemplo 4/41 est escrita solo una vez
-al principio de la pieza pero despus de la clave de sol. El nmero de
arriba indica cuantos tiempos en elcomps, siel nmero debjo es un
cuatro, entonces la negra recibe un tiempo, pero si ese nmero es un
ocho, entonces la corchea recibe un tiempo.
4 Tlempos en el Comps

La Negra reclbe un TlemPo

t:l

I
|1

H
I

8. Otras MARCAS DEL COMPAS, COMUNES EN LA MUSICA POPULAR

son:

3-

4_la

tiempos en un comps
negra recibe un tiempo

2-ztiempos

en un comps
la negra recibe un tiemPo

4
68-

o tiempos erl un comps

h corchea recibe

un tiemPo

9. EL VALOR DE LAS NOTAS MUSICALES

Vale cuatro tiernPos

LA BLANCA

Vale dos tiempos

LA NEGRA

LA CORCHEA

J\"

LA

REDONDA

Vale un tiempo

V
'

Vale medio tiernpo. Dos Corcheas valen

lo mismo.

Grupos da:dos o euatro corcheas generalmente se escriben con

liri!
ii,.rl

r-:-ilt*&, iL_

.rl J-J-JI

(En

se puede ligar tres notas:

J-J:

10. Est es la maneraen la que se cuenta eltiempo:

Vamos a suponer que el tiempo e la pieza es 414, en este caso la redonda

llena de comps.
Dos blancas o cuatro negras tambin llenan elcomps.
Puedes practicar leyendo el tiempo de las notas en la siguiente manera: por
ejemplo, cantando "la' en cualquier tono mientras cuentas el tiempo en
silencio.

t) )

ao12 34 12 34

rJJ.l Jro
12 34 12

34

Ahora presentamos otros compases en diferentes marcas delcomps:

) t )12 34JJ t )1234)

)
JIJJ
41 23
412 34

il

En msica con corcheas, se cuenta eltiempo en la siguiente manera:

J-JI]
J-J-J:
+ 1+
2 + 3 +4
c)

IJJJJ

+1234

11

.'Jl.

fJF,

ll

12 34

Cuando comprendas el valor de las notas y como tocar el tiempo, estas listo
para tocar tu flautilla. Aprenders otros signos y notas musicales en adelante.

EXPLICACION DEL DIAGRAMA DE DIGITACION

( Usada en Las Siguientes Pginas )
,
,..:l

EJEMPLO:

f--Agujero del Pulgar IZQUIERDO

o1 )
az l D"do. de La Mano IZQUIERDA
03

or
3

)
)

3t

Dedos de La Mano DERECHA

04 )

I Agujero.Cublerto O Agujero Descublerto O,eAgujero Medio Cubie

VAMOS A APRENDER A TOCAR SI

'l'i

al
I

_1

I
I

l
I

o
o

Cubrelos agujeros con su-pulgar lzqulerdo y dedo

de la mano iiquierda. Todos los otros agujeros
deben estar descubiertos.

o
o

I
I
I

t-

23

4.

Un(!

) al

fin del Comps indica que debes respi

1234

1234

234

lndica una pausa de un tiempo y se llama pausa neg

=-

1234

1234

1234

T
I

TEMA EN SI

,
i

I
il
i

1234123412341234
En este tema deberas haber respirado entre cada par de compases.
Hiciste esto ?.
VAMOS A APRENDER A TOCAR LA

Cubre los agujeros con su pulgar izquierdo y los

dedos 1 y 2 de la mano izquierda. Todos los otros
agujeros deben estar descublertos.

Cuenta en

Silencio

Un punto despus de la nota mslcal aumenta el valor

de !a nota.En este ejemp[o, la blanca con un punto
vale tres tlempos. (J*-l).

164

VAMOS A APRENDER LA ESCALA DE SOL

at

a
a

Cubre los agujeros con su pulgar izquierdo y los

dedos 1, 2 y 3 de la mano izquierda. Todos los otros
agujeros que pertenecen a la mano derecha deben

-oo
o
o

estar descubiertos-

123

123123

SIGNOS DE REPETICION: Es un parde puntos

debe
dos doble baras que lndican gue esa parte "*-l
repetirse.

12

12

3 4

En este.ltimo ejemplo, observaste los signos de repeticln ?. Tocaste

gstos compases dos veces ?.

VAMOS A APRENDER A TOCAR DO ALTA

ao
a

o
-6-

Cubre los agujeros con su pulgar izquierdo y el dedo

2dela mano izquierda. Todos los otros agujero deben
estar descubiertos.

o
o

,o
Cuenta en

Silenciol

234

34

2 3

Para ayudarte a leer la msica en este folleto y para facilitar tu. ejecucin de
ias notas en las s(uientes canciones, mostramos el propio diagrama de
digitacin sobre las notas. {Si se repite cbnsecutivamente una nota en el

comps, eldiagrarna solamente aparecer sobre la primera nota.) Debajo del

pentagrama encontrars el tono
el tiempo que se debe contar
silenciosamente ). No se te vaya a sldar de observar fas pausas (,) cuando

ocufTen.

usartodo to que hemos aprendido para tocar esta primera cancin

!. Un recuerdo _ obserua el signo de repeticin al principio y al fin de los
cuatro primeros compases ( repitiendo los compases antes de seguir ). Nc
olvides de cubrir los agujeros con las yemas de los dedos para obtener un
! Vamos a

sonido mejor.
PEDRO DE CUATRO TONOS

aa
aa aa ta aa a
oaaoaa
oo.oo. -6'
-oooooo
3- 3T- Toooooo
oooooo

Ionos:

si

Tiempos:

si la sol
2 3'4 1 2 3' 4
la

sol

aa
ao
oo
--

ao

aa

o
o

' aoo
oo
oo

o
o
o

t. ir;

la

Ia

sl

sl

do do
1 2 3

,4

aa
o
o

To
o
o

' --a

oo9o
T"t'r-oooo
o

^ooo

-6o
o
o

-oo
o
o

la Ia la la sl
12341234
aa ea aa

al
ao
ao
oo
--oo -oo
oo

aa

aa
o

la la :la

sl

aa
ao
oo

o 'c' l' '

-d o o

3oo

sl la sol ' si la sol'

12 3 4 12 3

o
o

sol

12

a-

la 'la sl
12 3

ao

oa

o
o

oo
oo

9 oq

-6-

do

3 4

aa

ao

sl
4

do
12

do

FA
VAMOS A APRENDER A TOCAR
aa

To
o
o

ui:|f,-, z s 4

dedos
Cubre los agujeros con tu pulgar izquierdo'los
mano
la
de
d.ddo 1
o tu-mno Equlerdy
"auFroe
estar

l-Is
riro;; l*=-"t'os

deben

descubiertos'

123+4

+ 12.3

4''*

2 3.4

VAMOS A APRENDER LA ESCALA DE MI

aa

a
a

Cubre los agujeros con tu pulgar izquierdo,los dedos

1-2-3 de tu mano izquierda,y los dedos 1-2 de la
mano derecha.Los ltimos dos agujeros deben estar
descubiertos.

Te
o
o

@
2

3.+

EL VALS DE MARIA

aa
aa
O'

oa

rroo

-T
Dfisnfias:

,o

T-

oo
oo

mi mi
Iiempos:

aa

1 Z

fa
3

aa
aa
aa

aa
la
oa
-6oo
oo
oo

aa

o-T
ao
oo
oo

sol sol mi
123123

fa

aa

aa

To
o
o

fa
12

ao
o

la

ao
a
o

50
o
o

do
3

aa aa aa
.oaaaaao
ooaoaaa
-o-

t- Toooooo.
ooooooo
ooooooo

si la
1231

sol
ry_

-6-

sol

la

ra ao aa' aa aa aa aa aa aa aa aa
oooaaaaaoaa
ooooaoaooaoa
T-T-T- ---- - . -- -- ---ooooooooooo.
oooooooooooo
oooooooooooo

si do si Ia sof la sol fa
1+2
3 1 + 2 3

oo

la
1

sol fa
2 ',3

mi
1

aa

aa

t-

T- T

-i

sof
23

ml

la

aa

aa

fa

aa

123

VAMOS A APRENDER A TOCAR RE

aa
a

Cubre los agujeros con tu pulgar lzqulerdo,los

dedos 1-2-3 de tu mano izquierda,y los dedos
1-2-3 de tu mano derecha. Deja el ltimo agujero

--a
a
a

o
'Cuenta en

iiLn"",

z 3 4 1 2 + 3 4+ 1 2 3+4

VAMOS A APRENDER A TOCAR LA ESCALA DE DO BAJA

aa
a

o
a
a

Cubre los agujeros con tu pulgar izquierdo,los dedos

1-2-3 de tu mano izquierda,y los dedos 1-2-3-4 de tu
mano derecha. Para obtener un buen sonido, cubre
totlos los agujeros bien firme y sopla levemente

SUBIENDO Y BAJANDO LA ESCALA DE DO MAYOR

quieres puedes tocar los primeros cuatro compases-y dejar eu.e $ro
msico toque los otros cuatro compases a la misma vez. Entones, mientras
tu tocas los ttimos cuatro Compases, tu compaero toca los primeros cuatro

si

compases.

2:A

Diagramas:

a3
aa
oa
TT
aa
at
ao

Inos.
I

fcnpos.l

T
iii

aa

aa

aa

a
a

Ta

o
o

o
o

fa

m
3

12

34

ao
aa
ao
oo
T- -6oo
oo
oo

oO
a

-6o
o
o

do do do

do do

12 3 4 1

si
2

ta

o
o
o

si
3

ao'

oa

To
o

i sol la
2 3
irr
"1 .o
roa

3r
o

io
rOO
)',oo

do
3 4

aa
aaa aa
-ioca

l.,l

si
12

aaa
oaa
ooa

la sol sol fa fa mi mi
4123412+34

T:.
,
re do

TONOS Y SILENC|OS

a!
aeaa ae
oaoa

aa

aa
raa
oao
-0- ooa
oco
ooo

ao

aa

TE
-- T'
aooo
oooo
cooo
do mi sol la sol
1'2 3 4 I 2'3
l

aa
aa aa ta
0ataa
oaaat
oocaa

ooora
ooooa

OOooO

ia fa sol fa mi re
12+3 4+ 1 2

aa

-T

la sol mi
12 3 4
aa aa aa aa
aaaa
aaoa
. -. -d- -i
olaa
occo
oooa

aa

ry

fa mi re do
1+2 3 41

ae

MAS SIGNOS MUSICALES

aa

iffiLanegraconpuntovaleuntlempoymedlo(J-.)
Diagramas:
aa

aa

o
o

-do
o

o
o

aa
o
o
-6-

3-

ao
a

o
--

o
o

o
o

la si
la
sol la
la si
2+3 4, 2+3
41 2 + 3 4

sol

sol

do

aa
aa
oao

oa

at
ao
oo
oo
mi

aa

3 tB

Ionos;
Iiempos;1

taoa
oo
oo

aa

sol

12 3 412
-:-r:--

a
0

oo
oo
oo
oo

a
a

aaa
aaa
aaa
oao
ooo
ooo

la sol fa mi fa
341
2 3 41

vale

solfa

mi

2 3 41234
I

Una pausa blanca

vale dos tlempos.

Te recuerdas el valor de una pausa negra

tiempos ?.

aaa
ooo
oaa
ooa
ooo
ooo

-_--_-r-

Una Pausa redonda

cuatro

Una ligadura ( -\--l) conecta dos notas del

mismo tono. Se mantiene se el tono de la primera
nota sigulendo el tiempo.
aa aa aa ao aa
aa aa ca

o
o

fa

23

? =-

Una pausa corchea

vale medio tiempo.
Cuntos

VAMOS A APRENDER MAS TONOS ALTOS

RE ALIA
oo
a

Re Alta

o
o

Cubre el agujero que pertenece al dedo dos de la mano izquierda. Deja los
otros agujeros descubiertos. Mantn la mano izquierda cerca de su aguero
para poder usarlo con presteza altoe.ar otros tonos.

MI ALIA
oa
a
a

T
.

MiAlta

o
o

cuando eltono deseado es MiAlta o tonos todava ms altos, el agujero que

pertenece d pulgarizquierdo se cubre en,pa{e, dejando un pequeo espacio
en lo de aniba dd agujero. Mientras ms alto eltono elagujero reaucd.

FA ALTA
oa

Fa Alta

oa

o
a
a

.T

o
o

E"r,,;l

I
I rngres

l-E-r,/"]
lercmanl

Fa alta y ciertos otros tonos, ( fjate en el diagrama de dgitacin se pueden

)
producir de dos ma*eras diferentes. Lo bueno de saber estas dos formas, es
que a veces una de ellas produce un sonido nferior comparada a la otra- o
para facilitar la ejecucin de una parte de la obra.

ru

t"-

SOL ALTA
oa

a
a

Sol Alta

Sot*

Diagramas:

aa
a

Para ste y para todos los tonos alios que requieren que el agujero del pulgar
izquierdo ste culerto en parte ms baja de una manera ms firme. Si no
haces esto elaire que sale por la parte baja causar un grito.

a
-;-

I
t

LA ALTA

sol s]} r
1 Z 34
Un bemol b onl
nota a un senn Gq
se sigue toc n&rn-

0a

Tonos:

oG
-

Iiempos.

LaAlta ffi
3 -E-

La

Tonos altos como La alta requieren ms presin de aire al soplar. Sopla

suavemente con suficiente aire para producir un tono claro.
PRACTICANDO LOS TONOS ALTOS

Puedes practicar tocando cada uno

de los tonos altos

mencionados

anteriormente usando los siguientes compases para cada tono.

T
Iiempos:1

l).
ZA 412

J
34

J-rlJJl t J )
1 2+ 3 4 I 2 3

Ionos.

JIIIJ."hl J i )

JI

1+2+3 4+ 1 2 3 4

1 2 3'4+

J .I J.
12 3

Un sostenido # cuando esta situado enfrente de una nota, sube el tono de

esa nota en semitono. Cuando ese mismo tono se repite en ese mismo
comps. se sigue tocando un semitone rns alto.

.:

II

SOSTENIDOS, BEMOLES Y BECUADROS

254

si s !a I
2 t:

Tiempos:1

I
I

Un becuadro t-i
un bemol o soQ
sostenido o beodH

a
I

,:
--o-_
Solt

ffi
Diagramas:
aa

laoo
,o
ao
'o

ao

-'

.oo

sol

Ionos;

solt soft

3 rB

aa

lat lat

la

si

Tienpos:1 Z 3 4 1
2341234
un bemol cuando esta situado,enfrente {e una nota, baja el tono de una

nota a un semitono. Cuando ese mismo tono se repite en ese mismo comps
se sigue tocando un semitono ms bajo.

ffi
-si b
Diagramas:
oa
o
o
--

o
o

Ionos.

aa
o

at

To

o,

3r

ataa
oa
ao
oo

-6o

o
o

si si sb sib la la
1 ,Z g 4 1 Z

lab

Tiempos.

13
lab sol
41234

un becuadro cuando esta situado enfrente {e una nota, anula el efecto de

un bemol o sostenido. En efecto. esto cambia el tono alterado por algn

sostenido o bemol, hacindolo natural.

(\
ql

ffi

-_Sot

ry_
;.-t

aa

Diagramas:

Ionos: sol
Iempos:

sol{ sotf

23

ro oa

aa aa
aa
--o...
ooo
--.-oooo
ooooo
oo^ooo
rooo

aa aa
aa
a
oo
a
oo
oa
--o
oa
oo
t
oo

si sib siH si
412341

sol

Clave de

Sib DG h

Hay otras

signrs

cl
cl

ao

:-:

do

dot

s!t{
!
clu

Adems de la
(alteracione) en
efecto slo en

doH

34

Estos NO

carnti:l

VAI
-a

actualmente son lo
Aunque estn escrtos diferentes, los siguientes tonos
y
sib'
y
mismo: do# reb, re# y mi, fa# y sol, sol# lab, ld

Clave de Sol -'

Diagramas--

or'd
r.aal

+o +gd
e o-{

SIGNATURAS

oao(
g o q.

sol, no aparec'en
si al principio del pentagrama, despus de lalaclave
snatura y que los tonos
sostniAos nemon!, est indica la ausencia de
se tocan como estn escritos-

despus de la clave
La presencia de algn o algunos sostenidos o bemotes
de solse llama la Signatura'

Ionos;

sol

Iiempos;1

f4sd

231

que representan se deben

Estos sostenidos y bemoles indican que los tonos
bajar un semitono en la pieza entera'
No hay sostenido nibemoles.

Clave Do

Todos los tonos se tocan como escritos'

Un sostenido

Clave Sol

Cada Fa alta en la pieza se toca como Fa#'

Clave de

Clave de

Re

Fa

Dos sostenidos.
Cada Fa alta en la pieza se toca como Fa#'
Cada Do en la Pieza se toca como Do#'

-++-G---

Clave de Re

aa la

n-

ffi
-

-frb--

raa
aro
ooU
aaO
..
6oo

re

Un bemol.

f*h

2t

is..-l:r Si en Ia pieza se tsca como Sib'

au

f,l

--T

T
i
t

Clave de

Si

i'

Dos bemoles.
Cada Sien la pieza se toca como Si
Cada Mien la pieza se toca como Mi.

Hay otras sgnaturas que aprenders cuando tengas ms prctica.

Adems de la signatura, pueden aprender sostenidos, bemoles

o becuadros
(alteraciones) en varias posiciones en la pieza - stos pertenecen
y tienen
efecto slo en elcomps en que se ven.
Estos NO cambian nicambian elefecto de la signatura.
VAMOS A PRACTICAR VARIAS SIGNATURAS

Clave de Sol
Diagramas:
aa aa aa aa

afoaa
aa
aoa
ooo
ooo
aoo
ooo

aaoo
aao
oooo
oeoo
oaco
O OoO

Ionos.

sol

Tiempos.l

f{sol si sol
2 3 4 12

fat

34

mt

fa$

aa

sol

la

12 34

12

34

Clave de Re

oa aa
oa
aa
fo
aa
aa
OO

I
,|

f_
1

I
I

re fat la
1 21

aa
o
o

oa

o
o
o

3-

dotdot

'sl

2 +

o,
dot
1

oo aa

oa

oa
oo
- Too
oo
oo

o
o

redotla fat do

21+2

'!

l,l

Clave de Fa

aa la 0a
ataoaoaao
oooaora
.--o--o.c
0000000
ooooooo
6 o c o

fa sib la
1231

si

aa

aa

aa

0t

ao
aolaa aa
o.o
oao
ooci
ooo
ooo

do sib la
fa sib
3 1 2 3+ 1

la
2

Clave de Sol (Con Algunas Alteraciones)

aa aa at
aa
aa oa aa lc oa

aaaaa
oaaoo
oooao
oaoao
o.ooo
ooooq

sol fatsol sol$la

12341'?.

Ta
I

looSa
oooa -i
-6-

E
aoooc
aoooo
ooooo

re

fa*

34

12

si

aa

E-

aa

DEUN BE

S'

6-

la sol
3412

sib

SUGESTIONES PARA MEJORAR TU EJECUCION

Despus que has aprendido la notacin musical y has aprendido de memoria los
diagramas de digitacin, podrs tocar las siguientes canciones fcilmente y disfrutar
tu Flauta Dulce.
Antes de empezar a tocar alguna obra fjate en ios siguiente:
LA VELOCIDAD DEL TIEMPO: Situado al principio e la obra, esto indica si la
la piza se debe tocar presto, allegro, moderato o lento.
LA SIGNATURA: (si existe) indica las notas que se deben tocar, un
semitono ms alto o ms bajo.
?
LA MARCA DEL TIEMPO: lndica cuantos tiempos en elcomps.
4.
SIGNOS DE REPETICIN: (si se encuentran) Seala la seccin que se

MOR

--

-.

repite.

SIGNOS DE RESPIRACION: Si estas tocando e.on otros msicos, el estilo y

calidad de la ejecucin mejorar si todos respiran de la misma manera y a la misma
vez.

Si quieres puedes escribir sin afincar el lpiz algunas marcas para ayudarte 9n
Algunos detalles. Por ejemplo, en esos compases en los que piensas que hars
sn error, escribe en lpiz los tiempos o cualquier bemol o sostenido indicacio por
Iaiignatt"rra. No tengas pena en hacerlo hasta los msicos profesionales hacen estol.
Buena Suerfe i

AMORCITO CORAZON
( Bolero )
Manuel Esperon Cortzar

e
CO RA

YO TEN

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DE UN BE SO

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NUESTRO

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AO NoS PO DRAI,I PA

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co RA zoN sE RAs {r

INTRODUCCION

3!.

BIEI{

MoR-

CloN

VEREDA TROPICAL
( Bolero )

LYMGonzaloCuriel

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INTRODUCCION

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DONDE'ANDARA
( Samba )

Sal Salinas

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( Baiada )

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vv

3U

E6

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LA

AGACHATE EL SOMBRERITO
( Bambuco )
Jorge Aez

GAC}iATEE.SOTIBRE

RAD IG

B.AR

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RI TO Y

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BA

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RA DI TA DI

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ilE VOY A

OI''E UE

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DIGITACION DE LA MANO IZQUIERDA

39

RAS

RIO NEIVA
( Guabina )
Luis Alberto Osorio

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IruY CER CAA RIO

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GUAtsINA HUTLENSE
( Guabina )
Carlos e. Corts

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IA TE TE OOOI O
rc OOS GAN f'ES EB

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l.ER

-.lRrELrs.

DIGITACION MANO OERECHA

DULCE DESPEDIDA
( Bolero )
D. R. A.

!.

CIR

\IEN GOA DE

:l{

PE ROAN TES AUIE

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RO

IilIA iIOR OUE MEA LE JO

v
SA BER SI TU SIE[' PREES

Y NO OUIE RO CON ES TO t}E

DE fI
TA RA8 Eg PE RAN DO MEA UI CUAI DO

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TO

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V\J

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fE OI @ FIAS TA LUE GO
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vtJEL'

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LO

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EE
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VOL

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YA

RlrSco
(

Corrido

Manue I Esperon Colzar

ge ge e ge 9e
AY

JA

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TU

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YIA

Cf,E ESGTIAOA

YAY

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v

RA

PER LA MAS RA

e 9e

LIS CO

JA

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JA LIS

CO

4!.[.4

NES

CARMENTEA
( JoroPo )
MiguelAngel Martn

oe

CAN IAR

DEL

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MOR

NAcl
-1-

RRS PON

-+-F
DI
T.A

-rOjazos negros que matan cuando me mlran

ny Carmetea mi pecho por ti suspira'

.ii

cantar
En mis nocfies de desvelo, elgallo escucho
llorar
hciste
que
mialma
recurdato Carmentea,

'*l
:i

:I

t(i

Tu cuerpo de palma real, tus labios de Corocora

y esecabello tan negro, que mialma se enamora'

,t

'?l

3yL

-}--e!-

I
ROSALI NDA
( Bambuco )
Tocayo Ceballos - Enriqueroa

LI?{

JI.'N TOAL

DA

LIN DA RO

ES TAN A TI

R!

JO LO8 ErS iloS o JGS

HA fI'

NA

RA{ ET

TU

CI DO ETE }trE LE} A

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BAN DOEN

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TU

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PE

RE

OUE FLO

OUE

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HUE

TI

LEN

SO TE NER EL COR PI

4gjl

VEN

YO VENDO UNOS OJOS NEGROS

( Tonada Chilena )
D. R. A.

Ee
DOU

Irtos

NE

JOS

Ee
GRO,8

OUIEN I/E

-rrt-

JJ--",
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LorS

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HE CHI CE ROS

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OIJI SIE RA IIA TEA
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q{FRE

HT,,Y FE

NO CHE IA

PA O US

PI

-ftr
VOL VE

--r_-

toR

Ojos negros traicioneros, porque me miras as

tan ategies para otros, y tan tristes para m'
Cada vez que tengo penas, me voy a Ia orilla delmar'
pasar'
a preguntarle a las olas, shan visto a mamor
Me gustan tus ojos negros reglamelos a m
p-Gn"r medio oelltos me quieras como yo a t' BIS'

DEL A
-1-

-Fs+r--r
ctE

.-r#

gla
vt,EL

4:A

Vals

Tall.do Mrquez E.

EA

LE

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ES POR

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lE COil

PREII{

Ol

DO

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NO TRATES DE MENTIR
( Bolero )

Alfredo Gil

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LA LOPEZ PEREIRA

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Yo quisiera tenerte a mi lado todo el da

de mis ocultos amores, paloma, te contara
pero es intil rni anhelo jamas, jamas,
vivo solo para amarte callacio y triste,
llorar.
florar,
Yo se bien que no me quieres; pero eso no es,motivo
me privas de tus miradas; mialrna, in ellas no vivo
voy a esconderme a una selra solo a
pueda ser que en m destierro tus ojos negros pueda olvidar.

llorar

4ld

LAS DOS PUNTAS

Cueca )
Carlos Montbrun Ocampo
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Yo bailo la cueca en Chile

y en Cuyo bailo la samba,
en Chile con las chilenas
y en cuyo con las cuyonas.

Vida triste, vida alegre,

esa es la vida de arrieros
penitas en elcamino
y risa alfin delsendero.

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RANCHO CHILENO
( Vats )

Victor M. Acosta

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Me has engaado
mujer dndome un beso
fuego lento que llevo dentro.de m;
con un bese que me ha
todo el carifu,
y otro beso que con amor te,di.

robdo

Te recuerdas mujer de aquella tarde

cuando junto a mi rancho me besabas
y jugando @n mi alma me decas
que yo erapara ti:la prenda amada. Te doy micario a tibella rnujer
porque te guiero y he nacido para vos
mi caballo y mi rancho all te esperan
para vivir unidos as los dos.

EN

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CIELITO LINDO
( Vals )

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en la propia manera al tocar la Ml ALTO la FA
usaste et pulgar izquierdo
ALTA ?.

pulgar del pulgar izquierdo para producir

cubriste en parte el agujero del
el propio tono ?.

NOCHE DE PAZ
( Villancico de Navidad

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Diagranas:

MALAGUEA SALEROSA

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3 41

34

GUANTANAMERA

Moderata

En ste canto las letras A B C simplemente dividen la obra en tres

secciones para facilitar la practica y la eiecucin.

LA CUCARACHA

Iiempos;(3)

+ 4 + 1 Z+ 3+4

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LA GOLONDRINA

Ilempos.

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(Etc)

! Un Recuerdo I Sopla levemente e uniiforme, aumentando la fuerZa del

aire para los tonos altos.
No te olvides de cubrir los agujeros con las yemas de tus dedos.

5lll

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EL PIOJO Y LA PULGA

(Fox)

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COMPASES IMCOMPLETOS AL FINAL

indicada
Cuando el primer comps de una pieza no tiene los tiempos como
poi f" m"t del comps, el tiempo se cuenta por su posicin relativa a un
comps completo.
el ltimo
Los tiempos que no aparecen en el primer cornpis.s_e encuentran en
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de ios tiempos en et primer y el ltimo comps viene siendo
los tiempos en un comPs lleno.

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