ATIVIDADE DE REVISO 7 ANO

1.Continue os textos que comeam com os

versos:
a)Se esta rua,
se esta rua fosse minha....
b) O cravo brigou com a rosa
Debaixo de uma sacada .....
c) Batatinha quando nasce....
d) Cai cai balo....
2. Em sua opinio, estes textos tornaram-se
conhecidos por meio da fala ou da escrita?
3. Cite outros exemplos de textos populares.
4. Voc sabe o que so quadras ou quadrinhas?
Exemplifique.
5. Leia a quadrinha:
Menina dos olhos grandes,
olhos grandes como o mar,
No me olhes com seus olhos
Para eu no me afogar.
(quadra Popular do Rio Grande do Sul)
a) Para voc as quadras podem ser consideradas
poemas? Por qu?
b)De quantos versos cada quadra formada?
c) Qual nome se d ao recurso potico que os
versos terminam com o mesmo som?
6. Qual o assunto da quadrinha que voc leu?
7. Identifique o verbo das frases e relacione as
colunas de acordo com o que indicam:
A ao B estado
C Fenmeno da
natureza
1. ( ) O homem est nervoso.
2. ( ) Ele fechou os olhos.
3. ( ) Choveu muito.
4. ( ) Que desejam vocs?
5. ( ) Ele fez uma pergunta
6. ( ) Ela parece triste.
7. ( ) Anoiteceu rapidamente.
8. ( ) O menino levantou a cabea.
9. ( ) O aluno ficou nervoso.
10. ( ) Faz muito calor nesta poca do ano.
8. Informe a forma infinitiva, a pessoa (1a. 2a.
3a.) e o nmero (singular ou plural) de cada verbo
das frases seguintes:
1. A festa comeou.
______________________________________________
2. Lemos muito.
______________________________________________
3. Todos se divertiram.
____________________________________________
4. Tu ouviste umas vozes?
_________________________________________
5. Irei a Recife.
______________________________________________
9.Empregue uma das formas verbais sugeridas
entre parnteses, de acordo com a pessoa
gramatical existente na frase:

1. Eu ______________sozinho. (saremos, sarei)

2. Ela e Maria ______________. (viajou, viajaram)
3. Eu e tu _____________ livros . ( comprei,
compramos)
4. Ns _______________ ao cinema. (iremos, iro)
5. Tu e ele ____________ a aula? (perdestes,
perderam)
6. Eles ___________ prova. (fazem, fazemos)
7. A criana _____________ muito. (brincou,
brincamos)
10. Identifique o modo em que esto empregados
os verbos em destaque:
a) Eu irei praia amanh.
____________________________________
b) Todos trouxeram o material.
________________________________
c) Se puderes, v cedo.
___________________________________
d) Acordem, meninos!
_________________________________________
e) Quando chegares, avisa-me.
__________________________________
10. Informe o modo de cada forma verbal: indicativo,
subjuntivo, imperativo.
a. Essa sua histria, eu a conheo bem.
b. Anda depressa, seno chegars atrasado.
c. Se ele chegar cedo, iremos ao cinema.
d. No sairo sem que seu pai tome conhecimento.
e. Terminaramos o trabalho hoje, se todos colaborassem.
f. Deixe de se lamentar e lute pelos seus direitos.
11. Informe o tempo e o modo das formas verbais
destacadas.
a.
A criana correu antes que a me a pegasse.
b.
Quando entrei no quarto, a luz j se apagara.
c.
Se falares alto, todos recebero a tua mensagem.
d. Ficaramos presos no elevador por mais tempo, se o zelador
no aparecesse.
e. Espero que volte cedo para que jantemos juntos.
f. Ningum sabia se ele voltaria ou no.
12. Complete com o verbo dos parnteses no tempo adequado.
Modelo: Espero que voc (/) logo. (voltar)
Espero que voc volte logo.
a.
b.
c.
d.

Pretendamos que todos (/) bons textos. (escrever)

Desejamos que Roberto e Celina (/) felizes. (ser)
Romeu e Julieta queriam que seu amor (/) certo. (dar)
Quando todos voltarem, j (/) longe. (estar)

13. Sobre o presente do indicativo dos verbos destacados,

informe se ele expressa:
1.
2.
3.
4.

uma ao simultnea ao momento da fala;

um fato habitual;
uma ao ou um fato permanente;
um fato ocorrido no passado.

a.
Naquele instante, a multido para e aprecia o triste
espetculo composto pela morte de um grande cardume
asfixiado pela poluio das guas do rio; pela fuga do bando
de pssaros que voa assustado com os tiros dos caadores; e,
enquanto isso, outro espetculo ocorre no Congresso: a
discusso sobre o destino do futebol brasileiro.

b.
c.

A saudade di-me no peito, por isso escrevo-lhe agora.

A defesa da natureza a defesa da vicia.
a. Percebo que as coisas no vo bem e fico triste com
isso.
e.
Os seres vivos retiram, continuamente, substncias do
ambiente fsico e eliminam outras para ele.
f.
A luz possui velocidade constante, ou seja, a mesma
em qualquer ambiente fsico.
g.
"Na sua cabea funciona uma curiosa fbrica que
trabalha 24 horas por dia, inclusive aos feriados. Os 120 mil a
150 mil fios de cabelo, em mdia, que voc tem na cabea
provm da produo dessa fbrica. Por dia, cresce cerca de 0,4
milmetro de cabelo. Sentado, de p, dormindo, brincando,
esteja voc fazendo o que for, l est a fabriqueta em intenso
ritmo de produo."

1.

14. Os verbos destacados esto no presente em lugar de outros

tempos. Informe quais os tempos verbais que esto sendo
representados pelo presente.
a.
Se ele no vira a direo, tinha batido na sarjeta.
b.
Se voc no pede, nada conseguir.
c.
Parto, assim que ele voltar.
d.
No prximo ms, ele regressa do exterior.

Sobre a terminao dos verbos

15. Sobre o pretrito imperfeito do indicativo dos verbos

destacados, informe se ele expressa:
1. ao habitual no passado
2. atenuao da ideia de imposio de um pedido
3. fato passado no concludo
a.
Por favor, queria uma informao sobre meu saldo
bancrio.
b.
"Havia j anos que o qumico vivia em Tubiacanga..."
c.
Ele comentava muito sobre suas atividades artsticas.
d. Zombava de todos que passavam por ali.
16. Em lugar de que tempo ou outra forma verbal esto usados
os verbos em destaque?
a.
No faltars com o respeito a teu pai.
b.
Viajo amanh.
c.
Desejaria que me fizesse o caf e esquentasse o leite.
d.
Cuidavam do animal como se fora uma criana.
e.
Se voc no me lembra, eu teria perdido a hora.
f.
Eu desejava um pouco de gua.
g.
Se voc se casa, volto para o interior de Minas.
h.
Se comprasse mais alguma coisa, ficava sem dinheiro
para o nibus.
17. Flexione os verbos entre parnteses num dos tempos do
subjuntivo, de acordo com o sentido da frase.
a.
Se os motoristas de nibus (permanecer) em greve, a
populao no teria como trabalhar.
b.
fundamental que voc (terminar) seu curso.
c.
Deus (querer) que os homens (despertar) para as
injustias sociais.
d.
Que os representantes polticos (lutar) pelos menos
favorecidos.
e.
O pai deixa que as crianas (viajar) conosco?
f.
Se (ter) batido o carro, teriam comunicado.
g.
Pensei que voc no (vir) hoje.
h.
No apareceu ainda a pessoa que (poder) resolver
nossos problemas.
i.
(Procurar) com insistncia o livro, que o acharia
certamente.
j.
Sossegar-me-ei quando (vir) a resposta do consulado.

Quem (ver) Antonieta primeiro, avise-a do telegrama.

18. Flexione os verbos entre parnteses nos tempos adequados

do indicativo ou do subjuntivo.
a.
Enquanto a namorada (escolher) o presente, ele
(observar) o saldo da conta bancria.
b.
Se (ser) necessrio (estar) cedinho em sua casa.
c. Ns (saber) a msica, se a (ter) ouvido pelo menos uma vez.
d. Se ns (entender) a morte com naturalidade, no (sofrer)
tanto.
e.
Ele no (conseguir) ingresso para a estreia da pea por
mais que (permanecer) na fila.
f.
O homem foi condenado por um crime que no
(cometer).
g. O pai (intervir) na briga dos filhos no momento certo.

a) O _______ , ______ e ______ so as ______

nominais dos verbos.
b) No infinitivo, os verbos terminam em ___ , ___
ou ___ (com exceo dos derivados do verbo
"pr").
c) Os verbos derivados de "pr" so considerados
verbos de ___ conjugao.
d) No gerndio, os verbos terminam em ___, ___ou
___ (com exceo dos derivados do verbo "pr").
e) No particpio, os verbos terminam em ___ ou
___. Existem verbos que possuem mais de um
particpio: so os verbos ______ (e o particpio
desses verbos chamado de "particpio _______").
Sobre o tempo dos verbos
a) O pretrito pode ser classificado em: _______,
_______ ou _______.
b) O futuro pode ser classificado em: _______ ou
______ (alm do composto).
Sobre as pessoas do discurso
a) A primeira pessoa do plural ____ e do singular
____
b) A terceira pessoa do singular _____ e do plural
_____
c) A segunda pessoa do plural _____ e do
singular _____
d) A classe gramatical das pessoas do discurso
______
Sobre o nmero
a) As pessoas do discurso possuem dois nmeros:
elas podem estar no ______ ou no ______.
Sobre o modo
a) Os trs modos dos verbos so: ______ , _______ e
_______.
Part 2 - Prtica
a) "Cantar" um verbo de ___ conjugao que
est expresso numa forma nominal chamada de
______.
b) O gerndio do verbo "cantar" _____.
c) O particpio do verbo "cantar" ____.
d) O particpio regular do verbo "imprimir"
______.

e) O particpio irregular do verbo "imprimir"

_______.
f) O verbo "imprimir" possui dois particpios.
Portanto, o verbo "imprimir" um verbo ______.
g) "Ns cantamos" est conjugado na ___ pessoa
do ____ (nmero).

h) "Tu cantas" est conjugado na ____ pessoa do

_____ (nmero).
i) "Vs cantais" est conjugado na ____ pessoa do
_____ (nmero).

RESPOSTAS:

Pate 1 - Teoria Bsica

Sobre a terminao dos verbos
a) O infinitivo , o gerndio e o particpio so as formas nominais
dos verbos.
b) No infinitivo, os verbos terminam em AR , ER ou IR (com exceo
dos derivados do verbo "pr").
c) Os verbos derivados
de 2 conjugao.

de

"pr"

so

considerados

verbos

d)
No
gerndio,
os
verbos
terminam
em ANDO, ENDO ou INDO (com exceo dos derivados do verbo
"pr").
e) No particpio, os verbos terminam em ADO ou IDO. Existem
verbos que possuem mais de um particpio: so os
verbosabundantes.
Sobre o tempo dos verbos

a)
O
pretrito
pode
ser
em: imperfeito, perfeito ou mais que perfeito.
b) O futuro pode ser classificado
pretrito (alm do composto).

em: do

classificado

presente ou do

Sobre as pessoas do discurso

a) A primeira pessoa do plural ns e do singular eu
b) A terceira pessoa do singular ele e do plural eles (OBS: pode
ser ELA e ELAS tambm).
c) A segunda pessoa do plural vs e do singular tu
d) A classe gramatical das pessoas do discurso o pronome
Sobre o nmero
a) As pessoas do discurso possuem dois nmeros: elas podem estar
no singular ou no plural.
Sobre o modo
a)
Os
trs
modos
so: indicativo, subjuntivo e imperativo

dos

verbos

Part 2 - Prtica
a) "Cantar" um verbo de 1 conjugao que est expresso numa
forma nominal chamada de infinitivo.
b) O gerndio do verbo "cantar" cantando.
c) O particpio do verbo "cantar" cantado.

d) O particpio regular do verbo "imprimir" imprimido.

e) O particpio irregular do verbo "imprimir" impresso.
f) O verbo "imprimir" possui dois particpios. Portanto, o verbo
"imprimir" um verbo abundante.
g) "Ns cantamos" est conjugado na 1 pessoa do plural (nmero).
h)
"Tu
cantas"
do singular(nmero).

est

conjugado

na segunda pessoa

i)
"Vs
cantais"
do plural (nmero).

est

conjugado

na segunda pessoa

Gabarito
1.
( B ) O homem est nervoso. 2. ( A ) Ele fechou os olhos. 3. ( C ) Choveu muito. 4. ( A )
Que desejam vocs? 5. ( A ) Ele fez uma pergunta. 6. ( B ) Ela parece triste. 7. (
C ) Anoiteceu rapidamente.
8. ( A ) O menino levantou a cabea. 9. ( B ) O aluno ficou nervoso. 0. ( C ) Faz muito
calor nesta poca do ano.
2.
1. comear 3a. pessoa do singular = ela (representado por a festa )2. ler 1a. pessoa
do plural = ns 3. divertir 3a. pessoa do plural = eles (representado por
todos) 4. ouvir 2a. pessoa do singular = tu 5. ir 1a. pessoa do singular = eu
3.
1. sairei
Brincou

2. Viajaram

3. Compramos

4. Iremos

5. Perdestes

6. Fazem

7.

4.
a) irei indicativo b) trouxeram indicativo c) puderes subjuntivo; v imperativo
acordem imperativo e) chegares - subjuntivo

d)

1. Informe o modo de cada forma verbal: indicativo, subjuntivo, imperativo.

a. Essa sua histria, eu a conheo bem. (indicativo)
b. Anda depressa, seno chegars atrasado. (imperativo/indicativo)
c. Se ele chegar cedo, iremos ao cinema. (subjuntivo/indicativo)
d. No sairo sem que seu pai tome conhecimento. (indicativo/subjuntivo)
e. Terminaramos o trabalho hoje, se todos colaborassem. (indicativo/subjuntivo)
f. Deixe de se lamentar e lute pelos seus direitos. (imperativo/imperativo)
2. Informe o tempo e o modo das formas verbais destacadas.
a.
A criana correu antes que a me a pegasse. (perfeito do ind/imperfeito do subj)
b.
Quando entrei no quarto, a luz j se apagara.(perfeito do ind/mais-que-perfeito do ind)
c.
Se falares alto, todos recebero a tua mensagem. (futuro do subj/futuro do presente do ind)
d. Ficaramos presos no elevador por mais tempo, se o zelador no aparecesse. (fut do pret do ind/imp do
subj)
e. Espero que volte cedo para que jantemos juntos. (presente do ind/presente do subj)
f. Ningum sabia se ele voltaria ou no. (pret imperfeito do ind/futuro do pret do ind)
3. Complete com o verbo dos parnteses no tempo adequado.
Modelo: Espero que voc (/) logo. (voltar)
Espero que voc volte logo.
a.
b.
c.
d.

Pretendamos que todos ESCREVESSEM bons textos. (escrever)

Desejamos que Roberto e Celina SEJAM felizes. (ser)
Romeu e Julieta queriam que seu amor DESSE certo. (dar)
Quando todos voltarem, j ESTAREMOS longe. (estar)

4. Sobre o presente do indicativo dos verbos destacados, informe se ele expressa:

1.
2.
3.
4.

uma ao simultnea ao momento da fala;

um fato habitual;
uma ao ou um fato permanente;
um fato ocorrido no passado (presente histrico).

a.
Naquele instante, a multido pra e aprecia o triste espetculo composto pela morte de um grande
cardume asfixiado pela poluio das guas do rio; pela fuga do bando de pssaros que voa assustado com os
tiros dos caadores; e, enquanto isso, outro espetculo ocorre no Congresso: a discusso sobre o destino do
futebol brasileiro. (4)
b.
A saudade di-me no peito, por isso escrevo-lhe agora. (1)
c.
A defesa da natureza a defesa da vicia. (3)
a. Percebo que as coisas no vo bem e fico triste com isso. (1)
e.
Os seres vivos retiram, continuamente, substncias do ambiente fsico e eliminam outras para ele. (2)
f.
A luz possui velocidade constante, ou seja, a mesma em qualquer ambiente fsico. (3)
g.
"Na sua cabea funciona uma curiosa fbrica que trabalha 24 horas por dia, inclusive aos feriados.
Os 120 mil a 150 mil fios de cabelo, em mdia, que voc tem na cabea provm da produo dessa fbrica.
Por dia, cresce cerca de 0,4 milmetro de cabelo. Sentado, de p, dormindo, brincando, esteja voc fazendo o
que for, l est a fabriqueta em intenso ritmo de produo." (2)
5. Os verbos destacados esto no presente em lugar de outros tempos. Informe quais os tempos verbais
que esto sendo representados pelo presente.
a.
Se ele no vira a direo, tinha batido na sarjeta. (IMPERFEITO DO SUBJ)
b.
Se voc no pede, nada conseguir. (FUTURO DO SUBJUNTIVO)
c.
Parto, assim que ele voltar. (FUTURO DO PRES DO SUBJ)
d.
No prximo ms, ele regressa do exterior. (FUTURO DO PRES DO SUBJ)
6. Sobre o pretrito imperfeito do indicativo dos verbos destacados, informe se ele expressa:

1. ao habitual no passado
2. atenuao da ideia de imposio de um pedido
3. fato passado no concludo
a.
Por favor, queria uma informao sobre meu saldo bancrio.
b.
"Havia j anos que o qumico vivia em Tubiacanga..." (3)
c.
Ele comentava muito sobre suas atividades artsticas. (1)
d. Zombava de todos que passavam por ali. (1)

(2)

7. Em lugar de que tempo ou outra forma verbal esto usados os verbos em destaque?
a.
No faltars com o respeito a teu pai. (IMPERATIVO)
b.
Viajo amanh. (FUTURO DO PRESENTE DO IND)
c.
Desejaria que me fizesse o caf e esquentasse o leite. (PRESENTE DO IND)
d.
Cuidavam do animal como se fora uma criana. (IMPERFEITO DO SUBJ)
e.
Se voc no me lembra, eu teria perdido a hora. (IMPERFEITO DO SUBJ)
f.
Eu desejava um pouco de gua. (PRESENTE DO IND)
g.
Se voc se casa, volto para o interior de Minas. (FUTURO DO SUBJ)
h.
Se comprasse mais alguma coisa, ficava sem dinheiro para o nibus. (FUTURO DO PRETRITO
DO IND)
8. Flexione os verbos entre parnteses num dos tempos do subjuntivo, de acordo com o sentido da
frase.
a.
Se os motoristas de nibus PERMANECESSEM em greve, a populao no teria como trabalhar.
b.
fundamental que voc TERMINE seu curso.
c.
Deus QUEIRA que os homens DESPERTEM para as injustias sociais.
d.
Que os representantes polticos LUTEM pelos menos favorecidos.
e.
O pai deixa que as crianas VIAJEM conosco?
f.
Se TIVESSEM batido o carro, teriam comunicado.
g.
Pensei que voc no VIRIA hoje.
h.
No apareceu ainda a pessoa que PUDESSE resolver nossos problemas.
i.
PROCURASSE com insistncia o livro, que o acharia certamente.
j.
Sossegar-me-ei quando VIER a resposta do consulado.
1.
Quem VIR Antonieta primeiro, avise-a do telegrama.
9. Flexione os verbos entre parnteses nos tempos adequados do indicativo ou do subjuntivo.
a.
Enquanto a namorada ESCOLHE o presente, ele OBSERVA o saldo da conta bancria.
b.
Se FOR necessrio ESTAREI cedinho em sua casa.
c. Ns SABERAMOS a msica, se a TIVESSE ouvido pelo menos uma vez.
d. Se ns ENTENDSSEMOS a morte com naturalidade, no SOFRERAMOS tanto.
e.
Ele no CONSEGUIU ingresso para a estreia da pea por mais que PERMANECESSE na fila.
f.
O homem foi condenado por um crime que no COMETERA.
g. O pai INTERVEIO na briga dos filhos no momento certo.