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TCE
Tipos de TCE
-Abierto: cuando tenemos fractura en el hueso del crneo, puede ser por ingreso o por golpe.
-Cerrado: injuria cerebral por golpe, pero el crneo permanece cerrado.
-Leve: 14-15
-Moderado 9-13
-Grave: 9-8
Afectacin del nivel de conciencia (arousal)
-Conmocin: consecuencia inmediata del TCE (por la fuerza de la lesin provoca una sacudida a
nivel neuronal, o puede descolocar la cabeza del tronco y en general produce problemas cognitivos)
Relacionada con el nivel de conciencia por afectacin de las funciones cognitivas.
-Contusin: es la lesin de la masa cerebral (queda despus del golpe del cerebro contra el crneo,
TCE cerrado), es decir, es el golpe como tal.
-Hematoma: acumulacin de sangre en un solo lugar; parenquimatoso, en la masa cerebral y
subaracnoideo, debajo de la dura madre,
-Hemorragia: desangrado, salida de sangre, subaracnoideo.
Ejemplo de TCE
AFECTACIN NEUROPSICOLGICA
Leve 14-15
-prdida de la conciencia, olvido temporal, amnesia
- cefalea holocraneal, vmitos (primero se presentan nauseas)
-Agitacin o alteracin del estado mental
- observacin 24h
Cuando el vmito se presenta sin nauseas se llama VMITO EN CHORRO, signo de que existe
compresin a nivel subcortical, en tronco cerebral a manera general, se da un riesgo de muerte.
En las personas adultas mayores los vasos sanguneo son ms dbiles y un TVE puede ser asociado
a la edad como demencia; se debe realizar siempre una evaluacin neuropsicolgica o neurolgica
Moderado 9-13
-
Grave
-
Prdida de concienca
2 Tipos de clulas:
Los quistes cuentan como masa ocupativa despus de haber sido producto de una
enfermedad zoontica.
Neuroblastoma: tumor infantil (ritmo de desarrollo en el encfalo)
Tumor:
Benigno, ritmo de crecimiento lento, ubicacin fuera del cerebro (duramadre) hacia el
hueso. No tiene tendencia a hacer metstasis
Maligno: ritmo de crecimiento acelerado, ubicacin en el parnquima en la sustancia
blanca, si tiene tendencia a hacer metstasis.
DEFINICIONES
Neoplasia- tumores: nombre que se le da a la formacin nueva refirindose al crecimiento
anormal de clulas en el SNC que se presentan de forma atpica y que existen a expensas
del organismo, sin cumplir ninguna funcin o propsito
Benigno-Maligno: se considera benigno cuando su evolucin es lenta y circunscrita; los
meningiomas. Maligno en cambio crece en el parnquima, los gliomas.
UBICACIN
Infratentorial: cerebro y tallo cerebral
Supratentorial: en el cerebro como tal (hemisferio, diencfalo)
ETIOLOGA
Factores gentico: grupo sanguneo A neurofibromatosis
Medio ambiente y dieta: compuestos nitrogenados, barbitricos en el embarazo.
MANIFESTACIONES CLNICAS
FRONTAL: la parte prefrontal est relacionada con la inteligencia (funcin intelectual) y la
personalidad,
TEMPORAL: convulsiones, alucinaciones (olfativa, auditiva, gustativa) alteracin en
percepcin. Si es ms medial alteraciones en la memoria tambin.
TIPOS
ISQUMICO (trombo, embolo, arterosclerosis) , cuando se interrumpe el flujo de sangre,
produce muerte al tejido cerebral donde no lleg la sangre (lleva oxgeno y nutrientes)
Se puede interrumpir por
+ EMBOLO: desprendimiento de una parte de la placa que se transporta por el torrente sanguneo y
llega a un vaso ms pequeo y lo tapa.
+TROMBO: taponamiento por completo de la luz de un vaso sanguneo por masa-grasa.
-Las paredes de los vasos no son rgidas, son flexibles, reciben e impulsan sangre.
+ARTEROSCLEROSIS: cuando las paredes de los vasos han perdido su flexibilidad, puede
producir malformaciones como las vrices.
-en los 3 casos se produce muerte neuronal porque no llega la cantidad suficiente de sangre.
-
PREVENCIN
EPILEPSIA
-
Puede ser producto de un TCE, debido a que las neuronas gliales realizan nuevas
conexiones y puede darse un choque elctrico causando la crisis.
No hoy cura alguna, solo se disminuye su manifestacin.
Impulso Nervioso (transmisin de informacin) puede ser elctrico o qumico, funcionan
en conjunto para tener un ritmo adecuado.
Grupo de neuronas sobreexcitadas desatan la crisis
Los anticonvulsionantes procuran que el impulso elctrico mantenga el ritmo y no se
dispare o disminuir el tiempo de crisis.
La epilepsia siempre va a repercutir en las funciones cognitivas.
La epilepsia es crnica (perdurable) y progresiva (va en aumento). Se debe examinar la
funcionalidad de la persona, para tomar una decisin.
La epilepsia es una afectacin del funcionamiento elctrico del cerebro.
Tipos segn sus causas: idiopticas (sin causa aparente) y sintomticas.
CAUSAS SINTOMTICAS:
o AVC isqumico
o Demencia- Alzhaimer
o TCE
o Infecciones- Absceso
o Patologa peri y postnatal (traumatismo durante el embarazo, parto traumtico,
respira tarde, mal recibido por el mdico)
o Neoplasias
o Sndrome gentico, down
o SIDA, ya que disminuye el sistema inmuno
Foco Irritativo: lugar donde las neuronas en el cerebro tiene la predisposicin a disparase
a otro ritmo elctricamente.
Las convulsiones sin epilepsia se pueden dar en TCE por la fuerza del golpe, est en
conmocin porque el cerebro busca entrar en homeostasis, no se debe mover a la personas.
TIPOS DE CIRISIS.
AFECCIONES AL SNC
CAUSAS NUTRICIONALES
o Glucosa
o Sodio (Na)
o Tiamina (baja por la bulimia y anorexia; y es crnica en el alcoholismo,
produciendo demencia)
o Agua (H2O): acidosis
CAUSAS METABLICAS
Injuria metablica (ejm. Drogas) que termina afectando el cerebro. Afecta la accin
funcional y fsica, la parte orgnica y psicolgica.
Complejo B se absorbe directamente y va al cerebro. Tiene 2 funciones
o Catalizador de neurotransmisor
o Regenerador de mielina (sustancia Blanca)
Vitaminosis: afectacin al SN por exceso de vitaminas; presenta la misma sintomatologa
que la encefalopata.
La ingesta excesiva de alcohol sin pausa puede causar la muerte porque deprime el
funcionamiento cerebral, desatando conductas maniacas, es un depresor, deprime el lbulo
frontal
TLAMO: estacin de relevo de informacin aferente y eferente
Cocana: es un activador; llega a los ganglios de la base, incluso al hipocampo y tlamo.
Marihuana: tiene receptores biolgicos, es un activador, deteriora la vaina de mielina, dao
neuronal por el THC (brote psictico) CDB contrarresta.
DAOS
o D. Fsico: afecta en la masa cerebral, neuronas y axones
o D. Funcional (es decir, cmo se manifiesta lo fsico): es la accin.
o D. Psicolgico: Percepcin)
porqu no en todos se da la resaca? Interviene factores como:
o Tolerancia-Cronicidad
o Hidratacin
o Estado anmico (sugestin)
o Metabolismo
o Edad
o Nutricin
CAUSAS DENEGERATIVAS
Dao fsico y funcional
La estructura como tal se afecta.
La estructura de la neurona se altera y altera la funcionalidad (la neurona no muere como en
la muerte cerebral, sino que su estructura se altera) Ejm. Demencia
Cuando se degenera comienzan a formarse estructuras entre neuronas ovillos
neurofibrilares (su presencia afecta la funcionalidad) o en la misma neurona.
El primer sntoma es la memoria, y avanza a alteracin de atencin, lenguaje, praxis y
gnosias.
La funcin de un neuropsiclogo es reducir, retardar y alentar los problemas.
SISTEMAS FUNCIONALES
Qu son los sistemas funcionales: son 3 niveles de actividad que identificamos en nuestro
cerebro tienen base neuroanatmica y su funcin es especifica.
1er Unidad funcional: TONO Y VIGILIA, ubicacin anatmica, componentes de
subcorteza y tronco cerebral, SARA
2da Unidad Funcional: RECIBIR, ANALIZAR Y ALMACENAR LA INFOMRACIN,
ubicacin anatmica, parte de asociacin temporal-parietal-occipital.
3era Unidad Funcional: PROGRAMAR, REGULAR Y VERIFICAR LA ACTIDIVAD;
ubicacin anatmica, lbulo frontal.
LA
Zona terciaria: PREFRONTAL, toma de decisiones respecto al plan motor, acompaa todo
el proceso, regula controla y perfecciona
Exmenes paraclnicos
Exmenes complementarios
Especficos
Instrumentos
Laboratorio
Factores de riesgo, antecedentes
LEYES DE FUNCIONAMIENTO
1. ESTRUCTURA JERARQUICA DE LAS ZONAS CORTICALES:
a. Z. terciaria: control
b. Z. secundaria ms compleja
c. Z. primaria: ms bsica
El nivel de complejidad va subiendo
En el desarrollo ontolgico primero maduran las zonas primarias
SNDROMES NEUROPSICOLGICOS
SNDROME DE DESCONEXIN
GESCHWIND (1965)
Son producidos por lesiones en las vas de asociacin
o Intrahemisfrica: broca-wernicke
o Intrahemisfrica: cuerpo calloso, comisura blanca anterior y posterior
Las zonas primarias de recepcin del cortex tiene conexiones neocorticales solo con las
zonas adyacentes de asociacin: es decir las zonas primarias no tienen comunicacin con el
otro hemisferio y se comunican slo con las zonas de asociacin de su propio hemisferio
Zonas primarias donde llega el impulso directamente: sensitiva, visual, auditiva, motora
El prefrontal controla el funcionamiento del cerebro porque tiene fibras de asociacin que
se conectan con las zonas distantes.
Superficial, caprichoso
Irreverente, falta de respeto
Indulgente, se perdona todos los errores, no da importancia
Poca deferencia, poca importancia, atencin.
Impaciente y poco tolerante a la frustracin.
Muy Obstinado, no entiende razones
Tambin caprichoso y vacilante,
RED DORSOLATERAL:
RED ORBITAL
RED MEDIAL:
EVALUACIN DE ERRORES
Falta de regulacin verbal del comportamiento -> Disociacin entre pensamiento y accin.
Comportamiento verbal: respuesta pasiva, sigue la corriente. Empobrecimiento del habla
espontnea
Pensamiento abstracto: ms grave la lesin, ms concreto el pensamiento. Pasar de lo
objetivo a lo conceptual. Interpretacin de refranes
Rigidez frente a situaciones: Carencia de flexibilidad, perseveracin -> Prefrontal
dorsolateral predominantemente.
EVALUACIN:
Test de Wisconsin: evala la flexibilidad, planificacin, atencin, control inhibitorio.
Test de Stroop
LBULO PARIETAL
Lmites:
OBJETIVAS
Estereognosia -> reconocimiento por el tacto (forma) Injuria derecha. (no puede decir lo
que est sintiendo con sus manos)
APRAXIA
COMPONENTES
TIPOS
Apraxia ideomotora o ideomotriz
Dificultad para realizar una sucesin de movimientos encadenados en forma ordenada para
llegar a un objetivo, utilizando un objeto.
Ligada a una afeccin del lbulo parietal, inferior y del giro supra marginal.
Conoce el uso y funcin del objeto pero no puede ejecutar correctamente el plan motor.
ACALCULIA DERECHA
ACALCULIA FRONTAL
No puede generar el plan para resolver un problema aritmtico. (no sabe si debe sumar y
luego dividir)
Dificultad en operaciones mentales sucesivas.
Impulsividad, perseverancia, dficit de atencin.
La semana tiene 3 das: lunes, martes, mircoles, jueves, viernes, sbado y domingo, 3 das;
Se dicta 294, repite 924 y escribe 429
LBULO TEMPORAL
AFASIA DE WERNICKE-LENGUAJE
Altera el entendimiento del lenguaje (ni el que dice o el que producen), no entiende el lenguaje
como tal.
Puede hablar pero se pierde en lo que dice
VISIN
Las zonas 1rias, 2rias y 3rias estn en el occipital pero se hace referencia la visin dentro del
temporal porque las cintillas pticas pasan por este
Cada ojo tiene su propio campo visual, cuando la visin es temporal se produce una
heminegligencia de capo o heminopcia.
Lesin superior: cuadrantpcia, solo un cuadrante se altera
Lesin posterior: 3 cuadrantes se alteran
MEMORIA
Claves fonticas (sonidos o referir una letra) y semnticas ( contexto) para recordar
informacin registrada que no puedo evocar
AUDICIN
Zona auditiva primaria: fibras transversas del helch que se encuentran en el lbulo de la
nsula (est cuando abrimos la cisura de Silvio)
Sordera cortical: afectadas bilateralmente las fibras de helch
Especificacin:
AGNOSIAS
Daltonismo
Se centra en los colores primarios
Gama de un solo color
Origen: problema en la zona que recibe el
estmulo primario
Bastones zona perifrica mal
Agnosia cromtica
Se presenta en cualquier gama de color
Origen: secundaria del occipital, zona cerebral
que recibe y procesa
Zona perifrica bien
APRAXIAS
De qu depende que una persona presenta una o ms apraxias y si estn combinadas:
-
Apraxia Ideacional: se altera el procedimiento del acto motor. Se utiliza un objeto, tiene funcin.
Ejm: Cmo se abre una puerta con la llave, cmo se usa un martillo.
Apraxia Ideomotora: gesto con un significado no uso de objeto gesto intransitivo, lo hago con mi
propio cuerpo y movimiento. Ejm: Gesto de chao acto intransitivo-> saludar
-
Puncin lumbar: pinchazo para tomar una porcin de lquido encfalo-raqudeo en la seccin
lumbar para detectar infecciones.
-
AFASIA
W
k
p
l
b
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A
F
L
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N
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z
Jergafasia: l se entiende solo, utiliza jergas despus de la lesin, las utiliza sin tener un grupo que
las entienda.
Jerga: mijn, amiguis, cachas -> propias de un grupo, no es patolgico.
Afasia anominal: el nombre est en la punta de la lengua. No puede nominar todo el tiempo.
-
Se puede afectar el lenguaje hablado o escrito, solo la comprensin, solo la expresin, etc
diferentes manifestaciones.
Comprensin
Expresin
Repeticin: Si puede repetir o no. Como sntoma es Ecolalia
Lesin frontal -> Apraxias-> aqu est incluida Broca -> Motriz
Adinamia Verbal: Cuando se hace una broma sobre el problema, es ms fcil articular que cuando la
persona intenta por s sola sacar la palabra, disminuye la fluidez.
AMNESIAS
-
45, 50 aos
=
Memoria declarativa
Somatosensorial
Pasa la informacin a interpretarse
M. Auditiva
Informacin:
Registra y codifica
Almacenar y evocar
Visual
Automatismos
Zonas secundarias
Memoria explcita
1.- Informacin entra por los sentidos en el cerebro se ubica en las zonas primarias para receptar la
informacin y sean analizadas
2.- Registro y codifica el Hipocampo
3.- Almacenan las zonas aledaas al Hipocampo y el Sistema Lmbico
4.- Evocar y repetir el frontal
Memoria implcita
-
Estn encargadas del control inhibitorio y planificacin-> De todas las funciones cognitivas, incluye
tambin a las emociones porque debemos tener la capacidad de regularlas dependiendo del
contexto; la emocin es la misma, la funcin ejecutiva la modula de acuerdo al contexto.
Atencin
Tipos:
Concentrada: 100% de la atencin orientada a un solo objetivo, actividad a lo que haga en este
momento (no a un solo estmulo)
Alternante: pasar de 100% de una actividad al 100% a otra actividad y luego regresar.
Dividida: Puede hacer dos o tres actividades a la vez con una atencin de 50%-50% o 33,3%33,3%-33,3% dependiendo de la complejidad cambia el porcentaje
Problema en la funcin ejecutiva: se altera la: inhibicin, planificacin y flexibilidad.
Afecta -> Funcin Ejecutiva -> Funciones cognitivas -> Emociones
(Se altera) Si podra concentrarse pero alternar se le es difcil, ya no puede, se dedica a una sola
actividad. No podra hacer varias actividades a la vez. (A. Dividida).
-
En el dficit de atencin puede concentrarse pero no por mucho tiempo, no pueden alternar
o dividir la atencin.
Los nios atienden de 10 a 15 min y los adultos de 30 min a 1 h
Atencin dispersa -> atencin dividida
Metafuncin: Valorara mis propias funciones y saber hasta dnde puedo llegar, alcanzar.
Control motor involuntario; algunos controlan los reflejos
Podemos controlar la respiracin, ritmo cardiaco, temperatura, por la tercera unidad de
Luria pero implica mayor entrenamiento.
Socializacin (normas, reglas, contexto) Interactiva (intercambio de pensamientos, depende
tambin del otro como responde como yo analizo y respondo). Como yo acto me acerco.
DEMENCIAS
Mioclona -> movimientos rpidos involuntarios minsculos
Inicio temprano -> 45- 50 aos -> Alzheimer temprano
Parkinson -> Alteracin del funcionamiento de sustancia negra
Demencia senil -> 60 aos en adelante
Demencia pre-senil -> antes de los 60 aos
Movimientos coreicos-> movimientos que tienen cierta coordinacin pero no son voluntarios, pero
en todo el cuerpo.
Ovillos neurofibrilares, placas seniles
Bradipsiquia -> lentificacin del pensamiento (el lenguaje no es lento, tarda en contestar)
Bradicinescia-> lentificacin del movimiento
Dao subcortical las dos